楚雄市西舍路镇中心小学教育装备管理应用工作自检自查报告.docx

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1、楚雄市西舍路镇中心小学教化装备管理应用工作自检自查报告楚雄市教化局装备站：依据楚雄市教化局转发楚雄州人民政府教化督导室和云南省人民政府教化督导委员会办公室关于开展中小学教化装备管理应用工作专项督导检查的通知和云南省中小学教化装备工作督导检查细则（试行）详细要求，结合学校实际，切实开展了相应的工作，并取得了肯定成效，为进一步搞好本项工作，我校就教化技术装备管理与运用工作进行了一次仔细自检、自查，现将自检、自查结果报告如下：一、加强组织领导为切实做好本项工作，学校成立了自检自查工作领导小组，详细成员分工如下：组长：王天明（书记、校长，负责全面工作）副组长：谢应平（分管教化教学副校长）李宏军（分管工

2、程副校长）成员：杨春有（财务会计、工会主席）李洪成（财务出纳）王福贵（办公室主任、负责技术装备规划、管理、维护等）周华（教务主任、负责试验设备的应用管理）周显海（后勤主任、负责固定资产管理等）鲁学玲（教科室主任、负责教化科研）兰万华（财务处工作人员）凡成斌（文印员）为落实教化技术装备管理和应用工作，学校还进一步充溢了教化技术装备管理力气。西舍路镇中心小学镇属各完小都配有计算机室管理员、图书室管理员，主要负责本完小的功能馆室的日常应用、管理和维护等相关工作。二、重视装备管理与应用（一）抓好装备配置，增加教化技术装备数量1、功能室相对齐全。西舍路镇中心小学下设9所完小（其中达诺完小为教学点）。在各

3、完小都配备有科学试验室1间，图书室1间，计算机教室1间。其中，中心完小配有计算机室2间，试验器材保管室1间，专用舞蹈教室1间。目前各功能室内部配套设施相对齐全，为我校的教学现代化进程供应了有力保障。2、试验器材基本达标。近年来，西舍路镇中心小学在试验器材配备上按I类标准配备试验器材，每年支配试验教学的专项经费，做到专款专用，并全部用于补充更新教学仪器设备及试验消耗品等。镇属各完小基本都能保证明验教学的正常开展。3、图书室藏书逐年增加。我校历来都非常重视学生的阅读训练，近年来，通过购买、校外爱心人士捐赠等途径，我校现有图书28737册，生均图书约23册，涉及儿童读物、百科学问、文学学问、教化科学

4、、历史学问、杂志和其他等各个领域,这些书籍类型多而结构合理，数量基本达标，无盗版、内容不健康等读物,各完小图书保管规范到位，无严峻破损的书刊。4、信息技术设备不断添置。近年来，在上级教化主管部门的关切支持和我校自身努力下，学校的信息技术设备得到了不断添置。全镇各完小现已全部通网络，设施设备也得到了进一步添置。其中我校共接入网线66条，安置监控摄像头41个，录像机8台，路由器8个，网络交换机17台，打印机10台，一体机38台，电子白板24台，投影仪4台。此外各类计算机280台，其中老师备课电脑42台，办公电脑12台，计算机教室电脑210台，后勤食堂运用电脑8台，其他用计算机8台。除此之外，中心完

5、小设有录播教室1间，平山完小和龙岗完小设有简易录播系统各1套。目前，我校计算机设备和多媒体教学设备都比较完好,为我校开展教化教学工作供应了有力的保障。5、艺体学科逐年变更。近年来，我校在音、体、美学科上也进行了教学装备的配置，在音乐学科上镇属各完小不同程度地配有钢琴、电子琴、打击乐器、电视、DVD播放机、录音机等教学器材和设备；体育学科有篮球、足球、排球、羽毛球、乒乓球、测量工具、垫子、棋类等器材和设备；美术学科有石膏头像、静物、蜡果、画板、画架等器材和设备。通过上级配置和学校努力，现基本解决了我校教学设备不足的状况，有力促进了我校艺体教化教学工作的有效开展。在装备运用和管理上，我校基本做到了

