关于小学生防溺水活动主题班会标准版(10篇).docx
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1、关于小学生防溺水活动主题班会标准版(10篇)小学生防溺水活动主题班会标准版篇1教学目标:1、为全面推动我校安全教育工作,杜绝学生溺水伤亡事故的发生。2、提高学生的安全意识,学习防汛、防溺水的有关知识,在学习中提高自救自护的本事。3、初步了解防汛、防溺水安全的有关资料,要求每一个学生提高安全意识。4、学习后,能改变自我在生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别本事。教学重点:学习了解防汛、防溺水方面的基本知识,培养防范本事。教学过程:一、引入此刻是夏季,天气多变,雨水多,河里、小溪里经常会涨水,很多小朋友喜欢去河边、溪边玩水,很容易出现安全事故。并且,夏天天气很热,有
2、的同学就悄悄地去河里、池塘里洗澡,而发生溺水身亡的事件,失去了生命,爸爸妈妈很悲痛、教师也很悲痛。二、防汛知识教育1、不到河里、沟边去玩耍,下雨天,不去河边、沟边洗手洗脚,以免滑落水中。2、发洪水时应注意往高处逃;3、尽力躲避大浪;4、尽量抓住浮托物;5、挥动鲜艳衣物呼救;6、洪水来时,如正在教室上课,要听从教师的指挥,有秩序地转移,紧急时要抓牢课桌、椅子等漂浮物,尽可能与教师、同学在一齐,等待营救,千万不要独自游泳回家。7、山区山洪暴发,山沟、河滩中水深齐膝,水流又急时,学生不能单身过河。放学路上遇桥梁、道路坍塌,不能冒险经过,可回到学校留宿或请教师想别的方法。三、防溺水知识教育(一)、游泳
3、小常识:(五点)1、必须在家长(监护人)的带领下去游泳。单身一人去游泳最容易出问题,如果你的同伴不是家长(成年人),在出现险情时,很难保证能够得到妥善的救助。2、身体患病者不要去游泳.中耳炎、心脏病、皮肤病、肝、肾疾病、高血压、癫痫、红眼病等慢性疾病患者,及感冒、发热、精神疲倦,身体无力都不要去游泳,因为上述病人参加游泳运动,不但容易加重病情,并且还容易发生抽筋、意外昏迷,危及生命。传染病患者易把病传染给别人。3、参加强体力劳动或剧烈运动后,不能立即跳进水中游泳,尤其是在满身大汗,浑身发热的情景下,不能够立即下水,否则易引起抽筋、感冒等。4、被污染的(水质不好)河流、水库、有急流处、两条河流的
4、交汇处以及落差的河流湖泊,均不宜游泳。一般来说,凡是水况不明的江河湖泊都不宜游泳。5、恶劣天气如雷雨、刮风、天气突变等情景下,也不宜游泳。(二)、游泳前要做好准备活动。1、在游泳之前必须要做充足的准备活动。夏季天气炎热,不做准备活动立刻入水,水温、体温、气温相差很大,聚然入水,毛孔迅速收缩,刺激感觉神经,轻则引起肢体抽筋,重则引起反射性心脏停跳休克,很容易造成溺水死亡。2、如何准备:经过跳跃、慢跑使身体发热但不出汗至24分钟。其目的是使身体内各个器官进入到活动状态。3、做徒手操:使身体各关节、韧带及身体肌肉做好充分活动准备,以防受伤。4、入水前用冷水淋浴一下,以适应水温,然后下水。5、水上准备
5、工作。入水后不宜立刻快速游泳,更不宜立刻流入深水区。应在浅水区适应一段时间后,再逐渐加速。(三)、游泳过程中应注意的问题:(四点)1、应当相互关照、相互关心,而不应当相互嬉水,或捉弄对方。一齐去游泳,如果有人提前上岸,要告诉同伴,一齐去游泳应当一齐回家。2、到天然游泳场所(如江河、水塘、水库)游泳,应当有家长、亲人或教师的带领。异常强调初学者不要到野外去游泳。3、要注意休息,不要长距离游泳,不要远离伙伴。如果感到身体不适,要告诉同伴并上岸休息,在岸上观看同伴游泳,留心他们的安全。4、中小学生不游潜泳,更不能相互攀比潜水的时间谁更长,潜水的距离谁更远。这样做很容易发生危险。(四)、游泳中的紧急情
6、景及自救。1、抽筋:是肌肉不自主的强直性收缩,水温过低或游泳时间过长,都可能引起抽筋,发生抽筋时最重要的是坚持镇静,不惊慌。2、一般处理办法.如果发现有抽筋现象,应立刻停止游泳,立即上岸休息,并对抽筋部位进行按摩。(2)如果在深水中发生抽筋,且自我无力处理,而周围又无同伴时,应向岸边呼救,千万不要慌张。再次强调:不管发生什么样的抽筋,都先向同伴或其他游泳者呼叫:“我抽筋了,快来人呀!(五)、溺水的急救1、发现溺水者如何将其救上岸。可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者,再将其拖至岸边;异常强调:发现有人溺水,我们不能冒然下水营救,应立即大声呼救,或利用救生器材呼救,未成年人保护法也规定:“未成年
