作文教学诗酒文化.ppt
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1、作文教学诗酒文化,醉里乾坤大 壶中日月长,张致斌,酒与诗一旦结合,其撞击出的灿烂火花,便凝聚成光耀古今的中国“诗酒”文化。文学史上那些最耀眼的诗词几乎都和酒结下了不解之缘。台湾诗人洛夫就曾经说过:“要是拿了唐诗去压榨,起码还会榨出半斤酒来。”,漫 话 诗 酒,关于酒的历史故事,竹林七贤 煮酒论英雄温酒斩华雄 杯酒释兵权,除此之外,你还知道哪些关于酒的 历史故事?,这些诗中,你最喜欢哪一句,为什么?,关于酒的诗歌,你还知道哪些关于酒的诗歌吗?,诗 酒 人 生,李白和酒,读了本文,你知道了李白爱酒是借酒言志、借酒遣愁、借酒抒怀。那么,李白的志是什么、愁是什么?你认为李白是怎样一个人?,你能用第二人
2、称说几句话,说说酒与李白的关系吗?试试看,陶渊明和酒,陶渊明爱酒与他的人生遭遇和性格志趣有何联系?,你能用第二人称说几句话,说说酒与陶渊明的关系吗?试试看,李清照和酒,读了本文,你对李清照有什么新的认识?,你能说说其他诗人和酒的故事吗?,酒 品 诗 人,酒 品 李 白,找出你喜欢的句子或语段,有感情地朗读出来,并说说你喜欢的理由。,酒 品 苏 轼,你觉得本文在写作技法上有哪些方面值得你学习借鉴?仿照本文,写一段文字,通过酒去品读一位诗人。,作 文 训 练,以“酒品”为题目作文,技法点拨,1、可以仿照例文,运用第二人称的写法。2、语言尽可能优美。用你在课堂上和课外积累的知识,参照例文,多用优美雅致的佳词,多用形象生动的美句。3、手法运用尽可能灵活多样。运用比喻、拟人等修辞手法,巧用对比、烘托等表现手法,结合描写、议论等表达方式,这样你的文章会更精彩。4、写出自己独特的感受表达出自己的审美观。,
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