小学学校秋季学期工作总结.doc
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1、This city does not have the legend of long grass ying flying. It always lives in reality, with fast drumming, hurried figures, numb eyes, false smiles, and I am being assimilated.悉心整理祝您一臂之力(页眉可删)小学学校秋季学期工作总结 小学秋季学校工作总结1本学期,我校在上级党政和教育行政部门的正确领导下,上下和谐,同心同德,真抓实干,着力创新,继续实施新课程,继续深化教育教学改革,全面推进素质教育,依法治校,依法治
2、教,严以治教,认真规范学校的各项工作。强化教育教学管理,提高教育教学质量,全面完成了本学期初制定的各项工作目标,为推进我校教育事业的健康发展做出了新的努力。一、坚持以育人为中心,扎实开展德育工作1.以学为本,提高思想道德素质。本学期我校根据上级的统一部署,认真组织全体教师学习刘溥生、学习四黄中学先进事迹的“双学活动”,开展“学先进、写心得、见行动”活动。通过学习活动,老师们充分认识到教师工作任重道远,必须与时俱进,严于律已,并以刘溥生老师为榜样,努力做到热爱本职工作,为人师表,爱生如子,真正做到学生满意、家长满意、社会满意。一系列的教育活动,促进了师德师风建设,广大教师工作责任心进一步增强了,
3、工作积极性进一步提高了。2.德育为首,提高德育工作的实效性。德育工作是素质教育的核心与灵魂。面对德育工作的新形势,我们积极探索德育工作的新方法,努力提高德育工作的针对性、实效性和主动性。一是建立健全德育网络,加强德育常规管理。我校进一步落实和完善了德育常规工作制度,坚持对班级进行评比制度,认真做好日常行为规范的管理和督导,引导学生开展健康有益的课间活动,坚持学科教学、体育卫生、班队工作等方面的考核,坚持良好班集体评比。本学期,经评比和考核,五年级、六年级两个班级被评为校文明班级。二是抓好学生行为规范和行为养成教育。坚持每天晨扫,加强校园卫生监督,做好校园全天保洁工作。进一步巩固路队成果,加强三
4、好学生的评比活动,促进学生学习、品行、思想、特长各方面的发展。三是认真开展各种主题教育活动。在9月10日开展“尊师敬师”活动,在民族精神活动月开展形式多样的“五爱”活动,在国庆节、元旦、助残日、法制宣传日、感恩节等其它纪念日结合晨会、班队活动等进行教育,对学生全方位进行各项主题教育。利用班会课、比赛等形式认真组织参加各项活动,多渠道、多层面、全方位地进行思想道德教育,并寓教育于活动之中,狠抓了学生的养成、礼仪、法制和安全等教育。四是加强班主任队伍建设,充分发挥班主任在德育工作中的主体作用。进一步落实了班主任工作职责,制定班主任培养规划和班主任工作考核办法,强调班主任对学生全面负责,及时了解学生
5、的心理动态,关心学生的学习与生活,与学生家庭配合共同教育学生。通过班主任例会、德育研讨等活动,提升育人的能力;并对班主任进行考核,推荐吴世锋老师为先进班主任,外派吴世锋、张传东等班主任参加区级班主任培训,以此带动全体班主任素质的提高。二、坚持以质量为中心,务实推进教育教学工作1.抓学习,强意识。本学期,我们继续认真组织教师学习各学科课程标准,学习课程改革的基础理论,进一步加强教研组建设,定期开展形式多样、内容丰富的教研活动。通过一系列学习活动,广大教师正逐步转变教育观念,正确的现代教育观、教师观、学生观和质量观正在逐步形成。2.抓培训,强素质。本学期,我校坚持培训与教研相结合,通过派出去、请进
6、来的方式,积极组织校本培训,继续组织教师参加各种业务培训和学术活动,从而进一步提高了教师的业务素质和教学能力。本学期方辉、王亚玲、喻志超等6名老师参加各学科新课改教研活动。他们学有所获,把别人的经验带回学校,改进教育教学,促进了我校新课改的实施。3.抓研究,促提高。为使我校课堂教学特色尽快凸现,我们成立语文、数学、外语及综合科集体备课组,由副校长张传东主抓教学教研,并开展了不同层次、形式多样的课堂教学研究活动。每次活动集体备课组都精心组织,突出过程,强化效益,有效地促进了教师教学艺术和教研能力的提高。4.抓常规,求质量。本学期,我校继续加强教学常规管理,不断提高教育教学质量。坚持和完善教学常规
