圆柱和圆锥的活动课.ppt
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1、歙县城关小学 张群华,圆柱与圆锥的 复习活动课,六年制小学数学课本第十二册,面积相等,高,长=底面周长,圆柱的特征:,圆锥的特征:,从圆锥的顶点到底面圆心的距离叫做圆锥的高。,圆柱表面积=侧面积+底面积2,基本公式,圆柱侧面积=底面周长高,圆 锥 体积=底面积高3,圆 柱 体积=底面积高,第一部分基 本 练 习,1.甲乙两人分别利用一张长20厘米,宽10厘米的纸用两种不同的方法围成一个圆柱体(接头处不重叠),那么围成的圆柱()。A 高一定相等 B 侧面积一定相等 C 侧面积和高都相等 D 侧面积和高都不相等 A,B,20厘米,10厘米,这两个圆柱的体积一样吗?,2.把一个边长1分米的正方形纸围
2、成一个最大的圆柱体,这个圆柱体的体积是()立方分米.(得数保留),B,3.下雨时,给打谷场上的圆锥形谷堆盖上塑料防雨布,所需防雨布的最小面积是指圆锥的().A.表面积 B.体积 C.侧面积,C,4.一根圆柱形木材长20分米,把截成4个相等的圆柱体.表面积增加了18.84平方分米.截后每段圆柱体积是().,15.7立方分米,5.把一个圆柱在平坦的桌面上滚动,那么滚动的路线是().A.圆弧 B.直线 C.曲线,B,6.一个圆柱形水池的容积是18.84立方米,池底直径是4米,水池的深度是().,1.5米,42=2(米)18.84(223.14)=1.5(米),7.一个圆柱的侧面积是12.56平方厘米
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