6、规范管理，应用为主，物尽其用的要求。（二）抓好装备管理，提高教化装备管理水平1、加强组织管理Q为管好用好学校现有设备设施，学校特地成立了工作领导小组和各完小落实此项工作的责任人员。领导小组和工作小组主动规划学校教化技术装备管理运用工作目标，仔细理解上级有关文件精神，探讨探讨落实措施,布置和完成学校教化技术装备管理运用工作的年度任务，中心小学领导小组不定期对教化技术装备进行巡查、整理、维护，并由学校信息技术管理人员对老师主动开展教化技术装备运用培训，为教化教学供应了实实在在的技术服务，也使这些设备在教化教学实践、探讨中发挥了应有的作用。特殊是在推行“参与式活动课堂”教学时起到了不行替代的作用。2

7、、落实管理人员为了进一步规范学校教化技术装备的管理和运用，让现有的教化技术装备“物尽其用”，我校让懂计算机技术的老师兼任教化技术装备管理员。（1）各完小配有兼职图书管理员1名，图书室图书采纳分类排架法，全部图书上架，并负责学生日常学习和生活中图书的借阅事宜。（2）西舍路镇中心完小配有专职试验员一名，其余8所完小配有兼职试验员1名。试验员干脆负责本完小试验室的各项工作，包括个班级上课前试验材料的打算，日常试验仪器的摆放，试验室的保洁，试验室档案分类管理和装订成册等；确保各完小历年统计资料齐全、数据精确。（3）西舍路镇中心小学有专职计算机老师2人，专职音乐老师3人，专职体育老师4人，专职美术老师2

8、人。学历均已达标，队伍素养高、思想稳定、富于创新。但是，由于校点分散，下属完小较多，从师资力气上来说，目前还是无法满足各完小对专业老师的需求。特殊是英语、音乐、体育、美术专业的老师还是比较欠缺，尚不能满足一所完小有一个专业的音体美老师的需求。3、健全管理制度。为了加强各完小对教化技术装备的管理，做到在管理中有制度可依，学校先后制订出台了图书室管理制度、试验室管理制度、计算机室管理制度等相关制度和规范，基本做到了机构健全、分工明确、制度完善、明细管理。（三）强扮装备应用，提高教化装备应用水平1、功能室运用效率得到提高。为进一步让各功能室在教化教学中发挥作用，学校明确了音乐、美术、信息等专职老师职

9、责，充分发挥专职老师的引领示范作用，加强各功能室的运用与管理，明确要求相关课程必需到功能室进行教学，并将运用管理状况与考核进行挂钩。学校主动激励老师到功能室上课等形式引领广阔老师相识功能室、运用功能室，进一步提高了功能室的运用频率与运用效率。2、各完小试验室得到有效利用。西舍路镇中心小学下设9所完小（其中达诺完小为教学点），由于各完小之间发展不平衡，除了中心完小外，村下完小现有试验器具略显陈旧、有些试验器材出现紧缺，试验室和仪器保管室显得有些拥挤。但各完小还是尽力开展试验教学工作。做到了学期初有支配，期末有总结，刚好向须要试验的老师供应试验器具，加强日常管理和维护，并将试验通知单、危急品领用记

10、录、仪器验收、仪器借还、仪器运用、仪器维护、仪器报损记录、学生试验记录、试验开设率统计等记录完整填写和保存。演示试验、分组试验开设率均达到百分之百。3、各完小图书室全面开放。西舍路镇中心小学要求各完小老师主动激励引导学生多读书，读好书，丰富学问，开阔视野，让读书成为一种习惯。让学生体验读书的乐趣，提高思想相识、道德修养，从而健康地学习，欢乐地成长。各完小图书室全天对老师和学生开放。学校图书室管理工作规范有序，师生在从图书室的书本中学到了学问，增长了见识。在参与上级部门举办的各类读书活动和征文竞赛中，我校师生取得了较好的成果。这些成果的取得，得益于各完小图书室的开放，得益于老师的细心指导。4、计

