初三主题班会精品课件《挑战自我》.ppt
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1、挑战自我,初三8班班会课,追求,动机,驱动力,哲人说:“蕴藏于人身上的潜力是巨大的,他能胜任什么事情,别人无法知道,若不动手尝试,他对自己的这种能力就一直蒙昧不察”,一、了解自己:人脑的巨大潜力,知己知彼,百战不殆。,二、欣赏我自己,学会欣赏自己,肯定自己,是保持自信的前提。,三、“我”的另一面,积极的,消极的,励志哲学!,如果你的心中想到失败,你就失败了!如果你没有必胜的决心,绝无任何成就!纵使你想要得到胜利,只要浮现失败的字眼,胜利便不会向你微笑。如果你不认真行事,你就失败了。我们在大自然宇宙中发现,成功起源于人类的意志力。一切皆由人类的精神状态决定!如果你想到落后,你就落后了。如果你想要
2、实现最高成就,在胜利到手之前,必定要拥有我“一定做得到”的信念!人生的战果,并非强势快速就能达到。所有最后获得胜利的人,都是坚信“我一定做得到”的人!,如何挑战自我?,(一)把握好自己的情绪,(二)勇于面对挫折,积极、愉快的情绪,你忍受挫折的能力强吗?,测试题:1、有非常令人担心的事时,我:A、无法学习 B、学习照常无误C、介于二者之间,2、碰到了自己不喜欢的竞争对手时,我:A、无法应付 B、应付自如 C、介于二者之间,3、遇到失败时,我会:A、破罐破摔 B、使失败变为成功的挈机 C、介于二者之间,4、学习上进展不快时,我常常:A、十分焦躁 B、冷静地想办法 C、介于二者之间,5、学习中碰到难
3、题时,我:A、很容易失去信心 B、总是为解决问题积极动脑筋 C、介于二者之间,6、学习中感到疲劳时,我:A、总是想着劳累不堪,脑子不好使了 B、不顾疲劳继续学习 C、介于二者之间,7、当学习条件恶劣时,我:A、无法继续学习 B、能克服困难继续学习 C、介于二者之间,8、受到老师或家长指责时,我:A、不想再学习 B、能振奋精神更好地学习 C、介于二者之间,9、与同学相比自己落后时,我:A、感到自卑,抬不起头来 B、若无其事,照常学习 C、介于二者之间,10、当困难的任务落到自己头上是,我:A、感到非常嫌恶 B、认为是个锻炼 C、介于二者之间,评分说明:,答案中:A记0分,B记2分,C记1分,总分
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