关于火灾应急预案【六篇】.docx

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1、关于火灾应急预案【六篇】火灾应急预案篇1为了爱护师生员工人身、财产和公共财产安全，提高灭火战术、技术水平和快速反应力量，赢得战机，准时有效的扑灭火灾，快速疏散人员，将危害掌握在最小范围，损失削减到最低限度，特制定本预案。一、学校消防安全事故的范畴：学校消防突发大事是指学校校舍、老师宿舍或其它学校建筑用房发生火灾或由于用火用电等消防因素引起的师生人员伤亡及学校财产损失。二、学校消防安全事故的处理原则：依据我国的消防法和机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定等相关法律、法规中的明确规定,我校制定消防应急预案，构建学校同安全事故作斗争的第一道防线。坚持“预防为主，救人第一”的原则，定期进行消防演

2、练，提高全体师生的消防素养，提升我校的抵挡安全事故力量。三、建立学校突发消防大事预警系统：依据规定，学校消防大事预警机制为：在“学校安全事故应急领导小组”领导下的全员消防安全预警责任制，全部学校在籍的师生员工都有义务准时供应突发消防大事的危急信号，通过学校安全事故应急通报程序，通报险情，实行切实有效措施，竭力避开发生突发消防大事。突发消防大事发生后，能客观真实地反映状况。学校突发消防大事的预防应坚持“教育在先、预防在先、多方协作、共同负责”的原则。四、建立消防安全保障机构。1、学校各位教职工应严格执行防火部位的安全制度和安全操作规程，懂得正确使用灭火器，常常对本单位灭火器材进行检查、维护、保养

3、，保持其良好状态。仔细进行防火安全检查，做好记录。2、图书阅览室、计算机室、试验室等专业教室的教职工在下班前应切断室内电源，关闭用电设施，对本部位防火工作常常检查，做好记录。3、定期组织师生听取消防安全学问讲座。4、每学年在消防主管部门的指导下进行一次全校性消防疏散演习。5、在学校“消防安全事故应急领导小组”的直接领导下设置以下专业小组：(1)、灭火行动组：由学校总务主任任灭火行动组长、中青年老师组成的学校消防队担当灭火业务。(2)、通讯联络组：由学校校长担当组长、学校教育处主任和信息技术老师任组员。、疏散引导组：由学校德育处主任任组长，各班主任任组员。(4)、安全防护抢救组：由学校生管组组长

4、任组长，学校党团员担当组员。(5)、后勤保障组：由学校总务主任任组长、各生管老师为组员。五、事故通报与现场爱护1、根据学校“安全工作应急预案”规定的通报机制，突发消防大事发生后，当事师生应马上报警，将状况发生地点、时间等基本状况快速报告学校校长、德育处。2、学校安全副校长要尽快核准状况，在规定时限内将突发消防大事发生的时间、地点、经过、危害程度、进展趋势、所实行的处理措施、需要关心解决的问题等状况，快速向校长汇报。3、快速绽开抢救工作，对事故现场要实行严格的爱护，防止现场痕迹和相关物品、证据被破坏和丢失，需要移动现场物件的，应作出标志，绘制现场简图并写出书面记录,妥当保存现场重要的痕迹和物证。

5、六、应急疏散的组织程序：1、当发觉火情后，应马上实行应急措施，切断与火灾相关的电源、气源、火源，搬迁易爆物品等；使用四周灭火器或消防水龙进行灭火。假如火势无法扑灭，马上向学校保安值班室报警，同时拨打“119”火警D出报警时要讲明起火地点、起火的部位及火势大小、被困人员状况、联系DH号码和行走路线。校长依据实际状况推断是否马上启动消防灭火应急预案。2、启动消防灭火紧急预案后：1）通讯联络组派人到商定地点指引消防车进入火灾现场。利用校内广播宣布学校进入消防安全紧急状态，公布火灾发生地点，需要疏散的范围。根据预案或现场指挥员的指令通知相关各组，快速投入灭火战斗，同时留意保持通讯联络畅通，准时精确地将

