写景抒情文言文汇总复习课(岳醉石).ppt

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1、写景抒情文言文总复习,记这种文体：可以叙事，如：桃花源记，也可以叙事、描写、议论相结合。可以说明：核舟记 可以描写抒情：小石潭记岳阳楼记醉翁亭记,小石潭记 时乐常忧（个人情怀）醉翁亭记 因景而乐（与民同乐）岳阳楼记 因国而乐（忧国忧民）“乐”也好，“忧也罢，三篇文章的表现方式是一样的，都是通过景物描写来体现。,写作背景：柳宗元、范仲淹、欧阳修三作者同为贬官，但对贬官的态度不同。试分析不同点在哪里？,柳宗元：曾参与王叔文集团的政治革新活动。失败后，被贬为永州司马。他在政治上不得志，心情抑郁，所以就以游山玩水，欣赏大自然风光来排遣内心的愁闷。他在永州发现了许多风景佳丽的地方，记下了其中的八处名胜，

2、成为我国古典文学散文史上颇有名的永州八记。小石潭记是永州八记中的第四篇。作者寓情于景，抒发谪居生活的清寂苦闷、抑郁忧伤之情。他写的游记散文，往往借景抒情，以寄托自己政治上不得志的悲愤,参与改革，失败被贬，心中愤懑难平，因而凄苦是他感情的主调，而寄情山水正是为了摆脱这种抑郁的心情：所以才会有发现小石潭时心乐之，观鱼时觉得鱼似与游者相乐的愉悦心情；但这种欢快毕竟是暂时的，一经凄清环境的触发，便会凄神寒骨，悄怆幽邃，忧伤、悲凉的心境便会自然流露出来。就很自然的融情入景了,文中哪些句子写了“水”？请说明理由。“潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下澈，影布石上，怡然不动，俶而远逝，往来翕忽，似与游者相

3、乐“这句话正面写出游鱼的生动活泼，从侧面表现了潭水的清澈透明。“潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。”用形象的比喻，写出了小溪的形状。,写作手法一：文中的“动”与“静”游鱼的“怡然不动”及“俶而远逝”表现了鱼儿的生动活泼。小溪。就溪身来说，作者形容它像北斗七星那样曲折，这是静止的；就溪水来说，作者形容它像蛇爬行那样曲折，这是流动的。用了这两个比喻，一静一动来描写小溪。,写作手法二：文中的“对比”和“烘托”为了突出鱼的生动活泼，把“怡然不动”和“俶尔远逝，往来翕忽”两种情态加以对比，静动相对，尤显出鱼的活泼。作者写鱼在潭中历历可数，使人感到像是“空”“无”，尤使水清之状具有实感。,欧阳修：本文是庆历

4、六年作者因支持范仲淹的政治改革被贬为滁州太守时写的。文章极其生动的描写了醉翁亭的秀丽环境和变化多姿的自然风光，并勾勒出一幅太守与民同乐的图画，抒发了作者的政治理想和娱情山水以排遣抑郁的复杂感情。,醉翁亭记以“乐”为主线，用“醉”与“乐”的统一，写出作者“与民同乐”的思想。文章写景抒情自然结合，由景生情，情景交融。,1、本节中除了写太守之乐，还写了谁的乐？有何作用？2、“人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。”你知道太守之乐吗？3、本节中写到了太守的“醉”和“乐”，两者是什么关系？,禽鸟之乐游人之乐太守之乐,衬托,衬托,太守是因为自己的政绩而乐，因为人民和乐而乐（与民同乐）,醉是表象，乐是实质

5、。写醉是为了写乐。,合作探究,贯穿全文的线索是什么？文章如何表现主旨的？主线是“乐”字。作者的“山行”扣“闻水声”，都暗寓着一个“乐”字。至破题句“醉翁之意不在酒，在平山水之间也”后，再补一笔，便借“山水之乐”，明白地道出了全文的主线。下文又承“山水之乐”稍稍展开，写山中朝暮和四时之景并点出“乐亦无穷”，使读者渐入佳境。但这种“乐”趣，是人人都能体会到的，还不算奇。待到“滁人游”“太守宴”“众宴欢”时，“乐”的内涵就加深了。因为享受“山水之乐”的不仅有太守及其宾客，还有滁州的百姓，表现了“与民同乐”的境界。文中用“太守醉”结束这一欢乐场面，也是有深意的，说明“醉翁之意”何止“在乎山水之间”，同

6、时也在于一州之人。到全文结穴处，更用“醉能 同其乐”一句将“醉”和“乐”统一起来，画龙点睛般的勾出全文的主旨。,岳阳楼记,作者以天下为己任，常说“土当先天下之忧而忧，后天下之乐而乐也”。可见这种“先忧后乐”的思想，正是作者的理想，他力主革除弊政、做官勤政爱民。他借滕子京嘱写岳阳楼记的机会，提出这种理想化的人物来，正是为了“假托古人，自写怀抱”，表明自己本来就不为个人的进退、荣辱而悲喜，虽遭贬谪，但忧国忧民之心决不改变，同时也包含着对滕子京的勉慰。最后一句自明志向，以问句的形式表达，自励励人，委婉含蓄。,1.作者认为古仁人之心和迁客骚人的思想感情不同在哪里？,迁客骚人的思想感情往往因个人遭遇或外物的触化而发生变化；古仁人则“不以物喜，不以己悲”。,2.这样看来，古仁人的悲喜感情跟外物没有关系，跟个人遭遇也没有关系。那么跟什么有关系呢?,他们“居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君”，不是忧“民”，便是忧“君”怕皇帝做出害民的事情来；他们“进亦忧，退亦忧”，可见他们的“忧”跟个人的进退、荣辱都没有关系。他们是为民生疾苦而忧心忡忡,