7、检查和常规月考制度。每月加强对教师备课、上课、作业批改等环节的检查与管理,并做好总结与反馈。检查结果与每月工作奖、教师绩效考核、评优挂钩。狠抓毕业班的教学管理。坚持毕业生的月考制度,每次月考认真组织,严格批阅,并针对每次月考的成绩进行分析评价,查缺补漏。加大培优补差的辅导工作,夯实基础,提高能力,提高各学段的教学质量。小学秋季学校工作总结2丰收的季节落下帷幕,转眼一学期的学校工作已近尾声,在这短暂忙碌且充满喜悦的学期中,我校在上级各级的领导下,认真贯彻党的教育方针,深刻领悟并学习十八大会议精神及内容,全面实施素质教育,努力加强学校德育工作,长抓学校安全、教育教育等工作,现将我校一学期的工作总结
8、如下:一、教育教学方面教学质量是学校的生命线。为让我校的教学质量迈上一个新的台阶,我校根据中心校的要求,结合学校实际,在完成了各级教育管理部门交给的各项任务的同时,为提高本校教学质量水平,特采取了以下措施。1.狠抓教学常规,强化管理过程。教学常规的落实是提高教学质量的保证。因此,我们在教学管理中,要求教师严格按照教学常规的要求,备课、讲课、布置作业与批改作业,在备课方面我们有严格的要求,在授课过程中,向40分钟要质量,学生自学为主、教师讲解为辅,讲练结合,布置作业有针对性、层次性,少而精,批改作业及时有效,反馈迅速。2.坚持校本教研,提高课堂效率。课堂教学的优劣是反映教学质量高低的决定因素,而
9、提高课堂教学的关键是依靠教师的业务素质。这学期我们在学校教研活动会上,要求每个教师做好“三个好”即写好教案,上好课,写好教学反思,并要求每位教师在没有课的情况下,每学期听课不少于10节,以“互听互评互议”的形式开展了多种形式的教研活动,给我校教师提供了一个展示、切磋、交流的平台。3.抓好单元检测,注重学生个性差异,转化后进生。由于多种原因,我校各班都或多或少存在差生,转化后进生一直是一大难题,但我们始终坚持“只讲主观,不谈客观”的原则,努力做好单元检测,一手抓差生转化,一手抓优生培养,最大限度地提高学生的学科成绩。4.用活动丰富师生的生活,虽然南开乡乡村学校少年宫建在我校,但是学校还是开展了其
10、他活动来激发师生的激情。10月中旬,学校开展了新进教师的见面课活动,给年轻教师一次锻炼的机会。9月份分别开展了学生演讲、书法比赛等活动。各年级获奖学生均领到了奖状和奖品。5.坚持原则,把学生成绩纳入期末教师考评,并且占了很大的比例。利用制度进行人性化的管理。二、学校纪律考勤在考勤方面,要求我校教师做到严谨认真、严于律己,不早退、不迟到,严格按照规定的时间范围准时到校、离校,坚持“无大病,无要事,不请假”的原则,公假、事假及国家法定假日必须按照请假程序,填写统一的请假单,由学校规定的人员签字后交学校考勤人员处生效。无论是什么人,事假超过规定节数后采取扣期末考核分的方式进行处罚。一视同仁,不放任,
11、不包庇。在工作中能认认真真、任劳任怨、兢兢业业、爱岗敬业,热爱学生,真诚对待每一个学生。三、学校信息处1.学生学籍,由于本学期学籍系统一直处于整修状态,全校学生流动情况虽然整理清楚,但是没有进行系统操作,一年级新生的信息录入也未完成。但是学生流动相关材料充分。一旦学籍系统能够正常工作,我校将一最快的速度完成系统操作。2.学生体质健康,根据上级的相关要求,通过实际测试,我校学生体质健康数据在规定的时间内完成上报工作。四、教师能力提升教师的工作总的来说就是教育教学,一个“教育教学”,包含了太多的责任和付出,要个学生一碗水,老师要是源头。这就对我们老师的工作提出了很高的要求。学校要求老师要注重自身的