6、各种指令、状况及信息上传下达。2）学校安全事故应急领导小组领导马上赶赴现场，预案各专业组人员根据职责分工快速到位（接报后5分钟内赶到），组织安全疏散人员、物资和灭火扑救工作。3）灭火行动组接到报警后，应马上赶赴现场，依据预案的指令，快速检查是否切断起火现场电源、火源和气源，检查是否存放有易燃、易爆物品，启用携带或利用就近配置的灭火器、水源等进行扑救。如火势较大，暂扑灭不了，应依据现场状况准时实行冷却、隔离等措施，防止火势进一步扩散，待消防队赶到，协作完成灭火任务。如有人员被火围困，要马上组织力气抢救，应坚持救人第一，救人重于救火的原则，救人是火场上的首要任务。4）疏散引导组应马上赶赴着火现场，

7、依据预案或指挥员的指令，疏通紧急疏散通道，先疏散现场师生，再疏散危急品及物资。对现场实行警戒，保证消防车畅通无阻，防止无关人员进入现场。维护好现场秩序，避开人员伤亡。火场疏散物资是削减火灾损失，掌握火势，防止扩散的有效方法。首先要准时疏散受火灾威逼的易燃易爆物品，对不能移动的上述物品，要集中一部分水源匀称地冷却其外壁，降低其温度；其次要疏散重要文件、资料和珍贵设备及物品等，并把疏散出来的物资集中存放到安全地点，指定专人看管，防止丢失，被窃或坏人乘机破坏。人员、物质疏散后应在指定地点集中清点，并查明有关状况，准时向领导小组报告。5）安全防护抢救组接到报警后，应马上赶赴着火现场,根据预案或现场指挥

8、员的指令，协作专职消防队员及医护人员抢救火场内被困伤员及重要物资。如有受伤师生，进行现地简洁处理后，送医院救治。6）后勤保障组接到报警后，应根据预案或现场指挥员的指令，快速调集预备灭火所需物资、设备，为完成灭火、疏散、抢救任务供应必要的支持和保障。七、安全疏散场地和路线：1 安全疏散场地：办公楼、教学楼和宿舍楼内的全部师生在紧急疏散后到操场集中。2 .一班级、二班级、三班级、学前班直接从教室出来到操场集中；班、四班级、五班级从教学楼东侧楼梯；六甲班、六乙班、同学从教学楼东侧楼梯疏散；根据挨次，依次快速离开，避开发生拥挤。3、到达指定集中地点后，由学校安全副校长、学校大队辅导员和班主任组成的疏散

9、引导组成员维持秩序，保持宁静，并清点人数，等待进一步指令。八、火灾之后的善后工作：1、经过灭火行动组确认明火已经扑灭，普查灾难造成的损失，报告学校安全工作领导小组。2、学校安全工作领导小组依据火灾的危害程度，打算即时复课或休课。3、疏散引导组依据学校安全工作领导小组指示，组织同学复课；需要休课的，组织同学返家。4、学校安全副校长事后草拟消防安全事故报告，上报学校安全工作领导小组。5、学校安全工作领导小组查明事故缘由，追究事故责任。火灾应急预案篇2为加强和规范学校消防安全管理，预防火灾和削减火灾危害，依据中华人民共和国消防法以及事业单位消防安全管理规定，结合学校实际，特制定本消防安全应急预案。一

10、、指导思想为了维护全校师生的人身安全和公私财产安全，实现学校全面、协调、可持续进展,构造”集中领导，统一指挥,反应灵敏，运转高效”的消防安全应急体系，全面提高学校应对火灾的力量。二、制定预案的目的制定消防应急预案，是为了在学校面临突发火灾事故时，能够统一指挥,准时有效地整合人力、物力、信息等资源,快速针对火势实施有组织的.掌握和扑救，避开火灾现场的慌乱无序，防止贻误战机和漏管失控，最大限度地削减人员伤亡和财产损失。三、组织机构及职责总指挥：*副总指挥:*成员：全体老师消防应急指挥部职责：指挥协调各工作小组和义务消防队开展工作，快速引导人员疏散，准时掌握和扑救初起火灾；协调协作公安消防队开展灭火

