各种不同类型员工的管理.ppt
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1、各种不同类型员工的管理,各种不同类型员工的管理!,管理是一门深奥却又极简单的学问,管理就是管住人心 张锦贵,特别难相处,但是工作业绩特别好;工作缺乏动力,不愿意下班后多待1分钟;倚老卖老,经常挑战管理者的权威等等。这些员工不断触碰公司纪律底线,经常因为一些让人无法接受的行为举止而在员工团队中引起混乱,从而导致整个团队工作效率下降。这些员工是造成员工管理困难的主要因素。,2.合格但不合适 合格又合适 不合格又不合适 不合格但合适,请列举出你所遇到的“给你造成管理困难的员工类型”?,3.造成管理困难的员工类型:,用人之长 容人之短 功高盖主 推诿责任 标新立异 爱找碴儿 完美主义 光说不干,夸夸其
2、谈 老黄牛(闷葫芦)脾气暴躁 消极悲观,:,问题员工,他的绩效的高低与作为领导的你在他身上的时间的多少,以及沟通的多少,是成正比例的。,1:1,4.例:一个美国大兵的故事:,越南战争后,一个美国大兵从战场归来。在旧金山机场,他给自己的父母打了一个电话:“爸爸、妈妈,我要回家了,但是我想请你们帮我一个忙,我要带一位朋友回来”。“当然可以”,父母回答道,“我们见到他会很高兴的”。“有些事情必须要告诉你们”,儿子继续说,“他在战斗中受了重伤,他踩着一颗地雷,失去了一只胳膊和一条腿,他无处可去,我希望他能来我们家和我们一起生活”。,“我很遗憾地听到这种事,孩子,也许我们可以帮他另找一个地方住下”。“不
3、,我希望他和我们住在一起”,儿子坚持说。“孩子”,父亲说,“你不知道他在说些什么,这样一个残疾人将会给我们带来沉重地负担,我们不能让这种事情干扰我们的生活。我想你还是快点回来,把这个人给忘掉,他自己会找到活路的”。,就在这个时候,儿子挂上了电话。父母再也没有得到他们儿子的消息。然而过了几天后,他们接到了旧金山警察局打来的一个电话,被告知,他们的儿子从高楼上坠地而死,警察局认为是自杀。悲惨欲绝的父母乘飞机飞往旧金山。在陈尸间里他们惊愕地发现儿子只有一只胳膊和一条腿。,故事说明,我们大多数人,要去喜好面貌较好或是谈吐风趣、很健康、跟自已差不多在同一个水平、不会给自已带来不便的人很容易,但是要他喜爱
4、那些造成自己不便或者不快的人却太难了,我们总是和那些不如我们聪明、美丽或是健康的人保持距离。能够接纳别人,不论他们是怎样的人,也是一种很难能可贵的品质。轻易放弃一个人需要付出很大的代价。,对于管理者来说,能够尽力的接纳每一名员工,尽力的包容每一名员工,是一种难能可贵的品质,放弃一个人要付出很大的代价。,现代管理的核心理念:感恩 慈念 包容 快乐,放弃一个员工企业所要付出的成本:a.离职前的成本;b.分离的成本(例:离职工资、劳动纠 纷等);c.空缺成本;d.再雇用的成本。,管理这些“给管理带来困难的员工”,并不是淘汰这些员工,而是要尽力达到一种和谐的境界。使这些员工和管理者达到和谐,和其他员工
5、达到和谐,和整个公司的文化达到和谐。,如何用人之长:1)功高盖主员工的管理请讨论“功高盖主”类型的员工应如何管理?,8.A:,服从管理者,不要吝啬自己夸奖的言语;管理者在赞扬时要注意方式;管理者不要试图掠夺下属的功劳;适当的夸大对员工的表扬力度。,强化理论:*什么时候进行激励*奖励、惩罚多大的量*间隔多长时间奖励、惩罚*怎样避免奖励、惩在发生偏差(案例:小孩草地踢球的故事;促销部检查牌面标识牌的使用),保健因素使得你不会往下滑激励因素使得你可以往上升案例1:不科学的奖金发放案例2:人吃保健品案例3:农民喷药,B.,不服从管理者,对其较易实施领导权的部分实施管理;经常与员工进行沟通;领导自我反省
6、自己的缺点;分配给不服从管理者需要团队合作或需要领导辅导的工作;变更员工的业务范围。,经常与员工进行沟通,管理就是沟通,今天是沟通;明天是个沟通;后天还是沟通。沟通品质决定生命品质,同理心 游戏:,案例:1、小孩打针的故事。2、戴安娜王妃与英国一个12岁的著名芭蕾舞童星埃利的故事。3、一近视者找“眼科医生配眼镜”。4、“火烧阿房宫”的故事。,倾听的五个层次:听而不闻一点反应都没有,根本就没听。敷衍了事的听有所反应,其实是没听。有选择的听挑自己爱听的听。专注的听有所反应,并且提问、复述。同理心的听越位思考的听。,聽 听,总之,对“功高盖主”类员工的管理就是要不断的激励他们,不断的给他们更富有挑战
7、性的工作 注:一定要给他们最好的待遇和薪酬,给他们更多的晋升和发展空间。鞭子+蛋糕,2).标新立异员工的管理:,特点:不安定,违反纪律,煽动情绪。他们思维灵活,个性鲜明,敢于实践,但是他们的思考方式不拘泥于任何的形式(包括公司的规章制度)。,管理方法:不断的沟通,使其明白公司规定的重要性。误区:用公司规章制度对他进行强制管理。如:小孩学画画及用纸叠东西,3).管理完美主义的员工:完美主义员工的特点:,优点:a.工作忙乱时能细微地观察;b.思维缜密,始终如一地处事;c.只要事情值得做,有一定要做得好地决心;d.任何事都做得有条不紊;,缺点:a.不善于沟通;b.对自己要求高,从而对别人要求也高;c
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