7、不能参加抢险等危险性活动。这也是我们学校为什么要强调学生去游泳要由家长带领。2、如何开展岸上急救(四步)(1)当溺水者被救上岸后,应立即将其口腔打开,清除口腔中的分泌物及其他异物。如果溺水者牙关紧闭,要从其后面用两手的拇指由后向前顶住他的下颌关节,并用力向前推进。同时,两手的食指与中指向下扳颌骨,即可搬开他的牙关。(2)控水。救护者一腿跪地,另一腿屈膝,将溺水者的腹部放到屈膝的大腿上,一手扶住他的头部,使他的嘴向下,另一手压他的背部,这样即可将其腹内水排出。(3)如果溺水者昏迷,呼吸微弱或停止,要立即进行人工呼吸,通常采用口对口吹气的方法效果较好。若心跳停止还应立即配合胸部按压,进行心脏复苏。
8、注意,在急救的同时,其他要迅速打急救电话。或拦车送医院。四、小结人的生命仅有一次,幸福欢乐掌握在你手里,期望经过这次的学习,学会珍惜生命,养成自觉遵守安全原则的好习惯。小学生防溺水活动主题班会标准版篇2教学目标:1、使学生了解生命的来之不易与宝贵,感悟生命只有一次要好好珍惜。2、使学生懂得溺水的主要原因和自救的方法,强化防溺水的意识。教学过程:一、导入现在正是天气逐渐转热季节,暑期即将来临,中小学生溺水伤亡的事故也明显多了起来。据教育部等单位对北京、上海等10个省市的调查显示,目前全国每年有1.6万名中小学生非正常死亡,平均每天约有40多名学生死于溺水、交通或食物中毒等事故,其中溺水和交通仍居
9、意外死亡的.前两位。让我们一起来看看20_年的一组溺水事故数据。(课件出示)老师:看了这些实例,我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松。你是否感叹,是否惋惜,一个生命就这样在世界上转瞬消失?此刻,你在想什么?请同学谈谈你的看法。小结:人,应该珍爱生命。今天这节课我们就来学习珍爱我们的生命一一防溺水教育二、因此,关于游泳我们要严格遵守“四不”:未经家长老师同意不去;没有会游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;不熟悉的江溪池塘不去。(当然,也不能到河塘捞鱼摸虾)三、溺水原因主要有以下几种:不会游泳;游泳时间过长,疲劳过度;在水中突发病尤其是心脏病;盲目游入深水漩涡。四、如何保证游泳的健康和安全,避
10、免溺水事件的发生?1、对水情不熟而贸然下水,极易造成生命危险。万一不幸遇上了溺水事件,溺水者切莫慌张,应保持镇静,首先应打110报警,然后积极自救:2、对于溺水者,除了积极自救外,还要积极进行陆上抢救:(1)若溺者口鼻中有淤泥、杂草和呕吐物,首先应清除,保持上呼吸道的通畅;(2)溺者若己喝了大量的水,救护者可一腿跪着,另一腿屈膝,将溺者腹部放在屈膝的大腿上,一手扶着溺者的头,将他的嘴向下,另一手压在背部,使水排出;(3)若是溺者已昏迷,呼吸很弱或停止呼吸,做完上述处理外,要进行人工呼吸。可使溺者仰卧,救护者在身旁用一手捏住溺者的鼻子,另一手托着他的下颗,吸一口气,然后用嘴对着溺者的嘴将气吹入。
11、吹完一口气后,离开溺者的嘴,同时松开捏鼻子的手,并用手压一下溺者的胸部,帮助他呼气。如此有规律地反免进行,每分钟约做1420次,开始时可稍慢,以后可适当加快五、课堂总结:同学们,珍爱我们的生命吧。珍爱生命就是珍惜每一天。小学生防溺水活动主题班会标准版篇3一、活动目的:1、通过对溺水事故的了解提高学生的安全意识。2、学会相关的防溺水知识。3、训练学生溺水时的逃生技巧。二、活动主题:“珍爱生命,预防溺水”三、活动过程:1.)引言:炎炎的盛夏,不少人选择了游泳这个既能避暑又能锻炼身体的方法。但每年都有学生溺水事件的发生。花蕾初开,前程无限,却被无情的河水所吞噬,令人痛心。我们应创设更安全的学习生活环