11、算机设备得到充分利用。西舍路镇中心小学共有10间计算机教室，其中，中心完小有计算机教室2间，村下完小各有一间计算机教室。共有计算机280台，分别安排于镇属各完小。依据上级部门相关文件要求，结合学校实际状况，各完小合理支配课表，恰当调整上课老师，解决了班级信息技术课教学的冲突问题,也使教室运用率极高。实现了信息技术开齐课程，开足课时。上课老师课前打算仔细，教学中努力专心教学，培育孩子们的计算机爱好，也使孩子们懂得了不少现代信息技术学问。同时，全镇各完小还不同层次的开设了“动漫社团”，进一步提高了学生对计算机学问的学习热忱，不仅培育了学生的学习爱好，而且还增长了学生的信息技术方面的学问，可谓是一箭

12、双雕。5、艺体器材物尽其用。目前，我镇各完小功能室不够齐全，器材也比较缺，学校一方面加强管理和维护，一方面注意运用，提倡老师们在课程教学和课外活动中能充分运用音乐、美术和体育器材及设施设备。艺体学科老师也发挥他们的才智和实力，在原基础上努力变更教学质量，力所能及地添置用具，使音、体、美器材得以充分运用。从老师上课中能反映出对设施、设备的应用，能正常记载各专用教室的“专用教室运用记录:充分发挥这些设备设施在课程教学和课外活动中的作用，有社团活动时对设施、设备运用状况的记录，从而有力地协助了教化教学工作。此外，学校把开展好体育工作作为深化推动素养教化，促进学生身心发展，全面提高学生素养的一项重要举

13、措来抓，大力推动阳光体育活动，确保师生每天有一小时体育活动时间。老师们还充分利用现有设备主动开展课外活动，目前有我校歌完小开展的社团活动中不同程度的开设有葫芦丝爱好小组、舞蹈爱好小组、篮球爱好小组、田径爱好小组、美术爱好小组等，这样既熬炼了学生的身体，培育了学生的爱好，又极大地推动了学校艺体工作，成效明显，在不同层次举办的艺体活动中获得了不少的荣誉。6、电子白板和一体机设备应用广泛。西舍路镇中心小学充分相识到教化技术装备对师生发展产生的重要作用，因此在日常教学中要求年轻老师必需会运用电子白板和一体机设备，同时激励年长的老老师主动运用教化技术装备。中心小学在每学期开学都会支配部分电子白板和一体机

14、设备的校本培训，目的就是为了让我校每位老师都会运用电子白板和一体机。学校现有电子版本24套，一体机38套。老师在教学过程中运用频率高，为解决运用过程中出现的问题，学校各班级统一由班主任管理，这样充分发挥教化技术装备功能，促进了师生的全面发展。三、存在的问题(一)管理意识和水平有待提高1、管理意识有待加强。通过对我镇各完小进行仔细督查，发觉我镇部分完小教化装备管理员的管理意识还是存在很大问题。主要表现在以下几个方面：(1)部分完小管理制度破旧，计算机教室和试验室里的上课老师签字不刚好或是没有签字也未监督。在查看资料的过程中出现了材料不齐全的状况。(2)大部分教化装备管理员未刚好对各功能馆室进行保