12、学习,提高自身的业务能力。学习相关的法律法规,新课程标准等内容。五、存在的问题1.学校存在不少待优生,学生的辅导工作有待强化。2.部分教师意识淡薄,没有危机感。总之,“一份春华,一份秋实”,有耕耘必有收获,今后,我们会加大管理力度,相信只要坚持不懈,全校师生共同努力,南开小学的明天会灿烂辉煌。小学秋季学校工作总结320_年秋季,我校在镇党委、政府和上级主管部门的领导下,按照教委办的工作意见和每周工作要点,全面贯彻党的教育方针,大力推进素质教育和学校建设,深入推进真教育行动,全体师生齐心协力,共体时艰,扎实工作,锐意进取,圆满完成上级交给的各项任务和学校各项工作。现将本学期学校工作总结如下:一、
13、注重德育建设,树立教师形象1、抓实师德师风建设。学校利用每周工作例会,组织全体教师深入学习安海教委办加强作风建设的实施办法中小学教师职业道德等有关师德规范要求,严格落实教师“十项禁令”规定,禁止教师有偿家教,与教师签订禁止有偿家教承诺书和教师师德承诺书,开展夸夸我身边的好同事活动,填报安海镇教师师德师风自查自纠表等,倡导教师树立正确的教育观、人才观、价值观。本学期,吴华美、陈奕发、李宝卿三位老师被评为20_年安海镇“优秀老师”;陈美娜获得“感恩奉献圆梦”师德师风演讲比赛三等奖;颜孙炎书记主动参加安海镇无偿献血活动。2、落实每周工作例会和政治业务学习制度。学校坚持每周一召开工作例会布置工作和政治
14、学习。坚持按照教委办每周工作要点安排落实各项工作,认真开展各项活动,活动做到有计划、有组织、有记录、有总结。本学期,教委办王主任再次次到校全程参加学校教师工作例会,对我校例会的组织与工作布置给予肯定,并对学校建设提出指导性意见。3、加强师德理论学习,积极参加师德活动。学校采取教师集体学习教委办推荐*、教师个人自学等多种形式,加强师德理论学习,结合学校评先评优活动,开展教师职业道德教育、心理健康等教育,通过学习实践,进一步提高教师的道德水平。鼓励教师积极参加上级部门举办的各种师德师风建设活动。本学期,吴华美、许丽鹃、苏娜莎三位老师参加安海教委办小学语文教师“下水文”写作比赛分获一、二、三等奖;苏
15、金枝老师荣获20_年晋江市中小学班会课文明礼仪教育专题课例三等奖;吴华美老师荣获安海教委办第七届德育论坛征文活动三等奖。二、重视活动教育,发展学生素质1、以学生的习惯养成为出发点,通过检查佩戴红领巾和开展红领巾监督岗、学生文明行为评比等活动,提高学生文明意识和爱校意识,培养学生良好行为习惯。一学期来,学校坚持开展星级班级评比、文明礼仪标兵评比,大大调动了学生向良好行为看齐的积极性,涌现出不少的好人好事。2、以丰富多彩的队活动为载体,切实抓好学生的特长教育。学校积极开展各项竞赛活动,通过举办各种竞赛活动,有利于提升一所学校的知名度,从侧面反映出一所学校的教学质量和办学水平。一学期来我校举行了整理
16、书包我能行,写字比赛、英语书写比赛、主题画比赛、电脑打字比赛、简便运算比赛、英语书写比赛、现场作文比赛、 汉字听写大赛、“庆元旦 诵经典”、“校歌传唱”比赛等活动。通过以上一系列比赛活动,发现培养了一批具有一定特长的学生,张扬了学生的个性,提高了学生素质。本学期学生在各类竞赛中取得的成绩有:许灵馨同学荣获20_年安海镇小学生器乐独奏比赛高年组一等奖,被推荐参加20_年晋江市小学生器乐独奏比赛,荣获市级高年组三等奖;王立雯同学荣获20_年安海镇小学生器乐独奏比赛高年组三等奖;王立雯同学荣获20_年安海镇首届小学生汉字听学比赛三等奖;。许淇淇同学荣获小记者站电影文化节征文获三等奖;学校合唱队参加“
17、唱响校园 追逐梦想”安海镇第五届小学生合唱比赛荣获三等奖;曾琦同学荣获晋江市科普小报绘画比赛三等奖;学校小学生篮球队荣获安海镇“金彩虹”杯第四届小学生篮球赛第六名;许静宜同学荣获20_年晋江市小学生运动会女子60米第五名等。3、有效地发挥德育主阵地作用,把思想教育渗透于课堂,溶汇于平时,充分利用晨会、思品课、班会、国旗下讲话、版报等渠道进行宣传教育,提高师生的思想认识,帮助他们树立正确的人生观、世界观和价值观,塑造新一代社会主义事业接班人。如今校园内涌现出一大批守纪好学、积极进取、团结向上的中队和好队员。4、有效开展主题教育。学校结合重大纪念性节日活动,认真组织开展主题月教育。如九月份开展尊师
