六年级奥数分数、百分数应用题.ppt
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1、例1.有一位农妇有鸡和鸭共92只,当卖掉鸡的 和8只鸭后,剩下的鸡和鸭的只数正好相等,农妇原有鸡和鸭各多少只?,例1.有一位农妇有鸡和鸭共92只,当卖掉鸡的 和8只鸭后,剩下的鸡和鸭的只数正好相等,农妇原有鸡和鸭各多少只?,例1.有一位农妇有鸡和鸭共92只,当卖掉鸡的 和8只鸭后,剩下的鸡和鸭的只数正好相等,农妇原有鸡和鸭各多少只?,例2.某人从东站到西站,去时每小时行15千米,返回时每小时行10千米,求往返的平均速度。,分析与解:要求平均速度,必须知道路程和时间,根据题目特点可假设路程为任意一个具体数量,于是问题得以解决。可以15和10的最小公倍数30为东城到西站的距离,这样设较简便。然后根
2、据数量关系求出平均速度。,例2.某人从东站到西站,去时每小时行15千米,返回时每小时行10千米,求往返的平均速度。,例3.京新小学六年级有两个班共有学生90人,期末两个班共选出三好学生14人,其中从甲班选出,从乙班选出,两班各有学生多少人?,分析与解:此题可以从多角度思考解答。,方法1:假设从两个班都选出,,,,比实际14人多1人,这是因为把,看作,,多出,,就是1人对应率,找到这个关系即可解决此问题。,列式:,例3.京新小学六年级有两个班共有学生90人,期末两个班共选出三好学生14人,其中从甲班选出,从乙班选出,两班各有学生多少人?,方法2:假设甲班选出,(全班人数),乙班应为,三好生人数应
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