11、救援行动。下设五个特地工作组（一）灭火行动组队长：*成员：*义务消防队职责:现场灭火、抢救被困人员。义务消防队可进一步细分为灭火器灭火小组、水枪灭火小组、物资疏散小组等。（二）疏散组组长：*成员：当值的老师和空课的老师。疏散引导组职责：引导人员疏散自救，确保人员安全快速疏散。在安全出口以及简单走错的地点支配专人值守，其余人员分片搜寻未准时疏散的人员，并将其疏散至安全区域。（疏散路线：按出操路线行走、疏散地点：运动场）（三）安全防护抢救组组长：*成员：*安全防护抢救组职责：对受伤人员进行紧急抢救，并视情转送医疗机构。（四）火灾现场警戒组组长：*成员：保安两人火灾现场警戒组职责：掌握各出口，无关人

12、员只许出不许进，火灾扑灭后，爱护现场。（五）后勤保障组组长：*成员：*后勤保障组职责：负责通信联络、车辆调配、道路畅通、供电掌握、水源保障。四、火灾处置一般程序（一）报警：学校员工、值班人员发觉火情后应马上向学校的领导报警,依据火情可直接报“119”火警。（二）接警:应马上向学校领导和消防应急指挥部报告,通知各工作小组和义务消防队启动应急预案。（三）处置:指挥各工作小组、义务消防队快速集结，根据职责分工，进入相应的位置开展灭火救援行动。（四）清点：处置结果后或在公安消防队到场后，准时清点人员和已疏散的重要物资，查清有无人员被困于火场中以及有哪些重要物资需要疏散，并将状况准时告知火场指挥员。五、

13、善后工作火灾扑灭后，帮助公安消防部门：（一）爱护火灾现场；（二）查明火灾缘由；（三）调查火灾损失。火灾应急预案篇3一、总则为了切实贯彻上级领导对学校消防安全工作的一系列指示精神，坚持“安全第一、预防为主”的方针，保障师生的人身安全，结合学校实际，特制定校内发生火灾处理应急预案。二、指挥机构及职责组长：负责总调度，恳求外援，拨打火警DH119,向上级主管部门汇报。副组长：组员：上课老师：仔细组织本班同学快速、有序撤离现场。三、信息报告1、设立24小时应急值守DH学校门卫2、事发后，应在第一时间内，就事故发生时间、地点、种类、财产损失、人员伤亡等状况向上级主管部门和地方政府报告。四、应急处置程序准

14、时做好现场清理工作，保证以最快的时间恢复正常的教学秩序，稳定同学心情，准时支配各任课老师进行相关教育。五、后期处置对事故的发生及责任，将通过有关法律，并依据情节轻重赐予惩处、教育。事故处理结束后，将处理结果以书面形式向上级主管部门汇报。抓好大事的分析、教育工作,对学校易发火灾的源头进行彻底清查。六、培训与演练为了能预防，提高应变力量，学校每学年组织一次防火学问教育和应急疏散演练。火灾应急预案篇4为应对学校突发火灾事故，准时、有序、高效地做出相应处理，保证全体师生的生命安全，最大限度削减学校的损失和负面影响，保证学校教育工作的顺当进行，维护社会的稳定，依据我校实际状况和结合有关部门的法律、法规，