18、重教活动和推广普通话系列活动;十月份举行丰富多彩的建队节活动;十二月开展法制宣传教育活动和国家宪法日学习活动等等,通过主题月教育活动,让学生在参与活动中锻炼能力,获得知识,感受活动氛围,达到熏陶教育的目的。三、落实校本研训,提高师资水平1、以课堂教学为中心,提高教师教学水平。本学期,学校以推行教委办真教育行动计划为抓手,以课堂教学为主阵地,从教师课堂教学入手,向课堂要质量、要效率,通过实行推门听课、随机听课制度,学校行政领导深入课堂观课、议课,推进课堂教学改革,提高课堂教学实效。开展“问诊课堂”“同课异构”、“一课多上”活动,缩小教师差距,促进整体提升。2、重视学校的课题研究工作。本学期,学校
19、语文镇级课题小学语文教师课堂提问有效性策略探究顺利结题,数学课题提高中高年级学生简便计算能力策略的研究被确定为镇级课题,教研组根据确定的课题展开实践,做到人人都有明确的目标。通过在教学中进行研究,每位教师撰写了课题论文,并对课题进行了分步阶段总结,收集了课题研究的资料,使我校的课题研究落实到课堂教学中。3、落实月检查制度。语、数、综合科教研组长每月对教师进行常规工作的检查。检查的内容包括作业、教案、单元试卷的评改、教学进度等情况,做到有检查有记录。面向全体学生,耐心辅导后进生,并做好对他们的学习的跟踪记录。4、加大教师培养力度。针对我校新教师比例大的特点,学校将积极采取切实有效的措施,努力提高
20、新教师的素质,按照安海教委办适岗期教师三年岗位成长培训与考核实施方案,积极为新教师创造条件,搭建舞台,让新老师有更多的锻炼机会和成长平台,促进新教师尽快成熟起来。建立健全教师培训机制,落实“师徒结队、外出听课培训、岗位练兵、网上培训”等师资培养方式,推进教师全员培训,本学期教师外出培训就多达50多人次,比如,娜艺、凰凤师参加第十二届全国“相约名师、聚焦课堂”(厦门)小学数学教学观摩研讨活动等。同时,学校建立健全教师专业成长袋等业务档案,规范和提高全体教师业务水平。加强校本研讨,立足课堂教学提高教学质量。5、积极参加各种教师比赛活动。学校从锻炼教师业务能力出发,鼓励教师踊跃参加上级部门举办的各种
21、活动,通过参加比赛,学习别人长处,看到自己不足,从而激发潜力,有利于快速教师成长起来。本学期,在安海镇新教师素质课展示中,郑海蓉荣获一等奖、许丽娟、许华达荣获二等奖、王淑玲、黄金玲荣获三等奖;陈兰兰、蔡凰凤、吴雅红老师获得安海镇小学教师真教育征文三等奖;李华达、王淑玲分别获得20_年安海镇教师羽毛球比赛男子单打、女子单打第一名;许雅桑获得20_年安海镇教职工象棋比赛第一名;李华达、王淑玲老师获得20_年新教师培训心得二等奖等等。6、开展名师展示活动。本学期的名师展示活动共分为三场,语文专场由许丽娟老师为参与活动的老师们献上了一节精彩的海底世界,王健康老师为参与活动的老师们围绕目前普遍存在的学生
22、养成教育难题“学生如何养成良好的学习习惯”做了一场专题讲座。数学专场由柯文侯老师为参与活动的老师们献上了一节图形中的规律观摩课。技能专场王淑玲老师以一节花样跳绳公开课,为我们呈现了体育学科的创新与动感,令人回味无穷。四、规范办学行为,推进素质教育1、完善规章制度建设。学校多次召开教职工会议,征求各方面的意见,制定了可慕小学章程,健全完善可慕小学量化工资实施方案可慕小学学生在校一日常规等规章制度,进一步明确学校德育、教学及各项工作管理制度的具体要求,不断提高遵守规章制度的思想水平和自觉性,确保学校管理良性循环,有效推动学校各项工作的开展。2、严格执行课程计划。严格控制学生作息时间,严禁教师在双休
23、日、假期参加任何形式的有偿家教,坚决杜绝组织学生参加集体或个人补课,给学生提供一个生动活泼、积极主动的成长环境。严格落实国家课程方案,开齐、开足、上好课程。落实行政巡课制度,保证每天有两次巡课,保证课程的有效实施。上好体育课,加强阳光体育锻炼。当天没有体育课的班级下午大课间需参加活动,确保学生每天在校不少于一小时的阳光体育锻炼。3、开展全员读书活动。学校进一步加强学生古诗文背诵、经典诵读、阅读推荐等活动。利用好学校图书室和班级图书角,建立有效管理机制,组织上好每一节阅读课,合理安排好学生的课外阅读时间。以教委办每学期赠书活动为契机,推动教师全员读书活动,利用教师工作例会举行读书论坛活动,分享读
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