12、境,努力杜绝此类悲剧的再次发生。(二)利用每周的班队课,组织学生观看资料片段小学生溺水事故如何发生的、预防小学生溺水事故的常识等,提高学生的安全意识。(三)学生人手一份预防溺水事故专项宣传教育活动的倡议书,要求家长陪同学生一同阅读、交流。(四)营造事事讲安全,人人懂安全的氛围.组织学生深入学习“防溺水安全常识,组织一次相关的安全教育讲座。(五)以安全教育为主题,有针对性地开展教育活动,写“安全伴我行的周记或活动思想,出一期“安全伴我行的主题板报。(六)组织学生到游泳馆,进行“防溺水事故的现场演练,提高学生的自救能力。(七)设计安全承诺签名卡,并实施到位。四、活动总结水,温暖的时候像慈爱的母亲,
13、暴虐的时候是残酷的屠夫。“珍爱生命,预防溺水。生命是可贵的,危险和悲剧是可以预防的。五、活动反思小学生防溺水活动主题班会标准版篇4随着春去夏至,我市逐渐进入雨季,大雨、暴雨、雷阵雨等恶劣天气会不断出现,尤其是我校辖区内水域面积大,深水库塘多。一次的疏忽就可能造成难以挽回的伤害,给家庭带来难以弥合的伤痛。为确保夏季我校师生的安全,严防因游泳、嬉水、恶劣天气带来安全事故的发生,根据上级有关文件精神,结合我校实际情况,特制定本方案,望全体师生认真贯彻执行。一、指导思想以一为指导,认真贯彻落实天长市教育局关于切实做好预防中小学生溺水工作通知的文件精神,坚持“安全第一,预防为主”方针。积极开展防溺水安全
14、教育一系列活动,以不发生造成人员伤亡和财产损失的溺水事故为目标,确保学校财产和师生生命安全。二、工作主题珍爱生命,预防溺水。三、组织领导为确保学校学生预防溺水教育活动的开展,经研究决定,成立学校“防汛防灾、防溺水教育工作领导小组。组长:_副组长:_成员:班子成员、各年级组长、各班班主任四、工作内容(一)认真落实“十个一教育宣传活动:1、召开一次防溺水专题教育师生动员大会。2、印发一份防汛、防溺水宣传教育材料和致学生家长的一封信。3、悬挂一条安全警示横幅并全体师生签名。4、签订家校防溺水安全责任书。5、各班召开一次“关爱生命、预防溺水为主题专题教育班会。(使学生更多了解防溺水知识,进一步提高防范
15、意识)。6、出一期防溺水为主题内容的黑板报和经典警示语小书签评比活动。7、组织一次预防溺水和游泳安全知识演讲活动。8、在放假前开展一次“防溺水家访活动。9 .假期开办“乡村少年宫,开放农村留守儿童之家、“农家书屋、“校外辅导站,组织外来务工人员子女、留守儿童等开展有益的暑期活动,减少孩子因缺乏家长看护而到河边嬉水、游泳导致溺亡的情况发生。开展形式多样的游泳技能训练、自救自护培训。10 .学校开设“防溺水安全教育课程。通过发放游泳和防溺水宣传手册、张贴宣传画、在电视台播放公益广告、播放游走字幕等形式营造全社会关心防范学生溺水工作的良好氛围。五、工作要求(一)突出两个重点1.突出重点教育对象。要将
16、农村学生、留守儿童和外来务工人员子女作为重点教育对象。2.突出重点教育时段。要将放学后、双休日、节假日等时段作为重点防范教育时段,特别是暑期即将来临,采取切实有效措施做好学生防溺水安全教育。(二)明确“七不一会要求1 .不准私自下水游泳;2 .不擅自与同学结伴游泳;3 .不在无家长或监护人带领的情况下游泳;4 .不到无安全设施水域游泳;5 .不到不熟悉的水域游泳;6 .不到水边玩耍嬉戏;7 .不盲目下水施救。8 .会在下水游泳时使用救生衣、救生圈等自我防护措施,学会基本的应急自救、求助、报警方法。(三)群防群控:1、争取地方党委政府、公安等部门的支持,认真做好水域情况摸排工作。2、积极与村(居
17、)委会联系,在学生居住地所有危险水域“水深危险禁止游泳、“严禁学生擅自下溪河游泳”等警告标语设置情况进行摸底调查,对己经损坏或没有设置的及时完成设置。3、做好夏季督查工作。全体教师在暑期一经发现学生有私自下水玩耍或游泳的情况,及时予以制止。设法与其家长联系,协力做好防范工作。4、加强汛期校舍安全隐患排查工作,及时问题,及时修缮。节假期间做好所有教室、办公室电器安全检修,确保夏季使用安全。9 .加强汛期安全护导、节假日安全值班工作,并及时记载值班表。六、明确责任1、全体教师必须高度重视此项工作,提高认识,绝不存有侥幸心理,认真扎实做好各项教育宣传工作。2、要认真落实上课期间每一节课的点名制度,对
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