15、特制定本预案。一、坚持“早预防、早发觉、早报告、早救治”原则。1、早预防。即要求学校全体师生坚固树立安全第一的意识，始终保持高度的警惕性，细心组织、周密部署学校的各项教育教学活动及后勤服务工作，坚持以法办事，规范操作，准时排查和消退学校的各种消防隐患。2、早发觉。即落实责任，严格执行学校的各项检查制度，发觉苗头性问题准时实行相应措施。3、早报告。即要求严格执行“日报告”和“零报告”制度，准时向上级有关部门报告通报信息。4、早救治早隔离。即要求执行谁发觉谁首先受理的制度，发觉消防事故，马上招呼就近人员，掌握局面，最大努力阻挡火灾的进一步进展；发觉伤情或病情，马上组织人员送医院救治。二、一旦学校消

16、失突发火灾事故，马上启动以下各职能人员，全力投入事故的处理工作。突发火灾事故应急处理领导小组：组长：副组长：组员：1、组长职能：尽速到达现场，了解和把握事故状况，掌握局面，阻挡事态进展，并讨论事故处理的详细策略。2、副组长职能：(1)在第一时间向教育局办公室报告状况。(2)组织力气并全程指挥其他各职能人员投入工作。(4)亲密协作消防、医疗等机构对事故进行处理。(5)仔细执行上级教育行政部门和政府部门的有关指示。(6)负责事故的调查、分析和处理，查找缘由和责任。2、现场掌握人员：孙黎明张晶晶及各班主任。职能：(1)掌握现场，维护秩序，防止发生混乱局面。(2)组织班主任管好各自的同学。(3)尽早向

17、知情者、见证人调查事故起因，把握好事故的第一手资料。3、后勤保障人员赵金平宋双红。职能：(1)做好医疗救治、现场掌握等工作的联络和后勤支援。(3)做好上级来人和家长的接待，必要时为上级工作组现场办公做好后勤服务工作。三、突发火灾大事的详细处置对策1、发生火灾时，现场老师立刻组织疏散同学离开现场。2、依据火势如需报警马上用DH或手机报告消防中心(DH119)o3、在向学校、教育局领导报告同时，派出人员到主要路口等待引导消防车。4、组织师生有序地疏散到安全区域，不得组织同学抢险，扑救要在确保人员安全的状况下进行，以班为单位清点人数，5、学校有关人员第一时间马上抢救受伤人员，在消防大队来之前切掉火区

18、电源，带上灭火器材和使用消防设施进行灭火，抢救学校财产，尽可能使学校财产损失降到最低限度，原则是“先救人，后救物”。6、领导小组组织人员，对校内起火缘由及财产损失状况进行认真的调查，记录在案，写出书面报告向教育局汇报。四、扑救方法：1、扑救固体物品火灾，如木制品，棉织品等，可使用各类灭火器具。2、扑救液体物品火灾，如汽油、柴油、食用油等，只能使用灭火器、沙土、浸湿的棉被等，肯定不能用水扑救。五、留意事项：1、火灾事故首要的一条是爱护人员安全，扑救要在确保人员不受损害的前提下进行。2、火灾第一发觉人应推断缘由，马上切断电源。3、火灾后应把握的原则是边救火，边报警。4、严禁组织同学参与灭火。火灾应

19、急预案篇5为进一步强化医院消防应急力量管理，在预防火灾事故发生的同时，准时坚决、稳妥地处理火灾事故，确保广阔医务人员、患者及家属的人身和公共财产安全，依据中华人民共和国消防法和公安部第61号令规定的要求，结合我院实际状况，特制定消防安全应急预案。一、指导思想仔细贯彻中华人民共和国消防法等法律、法规和消防“四个力量”建设的要求，充分熟悉火灾的极大危急性，在行动上落实各项防火措施、技术措施和组织措施，切实有效地防止火灾发生。同时乐观做好各项灭火预备工作，一旦发生火灾要准时扑救、准时报告，最大限度地削减火灾损失和人员伤亡，有效地爱护员工、患者及家属的人身和公共财产安全。二、工作目标1、为了保障医院区

