受力分析共点力平衡讲课用.ppt
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1、例:重为G的木块与水平地面间的动摩擦因数为,一人欲用力使木板做匀速运动,力的方向与平方向的夹角为q 则此力为多大?,F=mg/(cos+sin),专题:受力分析 共点力的平衡,一、力的分类(1)按力的性质分:重力(万有引力)、弹力、摩擦力、分子力、电场力、磁场力(2)按力的作用效果分:压力、支持力、拉力、动力、阻力、向心力、回复力,一、物体受力的分析,对物体进行正确地受力分析,是解决好力学问题的关键。,1、受力分析的顺序:,先找重力、其它场力,考察研究对象与其它物体有几个接触面(点),然后依次分析各个接触面的弹力和摩擦力,2、受力分析的几个步骤:,选择研究对象:,对研究对象周围环境进行分析:,
2、审查研究对象的运动状态:,根据上述分析,画出研究对象的受力分析图;把各力的方向、作用点(线)准确地表示出来,3、平衡状态:,(2)匀速直线运动状态,(1)静止状态,4、共点力作用下物体的平衡条件:,物体受到的合外力为零 即F合=0,例一、如图所示,小车M在恒力F作用下,沿水平地面做匀速直线运动,由此可以判断小车受到几个受到几个力的作用?,答案:4个,例二、如图所示,竖直放置的轻弹簧一端固定在地面上,另一端与斜面体P相连,P与斜放在其上的固定档板MN接触且处于静止状态,则斜面体P此刻受到的外力的个数有可能是()A、2个 B3个 C4个 D、5个,答案:B D,隔离法与整体法,1、整体法:,以几个
3、物体构成的整体为研究对象进行求解的方法。,2、隔离法:,把系统分成若干部分并隔离开来,分别以每一部分为研究对象进行受力分析,分别列出方程,再联立求解的方法。,二、受力分析常用的方法,例:有一个直角支架AOB,AO水平放置,表面粗糙,OB竖直向下,表面光滑。AO上套有小环P,OB上套有小环Q,两环质量均为m,两环由一根质量可忽略、不可伸长的细绳相连,并在某一位置平衡。现将P环向左移一小段距离,两环再次达到平衡,那么将移动后的平衡状态和原来的平衡状态比较,AO杆对P环的支持力FN和摩擦力f的变化情况是A.FN不变,f变大 B.FN不变,f变小 C.FN变大,f变大 D.FN变大,f变小,答案:B,
4、固定在水平面上光滑半球,半径为R,球心O的正上方固定一个小定滑轮,细线一端拴一小球,置于半球面的A点,另一端绕过A点,现缓慢地将小球从A点拉到B点,则此过程中,小球对半球的压力大小FN、细线的拉力大小F的变化情况是:()A、FN变大,F不变;B、FN变小,F变大;C、FN不变,F变小;D、FN变大,F变小;,相似三角形法,答案:C,TAO=?,TBO=?,举一反三,1、用轻质细线把两个质量未知小球悬挂起来,如图。今对小球a持续施加一个向左偏下30的恒力,并对小球b持续施加一个向右偏上30的同样大的恒力,最后达到平衡。表示平衡状态的图可能是,答案:A,2、将某种材料的长方体锯成A、B两个物体,然
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