15、洁，学生上完课后，对馆室卫生没有进行刚好打扫，馆室里灰尘较多。（3）教化技术装备管理员管理意识不高还体现在对各功能馆室里的档案管理上。功能馆室里的档案管理不规范，资料不健全。在各科任老师上课之后没有进行刚好收取相应的资料。2、管理水平有待提高。（1）缺乏专业的老师。绝大多数完小都是以非专业的老师来兼任管理功能馆室的工作，在管理的过程中缺乏专业的学问作为指导。因此，在管理的过程中往往只停留在了“形似”的现象，未能达到“神似”的效果。（2）缺乏专业的管理培训。在各级各类培训中，我校有机会参与的老师人数较少，加之基本都是非专业的兼任老师，在管理过程中出现比较吃力的现象。（二）师资队伍薄弱西舍路镇中心

16、小学下属9个完小（达诺完小为教学点），共有学生1356名，其中义务教化阶段1260名，幼儿班96名。设教学班60个，其中义务阶段教学班55个，附设幼儿班5个。而我们的专任老师只有73名，专业的专任老师更是少之又少。特殊是英语、音乐、体育、美术等学科的专业老师更少。基本连一个完小一名音体美的专业交师都无法保证。从而加大了我校对教化装备的管理难度。（三）部分设备有待更新经过仔细开展自检自查活动，发觉部分完小试验设备显得有些陈旧，学生在开展试验的过程中有损耗的试验物品未能得到刚好补充。特殊是一些在开展试验时的必需品，但又比较简单破损易耗的物品缺少较多。比如：试管、烧杯、酒精等。这些物品的缺少干脆影响

17、到了个完小试验老师在开展试验时的效果。（四）硬件设施须要进一步改善近年来，西舍路镇中心小学在上级部门的关切支持下个方面设施设备都得到了大力改进，校内校貌日新月异。全镇各完小都开设有计算机教室、图书室和试验室。由于教室比较紧缺，大多数完小的试验室和仪器保管室基本就只能摆在一间教室里。除此之外，其他的功能馆室就显得相当的欠缺。除了中心完小有一间舞蹈教室之外，全镇各完小都没有声乐教室、美术教室和体育器材保管室。所以，一些教化装备就不能发挥出它应有的作用。这一方面的工作就难以推动。四、改进工作措施1、进一步统一思想，提高管理意识和水平。鉴于在自检自查过程中发觉的教化技术装备管理员管理意识和管理水平不高

18、的问题，中心小学班子通过召开班子会议探讨探讨，确定召开教化技术装备管理员会议。进一步统一思想，提高相识。让各完小的每一位管理员老师相识到教化技术装备在日常教学中的重要性，并明确要求整改措施和整改期限，进一步规范各功能馆室的管理。此外，鉴于在此次自检自查过程中发觉的管理员老师管理水平不高的问题，学校班子确定在下步工作中加大培训力度。主动组织我校老师参与上级部门组织的各级各类培训，并在外出培训老师返岗后仔细组织二级培训，从而的确达到提高我校老师管理的水平。2、加强理论学习，仔细实践，让非专业老师向专业化老师迈进。由于我校各完小校点分散，点多面广导致我校无法集中办学优势。特殊是在师资配备上无法满足办

19、学的需求。“一个萝卜一个坑”的现象还未消退。所以，学校在各种会议上都要求老师要加高校习力度，不仅要学好、教好本专业的学问，同时也要仔细学习好其他专业的学问，做到“学以致用“。不仅要会教本专业的学科，而且还要知晓非自己专业的学科。这样,才能满足我校办学的需求。3、定期排查，刚好上报，更新陈旧破损装备。鉴于此次自检自查过程中发觉的陈旧残缺的仪器设备，中心小学班子探讨确定：将要求各完小教化技术装备管理员每学期要进行仔细排查一次,发觉破损或是残缺的物品要刚好上报，中心小学做好统计后再确定是否进行批量选购，来满足各完小的教化教学工作。回首过去，我们深感成果来之不易；展望将来，我们充溢必胜的信念。同时我们也恳请上级教化部门加大设备设施和人员投入，并多多组织相关培训，提高学校老师专业技能水平，促进学校发展，整体提升学校教化教学质量，办出人民满足的教化。楚雄市西舍路镇中心小学2017年12月6日