20、域内人员和财物安全，一旦发生火灾，在统一指挥下，各司其职，恪尽职守，最大限度的避开或减轻人员伤亡和财产损失。2、把握必要的逃命技能，一旦遇到紧急状况，能够准时利用安全疏散通道快速撤离到就近的应急避难场所，学会自救和救人。三、适用范围医院区域内发生的火灾紧急疏散和应急处置。四、组织机构（一）医院成立消防应急处置指挥部：总指挥：副总指挥：成员：主要职责：负责统一组织、协调各部门、科室和院微型消防站力气，进行人员紧急疏散和灭火救援指挥工作。(二)指挥部下设各成员组，组成及主要职责如下：指挥部下设办公室，地点设在保卫科，负责帮助总指挥或副总指挥发挥作用。职责：(I)负责有关消防工作的指示、通报和指挥部

21、有关决策的传达贯彻，做到上传下达、下情上报。(2)把握突发火灾的全部状况，按指挥部的要求收集、汇总、上报突发火灾所实行的措施。(3)统一调配使用人员力气，负责做好处置突发火灾的详细调度和协调工作，监督检查每个专业组工作落实状况。办公室下设五个专业组：灭火行动组、医疗抢救组、疏散引导组、新闻应急组、安全防护组。1、灭火行动组组长：副组长：成员：微型消防站成员及保安人员职责：负责根据消控中心报警要求，快速启动微型消防站，携带灭火装备赶到现场进行初期火灾扑救和人员疏散掩护。(1)娴熟把握防火、灭火学问及灭火方法。(2)熟识着火部位的地形、位置、水源、灭火器材的配备、安全通道状况。(3)如有人员被困时

22、，把握好寻人、救人的基本方法。(4)会扑救初期火灾，负责人员疏散掩护。(5)准时抢救珍贵物资，削减财产损失。2、医疗抢救组组长：成员：各科主任、值班医生和部分护士。职责：(1)负责将伤员运送到指定安全区域，并对其进行救治。(2)依据火灾现场险情状况进行相应抢救，必需根据先救人，后救物的原则，发生火灾则快速实行灭火措施,掌握火势，协作救援人员将火扑灭。(3)救治力量超出医院范围的，准时向四周医院求助并将伤员护送到对应医院。(4)院办室负责抢救车辆的保障工作。3、疏散引导组组长：成员：保安人员和起火部位所属科室人员为主职责：(1)快速地、正确地引导患者和家属及医护人员向安全区域撤离。(2)快速地将

23、火灾四周车辆和珍贵物品疏散到安全区域。(3)在疏散人员和车辆、物品时，若发觉有易燃、易爆物，要准时将其撤离危急区，并向指挥部办公室报告。4、新闻应急组组长：副组长：职责：负责根据指挥部的命令，统一接洽可能来院的新闻记者，准时预备统一发布有关信息，必要时封锁灾情现场，防止不良新闻大事发生，最大限度降低灾情影响。(1)增加新闻应急防范意识。(2)准时发觉可疑人员，并第一时间予以接待。(3)准时与指挥部进行沟通，报告最新精确信息，统一口径，统一发布。(4)准时警戒维持火灾现场秩序。5、安全防护组组长：组员：保安人员和机关各科室人员为主职责：(1)划定火灾时的安全区域。(2)划定火灾现场的警戒区域，疏

24、散围观群众。(3)负责现场和警戒区域的安全和警戒工作，无关人员不准进入现场。(4)在安全区域设立明显的抢救标志。(5)加强巡逻，防止物资丢失。五、形成扑救初期火灾三支战斗力气第一支战斗力气：正常上班时间由火灾现场工作人员组成，科主任、护士长、科室消防治安责任人为相关责任人，在第一时间自发形成灭火救援力气。非正常上班时间由值班大夫、护士快速组成，利用就近灭火器材进行灭火。其次支战斗力气：由院微型消防站成员和保安人员及院值班人员组成。上班时间由微型消防站队长组织人员进行扑救，非正常上班时间由保卫值班人员组织当班保安人员携带灭火装备进行扑救及人员疏散。第三支战斗力气：接到报警的公安消防专业灭火救援力

