修辞手法比喻拟人.ppt
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1、(1)桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。()(2)一株巨大的白丁香把花开在了屋顶灰色的瓦楞上,如雪,如玉,如飞溅的浪花。()(3)看着,看着,我觉得自己仿佛也成了一朵洁白无暇的荷花。()(4)漓江的水真静啊,静得让你感觉不到它在流动;漓江的水真清啊,清得可以看见江底的沙石;漓江的水真绿啊,绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。(),思考并归类,拟人,比喻,联想,排比,2、“小小的花儿居然有如此气魄。”这句话,作者采用了拟人的手法,写出了花儿的“勇敢”。()3、“雨来光溜溜的,浑身像条小泥鳅,妈妈怎么也抓不住。”这句话用了比喻的修辞手法,将雨来比作小泥鳅,批评雨来不听话。()4、“随
2、着山势,溪流时而宽,时而窄,时而缓,时而急。”这句话运用的修辞不是排比。(),火眼金睛,排比句的主要特点:用三个或三个以上内容密切相关、结构相同或相似、语气一致的短语和句子接连说出来的修辞方法。排比给人以气势畅达,节奏鲜明,情感炽热之感。,漓江的水真静啊,静得让你感觉不到它在流动;漓江的水真清啊,清得可以看见江底的沙石;漓江的水真绿啊,绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。,桂林的山真奇啊,一座座拔地而起,各不相连,像老人,像巨象,像骆驼,奇峰罗列,形态万千;桂林的山真秀啊,像翠绿的屏障,像新生的竹笋,色彩明丽,倒映水中;桂林的山真险啊,危峰兀立,怪石嶙峋,好象一不小心就会栽倒下来。,在轻轻荡漾着的溪流
3、的两岸,满是高过马头的野花,五彩缤纷,像织不完的锦缎那么延绵,像天边的霞光那么耀眼,像高空的彩虹那么绚烂。,1、漓江的水真静啊,静得让你感觉不到它在流动;漓江的水真清啊,清得可以看见江底的沙石;漓江的水真绿啊,绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。2、随着山势,溪流时而宽,时而窄,时而缓,时而急。,桂林的山真奇啊,一座座拔地而起,各不相连,像老人,像巨象,像骆驼,奇峰罗列,形态万千;桂林的山真秀啊,像翠绿的屏障,像新生的竹笋,色彩明丽,倒映水中;桂林的山真险啊,危峰兀立,怪石嶙峋,好像一不小心就会栽倒下来。1、用排比的方法,具体地写出了桂林的山、的特点,这样写的好处是。,舞文弄墨之品析好句,桂林的山真奇
4、啊,一座座拔地而起,各不相连,像老人,像巨象,像骆驼,奇峰罗列,形态万千;桂林的山真秀啊,像翠绿的屏障,像新生的竹笋,色彩明丽,倒映水中;桂林的山真险啊,危峰兀立,怪石嶙峋,好像一不小心就会栽倒下来。1、用排比的方法,具体地写出了桂林的山奇、秀、险 的特点,这样写的好处是 使句子更有气势了,表达了作者对桂林山的赞美之情。,任选一句进行品析1、在轻轻荡漾着的溪流的两岸,满是高过马头的野花,五彩缤纷,像织不完的锦缎那么延绵,像天边的霞光那么耀眼,像高空的彩虹那么绚烂。2、漓江的水真静啊,静得让你感觉不到它在流动;漓江的水真清啊,清得可以看见江底的沙石;漓江的水真绿啊,绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。这
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