古代汉语文字学pp.ppt
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1、古 代 汉 语,浙江万里学院 肖 萍,通论“文字篇”,第一节 汉字形体的演变 第二节 汉字的形体结构-六书 第三节 古书的用字,第一节 汉字形体的演变,一、汉字形体演变的几个阶段及其代 表字体 二、汉字形体结构演变的规律,一、汉字形体演变的几个阶段及其代表字体,(一)古文字(二)今文字,(一)古文字,1、甲骨文 2、金文 3、篆书,(二)今文字,1、隶书 2、楷书,1、隶书,隶书是两汉时期通行的标准的汉字形体。其特点是笔画方折,字形成“八”字分散,毛笔的运笔痕迹比较明显,几乎丧失了原始汉字的图画性。隶书经过(1)古隶;(2)今隶两个阶段的演进,才成为一种正式的字体。(3)隶变对汉字形体演变有重
2、要的影响。,(1)古隶,古隶是把篆文的圆弧笔写成平直,把篆体的长方体写成扁平,而且字体笔画更趋于简易,但还没有完全脱离篆文的体式,因而后世称之为古隶。又叫秦隶,主要通行于秦汉之际。,(2)今隶,今隶是西汉以后在古隶基础上进一步简省,改变某些偏旁的书写样式,注意字体的波势笔画而形成的。今隶,又叫汉隶,主要通行于汉代到魏。,(3)隶变的意义,汉字由篆书到隶书的演变称为“隶变”。隶变之前的汉字称为“古文字”,隶变之后的汉字称为“今文字”。隶变是汉字形体演变史上的重要转折点,是古文字与今文字的分水岭。隶变不仅关系到书写风格,而且也关系到汉字的结构。它把小篆圆转的曲线变成了方折的笔画,使汉字的形体变得平
3、直方正,并大量改造与简化汉字的形体,从此,汉字在形体上脱去了象形的意味,为楷书兴起开辟了道路。汉字发展到楷书,就进入了最后成熟的阶段,汉字的形体结构基本上稳定下来。,2、楷书,楷书又叫真书,也叫现代汉字。由汉隶直接演变而来。在字的结构方面与隶书没有大的区别。在用笔方面,楷书把隶书的波势挑法,笔画的平直方正,进一步固定下来并略有改进。楷书的笔画不象隶书那么柔绵,而显得坚挺硬朗。汉字自从魏晋时期形成楷体以后,迄今近2000年,再也没有发生根本的变化。,二、汉字形体结构演变的规律,汉字的形体演变,总的来说,分为字形体态的变化和字形结构的变化。汉字字形体态的变化,主要表现为笔势和笔意的走向、呈现的状态
4、,即一般所说的字体风格,或书体。字形结构的变化,则表现为结构的(一)繁化和简化、(二)分化和同化,以及(三)讹变等。,(一)繁化和简化,汉字是华夏民族用来记录语言和交流思想感情,传递信息的工具。因此,要求文字必须能够准确地体现语言且易于理解。一句话,易于交流。于是,繁化和简化就是达到这一目的的手段之一。,1、繁化,骨,本来写作冎,后来加肉,成为骨,表意就更清楚了。采,本来从手从木,后来又加提手旁,表意也更明确了。齿,甲骨文象口中有牙齿之形,后来又加声符止,成为一个形声字。益,本来表示水从器皿里溢出来的意思。后来被借作利益和副词的益之后,于是又加水旁,成为溢字。,2、简化,分为三种情况:一是将原
5、来形体复杂的图形文字线条化、符号化。二是删去一些装饰性的符号即羡文,或删去用来表示多数的相同的形体,只保留能体现文字本义的基本部分。三是用一些形体简单的构件替换形体复杂的部分,从而达到简化的目的。,(二)分化与同化,分化 例如:白,有白色的意思。说文:“西方色也。”分化出皎,说文:“月之白也,从白交声。诗曰月出皎兮”;晓,说文:“日之白也,从白尧声”;皙,说文:“人色白也,从白析声。”同化 例如:春、秦、舂、泰、奏、奉等字的上部,也是由不同部首经同化而写法一样了。,(三)讹变,射,本来从弓从矢,或从寸,寸是手。由于古文字身和弓的写法相近,于是在隶变过程中就隶变为从身了,以后就一直错下来。舜,本