25、气。要求：各科室要对全科人员进行明确分工，组织火灾扑救和疏散引导两个小组，原则上医生和男同志为火灾扑救组，护理人员为疏散引导组。六、灭火应急的组织程序与措施(一)火情报警的处置程序及方式火情报警分两种状况：第一，消控中心接到火灾掌握器（联动型）火警信号后，应马上查看火情报警显示位置，通知一名消控人员及保安携带消防应急DH和消防应急包快速赶赴现场核查，如确认误报，应查明缘由，将火灾掌握器（联动型）复位并做好具体记录；如确认火灾状况发生，应马上通过消防应急DH向消控中心报告，启动消防安全应急预案。其次，消控中心接到DH报告火警，应马上向院总值班报告启动消防安全应急预案。（二）应急预案启动程序1、通

26、知医院总值班马上到达消控中心或现场进行指挥。2、通知保卫值班启动微型消防站，组织微型消防站成员和保安携带专业设备奔赴现场进行灭火及人员疏散掩护，如火势较大无法掌握，马上向消控中心反馈，拨打“119”火警DH报警。3、通知带班领导和主管领导到达消控中心或现场进行指挥，紧急状况通知院主要领导到场指挥。4、总值班向医院领导汇报现场状况，同时通知相应组长，做好各自预备。5、带班领导通知各专业组做好相应处置工作。（三）扑救初期火灾的程序及措施（I）发觉火灾后，现场科主任、护士长、科室消防治安责任人马上组织值班人员，使用就近的灭火设备进行灭火，灭火过程中，依据火灾性质。（2）消控中心接到报警，马上报告医院

27、总值班启动消防安全应急预案，将火灾掌握器（联动型）开启到自动状态（处于自动状态除外）。（3）保卫科启动微型消防站，组织微型消防站成员和保安携带专业灭火设备快速赶往现场实施灭火和人员疏散撤离。（4）各专业组，依据现场状况，时刻预备，等待领导统一指挥。（四）应急疏散的组织程序与措施1、现场医务人员依次搜寻每一个病室，通知患者及家属有组织的紧急疏散。2、消控中心通过火灾掌握器（联动型）应急广播向火灾现场发出疏散指令。3、微型消防站人员通过扩音喇叭指挥人员安全疏散。4、疏散路线尽量简洁，安全出口的利用要平均。5、疏散引导组工作人员要分工明确，统一指挥。（五）安全抢救及现场境界的程序与措施1、医务科组织

28、人员在现场准时救治火场受伤人员，必要时与其他友好邻近医院联系救治工作。2、医务科、器械科、后勤科人员对被抢救、转移的物资进行登记、保管，对火灾损失状况协同有关部门进行清理登记。3、安保人员快速赶赴火场，进行现场警戒，维持秩序。七、应急预案实施终止后的恢复工作1、事故报告应急预案实施终止后，应实行有效措施防止事故扩大,爱护事故现场，需要移动现场物品时，应当做出标记和书面记录，妥当保管有关物证，并根据国家相关规定准时向有关部门进行事故报告。2、事故统计对事故过程中的人员伤亡和财产损失做收集、统计、归纳、形成文件，为进一步处理事故工作供应依据。3、事故分析总结对应急预案在事故发生的全过程，仔细科学地

29、做出总结，完善预案中的不足和缺陷，为今后的预案建立、制定供应阅历和完善的依据。4、进行奖惩依据医院的各项规章制度，对事故过程中的功过人员进行奖惩，妥当处理好在事故过程中伤亡人员的善后工作，尽快组织恢复正常的生产和工作。火灾应急预案篇6学校防火工作是直接关系到广阔师生生命财产的安全和社会的稳定，进一步健全与完善学校消防管理规定和各项制度，加强重点部位及同学宿舍的管理，配备好必要的消防设施、设备，把火灾事故隐患毁灭在萌芽状态，为了提升学校的处置力量，依据中华人民共和国消防法、上海市消防条例的有关精神，特制定本预案。一、可能引起学校火灾事故的缘由电线老化、乱拉接临时线，违章用电炉和其它电器设备，液化

