XXX农家书屋创新示范典型案例.docx

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1、XXX农家书屋创新示范典型案例近年来，XXX深入贯彻落实省、市、区全民阅读工作要求，将农家书屋建设作为推动乡村文化振兴的重要抓手，充分利用阵地优势，从群众的文化根本需求出发，将农家书屋与新时代文明实践站相结合，创新机制、整合资源，着力打造出传播知识、丰富群众精神文化生活的农家书屋。提升实力优化服务保障，筑牢“粮仓”根基。一是完善基础设施建设。XXX农家书屋位于XXX乡村记忆博物馆内，建筑面积约60平方米，并配有2000余册、500余种的图书和30余种报刊，每年更新图书报刊约100余册（份）。结合新时代文明实践站建设，书屋专门设置了儿童专区，包括亲子阅读区、电子阅览区等，促进阅读空间的人性化，将

2、农家书屋打造成受群众欢迎、活动开展多、有特色的示范书屋。二是优化服务保障。建立健全农家书屋管理、服务等工作机制，坚持“专人管理、专人负责”原则，在图书分类、登记、上架、保管和借阅等过程严格按照制度要求进行操作，通过对农家书屋管理人员进行集中培训，增强管理人员的服务意识和水平，同时也注重发挥农民群众的主动性和创建性，常常听取他们对农家书屋管理、维护以及对出版物需求的意见建议，不断补充、更新新书，有效促进图书的科学化管理。增强活力创新管理体系，拓宽“粮仓”载体。一是增强农家书屋可使用性。实施“农家书屋1+N”管理模式，“1”即镇级分馆、农家书屋一体化建设；“N”即农家书屋与乡村记忆博物馆、新时代文

3、明实践站、党建文化广场等N个平台融合建设。依托集心理咨询室、书画室、文化娱乐室、电子阅览室等多功能一体的新时代文明实践站，实施“农家书屋+新时代文明实践”模式，既利用实践站聚集人气的优势，也培育文明乡风；依托将台社区居委会公共区域，融入儿童活动区、学习强国线下体验区、农家书屋等板块，居民实现带娃儿、看书、学习体验“多位一体”。二是打造农家书屋可延续性。充分发挥村（社区）志愿服务队作用，结合入户走访、关心关爱行动深入田间地头和农户家中，组织开展丰富多样的送学上门和知识宣讲志愿服务活动，同步建立志愿者服务反馈机制，定期通过收集意见建议、电话回访等多种形式，对群众所需知识和图书及时进行优化调整，实现

4、了志愿服务规范化、常态化，图书类别标准化、全面化。激发动力深化延伸服务，丰富“粮仓”内涵。一是创新文明实践活动。通过开展兴趣阅读、道德讲堂、文体活动、送学上门等多项新时代文明实践活动，为群众提供大量农村实用技术、科普知识、法律法规、卫生健康、惠民政策等宣讲和图书免费发放活动，涉及生产生活各个方面，极大地拓宽了农民群众的视野。着力把“农家书屋+新时代文明实践站”打造成政策理论宣传讲堂、农民“家门口的学堂”、乡村文化展演课堂。二是开展全民阅读活动。通过“主题党日”“三会一课”等党内活动，党支部常态化开展党员带头学模式，每月选取学习内容，村内组织集中学习，形成党员、干部、群众共同学习的局面。动员和组织广大村民读书学习，并积极引导学生、留守儿童来书屋读书，引导学生带领家长到书屋读书，丰富学生、留守儿童的文化生活，培养农民群众看书学习、接受新知的兴趣，让他们从读书中受到熏陶，感受快乐，积累知识。XXXXXX以农家书屋为载体，把管理好、发挥好农家书屋作用作为丰富农村文化生活，提高农民群众科学文化素养和科技水平，让农民逐步由“试读书”到“想读书”、再到“爱读书，让农家书屋真正活起来，让农家书屋成为广大农民的精神文化家园。