6、是一种开白花的蔓地草,隶变后讹作舜了。说文:“舜,艸也。”诗郑风有女同车:“有女同车,颜如舜华”;“有女同车,颜如舜央。”舜华、舜央,都是舜花的意思。耻,本来从心从耳,是人的一种心理活动,说文“辱也”。隶变后分化为二体,其一讹作从耳止声的形声字。其实应从心从耳,人有耻辱感才面红耳赤。,第二节 汉字的形体结构六书,一、什么是汉字的形体结构 二、为什么要分析汉字结构 三、六书简述 四、怎样识别汉字的形体结构,一、什么是汉字的形体结构,章,从书写结构讲,分为立、早两部分,就是人们通常所说的“立早章”。古汉语讲汉字的结构,主要是从造字角度讲的。章是由音、十两部分组成,东汉许慎的说文解字云:“乐竟为一章
7、。从音,从十。十,数之终也。”书写结构只能告诉人们一个字的写法,造字结构则能体现一个字的本来意义。“乐竟”是指音乐告一段落。,二、为什么要分析汉字结构,分析汉字结构,有助于了解和掌握字的本义。如:集、景、逐、旦。分析汉字结构,还有助于了解汉字的古代读音和古代汉语的语音系统。如父、都。此外,识字教育、正字法、古籍整理、字典编纂、检字法等,都要求能正确地分析汉字的形体结构。,三、六书简述,自清代以后,人们讲六书,一般采用许慎的名称,班固的次序,即:1、象形;2、指事;3、会意;4、形声;5、转注;6、假借。,(一)象形,象形是描摹实物形状的造字法。象形又分为两类:一类是独体象形字,即通过描摹事物的
8、轮廓以表示该事物,如日、月、鸟、鱼、鹿、羊 等字。一类是合体象形字,即虽然也画成事物的轮廓,但还需要借助于主体事物来帮助表义,否则就不知道所象何物。如眉、果、牟、瓜 等字。,(二)指事,指事是用象征性的符号来表示事物特点的造字法。指事字可以分为两类:一类是纯符号性的,如:上、下、一、二、三、亖、五。一类是象形字上加符号的,如:本、末、亦、刃、甘、寸 等字,分别表示树根、树梢、腋窝、刀刃、香甜和寸口等意义。,(三)会意,会意是集合两个以上的字来表示一个新的意义的造字法。会意字也分为两类:一类是同体会意,就是用相同的形体来造新字,如:步、林、从、比、毳、品。一类是异体会意,就是用不相同的形体来造新
9、字,如:逐、莫、牧、取、休。,(四)形声,1、概念:形声是由形符和声符两部分组合而成的造字法。形符(也叫意符)表示意义范畴,声符表示读音类别。例如:杞、问、物、江、裏 等等。2、优缺点:形声造字法的产生与运用,突破了纯表意造字的局限。语言中凡是无物可指、无形可象、无意可会的词,都可用形声造字法造出新字来记录。说文里有形声字7706个,占绝大多数。用形声组合方式造字,虽然最容易造新字,但也有不少缺陷:(1)形符和声符的位置不固定,因而难以确定哪个是形符,哪个是声符:(2)声符缺乏明显标志,因而容易和会意字混淆;(3)有时声符只取近似的音,因而失去准确表音的作用。,3、形声字的组合方式有六种:左形
10、右声江棋诂超(基本结构)左声右形攻期胡邵 上形下声空箕罟苕 上声下形汞基辜照 内形外声辩哀问闽 内声外形阁國固裏 特殊结构:勝、徒、寳,(五)转注,对转注的解释,历来众说纷纭。我们认为:“建类一首”就是读音相近,“同意相受”意义相通。转注,就是用音近义通的两个字互相作注。许慎列举考、老二字,有以下特点:(1)同一形符,(2)二字音近,(3)二字为同义词(说文:“考,老也”;“老,考也”)。,(六)假借,求,本义指皮衣。“要求”的“求”无法造字,便借它来表示。本义则另造“裘”字来表示;/族,本指箭头,俗作“族类”之“族”;/戚,本指一种大斧,俗作“亲戚”之“戚”;/来,本指小麦(甲骨文、小篆都像
11、麦形),借作“来往”之来”;/而,本指颊毛(像胡须的形状),借作连词或代词(“一鼓作气,再而衰,三而竭。”“而翁归,自与汝复算耳”);/之,本指“往”、“到去”,借作助词或代词;/亦,本指腋下的部位,借作副词。上述假借,都属于“本无其字的假借”。,四、如何识别汉字的形体结构,识别汉字的形体结构,就是要指出某个字是象形、指事、会意或形声。识别的方法有二:其一,从区分独体字和合体字入手。如:信、河、果、本。其二,根据说文解字的说解条例。象形的说解条例是:“象形”、“象某某之形”。指事的说解条例是:“指事”,“象某某之形”,“从某”。会意的说解条例是:“从某”、“从某从某”。形声的说解条例是:“从某
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