30、煤气及其贮存室过于密封、食堂油锅过热、试验操作不当、易燃易燥物品使用、保管不当，违章动用明火、乱扔烟蒂诱发缘由。二、预防措施1、校长是学校消防安全第一责任人，对本校的消防安全工作全面负责，依据消防法律、法规，制定学校消防安全管理体制，落实学校消防安全责任制。2、对师生员工进行消防安全教育，普及基本消防学问，学会正确使用灭火器材，把握逃命方法。3、加强检查，发觉火灾隐患要准时整改。4、保持通道畅通，不堆物。三、处理程序一旦发生火灾，一般应按下列程序处理。1、打“119”DH报警,同时上报局办公室和相关科室。2、根据平常消防演练逃命的线路快速疏散。(1)人员疏散：救人是第一原则，学校消防责任人和舍

31、务老师应在第一时间，有序地组织同学疏散转移。A、火灾时，由于有烟气，能见度差，现场指挥人员应保持冷静，稳定好人员心情，维护好现场秩序，组织有序疏散，防止慌张造成挤伤、踩伤等事故。B、利用现场有利条件，快速疏散。下层着火时，楼梯未坍塌的采纳低姿态快速而下，有条件的可用湿毛巾，堵住嘴、鼻，用湿毯子披围在身上从烟火中冲过去。C、高层着火时疏散时较为困难，困此更应镇静冷静，不行实行莽撞措施，应根据安全口的指示标志，尽快从安全通和室外消防楼梯安全撤出，切忌用电梯或跳楼。火势的确较大无法逃命，可躲避到阳台、平台或关闭房门用湿毛巾堵塞门缝防止烟火进入，并用水浇湿房门，等待抢救人员到来。D、火灾时，一旦人体身

32、上着火，应尽快地把衣服撕碎扔掉，切记不能奔跑，那样会使火越烧越旺，还会把火种带到其他场所。如旁边有水，马上用水浇洒全身，或用湿毯子等压灭火焰，着火人也可就地倒下打滚，把身上的火焰压灭。(1)物资疏散：火场上的物资疏散，目的是为了最大限度地削减损失，防止火势扩散和扩大。A、首先疏散的物资是那些可能扩大火灾和有爆炸危急的物资。例如起火点四周的油桶、液化气罐、化学试验室易爆和有毒物品，以及堵塞通道使灭火行动受阴的物资。B、疏散性质重要、价值昂贵的物资。例如机密文件、档案资格料、高级仪器、宝贵文物以及价值珍贵的物资。3、如有伤者要准时送往医院救治，如同学受伤，要准时通知家长。4、等待消防车到来期间，可

33、组织学校教工义务消防队在保证安全的前提下灭火。灭火扑救：初起火最易扑灭，在消防人员未到前，如能集中合力抢救，常能化险为夷，转危为安。依据不同的火缘由，可实行隔离法、冷却法、窒息法，火灾现场指挥人员要在第一时间内和接近全部灭火器，不要零打碎敲，集中使用对准火点，尽量抓住战机把火毁灭，或掌握住火势的进展,最终由消防人员彻底扑灭火焰。5、协作消防部门调查事故缘由，维持秩序。6、划出警戒范围，严禁其他车辆和夫关人员进入着火现场，以锡发生不必要的伤亡，同时也为火灾毁灭后的调查起火缘由供应有力证据。假如在火灾调查人员未到之前火灾已经扑灭，失火单位应当把了解的状况向他们介绍，并将火灾现场爱护工作移交给火灾调查组，并协作调查组供应当事人或见证人。当火灾发生时要充分发挥共青团、治保会、义务消防队的作用，做好受伤人员的护理工作，医务室应备好止血药、硼带等必备药品，同时组织人员和车辆急送医院或联系医院对受伤人员的抢救。