体育类学术论文有关规范化、标准化的若干问题.ppt

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1、体育类学术论文有关规范化、标准化的若干问题兼谈一下投稿的注意事项,孔垂辉北京体育大学学报编辑部,E-mail:,联系电话：,导 言,具有科学性、首创性和逻辑性 表达方面力求有较高的可读性按规范格式和要求来撰写 根据科研工作进展状况，取得科技成果的性质、特点，选择合适的科技期刊，参照其征稿简则撰写论文按照杂志提供的格式进行修改 论文的内容必须按照国家标准和相应的规范编写 不接受没有参考文献的投稿 有经验的编辑，从作者标引的文献中就可以评估论文的起点和深度,提交给编辑部的论文包括内容,题名（中、英文）作者名（中、英文）作者单位（包括邮政编码）（中、英文）作者简介（姓名（出生年-），性别，民族，籍贯

2、，职称或职位，学历或学位，研究方向等）课题的基金项目（可选）第一作者的联系方式（联系地址、电话、E-mail）摘要（中、英文）、关键词（中、英文）、正文（前言、研究对象与方法、结果与分析、结论与建议）参考文献,1 论文整体部分,1.1 前置部分1.2 论文主体部分 引言 正文 结论与建议1.3 参考文献,1.1 前置部分1.1.1 题名1.1.2 作者署名1.1.3 文摘(摘要，Abstracts)1.1.4 关键词(Key Words),1.1.1 题名 题名是一篇论文的总题目，也称总标题、篇名或文题。应简洁，明了，是以恰当、简明的词语反映文章主要内容的逻辑组合。题名应使读者理解到论文的主题

3、思想、主要观点和主要结论，是对论文中重要内容的高度概括，避免使用含义笼统及一般化的词语。注意不要文不对题（题目太大比较严重）最好在30字以内，可使用副标题。尽量反映自变量与因变量的关系。不要使用修饰性词句。,常见的问题有如下几种,1)题名反映的面大，而实际内容包括的面窄。2)标题一般化，不足以反映文章内容的特点。3)不注意分寸，有意无意拔高。,1.1.2 作者署名作者署名的意义1)署名作为拥有著作权的声明。2)署名表示文责自负的承诺。3)署名便于读者同作者联系。,作者署名的要求 多位作者署名应按贡献大小排列名次每篇文章篇名下均应标出作者姓名和所在单位(附城市名，邮政编码)（必须有相对应的英文）

4、注明本文的重要题注、论文的性质(什么基金资助项目或哪级管理的科研项目等)和作者简介。著录格式：作者姓名（出生年-），性别，民族，籍贯，职称或职位，学历或学位，研究方向等。,1.1.3 文摘(摘要，Abstracts)指对文稿内容准确概括而不加注释或评论的简短陈述。文摘是指以提供文摘内容梗概为目的，不加评论和补充解释，简明、确切地记述文献重要内容的短文，可以独立成文（必须有相对应的英文）。文摘分报道性的、指示性的、报道一指示性的三种。第一种对方法、结果、结论写得详细，其余写得简略；第二种对目的写得详细，其余写得简略；第三种介于二者之间，对文献主要部分写得详细，次要部分写得简略。编写文摘时要注意内

5、容的真实性和客观性；摘录要突出重点，叙述要简明扼要；书写要合乎语法，用词要准确、规范；全文应具有独立性和自含性，独立成篇，无需补充其他材料；篇幅一般以150300字为宜。一般不分段，缩略语、代号等在首次出现时应加说明。,1.1.3.1 编写要求,文摘应尽量反映文稿的定量或定性的信息，包括研究目的、方法、主要结果、结论和其他重要信息，在有限的字数内向读者提供尽可能多的定性或定量的信息，充分反映该研究的创新之处。研究目的研究、研制、调查等的前提、目的和任务，所涉及的主题范围。研究方法所用的原理、理论、条件、对象、材料、工艺、结构、手段、装备、程序等。研究结果实验的、研究的结果、数据，被确定的关系，

6、观察结果，得到的效果，性能等。主要结论结果的分析、研究、比较、评价、应用，提出的问题，今后的课题，假设，启发，建议，预测等。其他不属于研究、研制、调查得主要目的，但就其见识和情报价值而言也是重要得信息。,1.1.3.2 编写文摘的注意事项,1）要客观、如实地反映一次文献，独立自明。2）要排除在本学科领域已成常识的内容；切忌把应在引言中出现的内容写入摘要；不要对论文内容做诠释和评论，尤其是自我评价（如：该研究填充了国内、国际的空白，达到了某中高度等）。3）要着重反映新内容和作者特别强调的观点，突出重点，避免开头和题名重复。4）不得简单地重复题名中已有的信息。5）书写要合乎语法、保持上下文的逻辑关

7、系，尽量同作者的文体保持一致。6）结构要严谨，表达要简明，语义要确切，慎用长句，句形力求简单，每句话要表意明白，无空泛、笼统、含混之词一般不分段落。,7）要用第三人称的写法。应采用“对进行了研究”、“报告了现状”、“进行了调查”等记述方法标明一次文献的性质和文献主题，不必使用“本文”、“作者”等作为主语。8）除非该文献证实或否定了他人已出版的著作，否则不用引文。9）要采用规范化的名词术语(包括地名、机构名和人名)；尚未规范化的词，以使用一次文献所采用者为原则。新术语或尚无合适汉文术语的，可用原文或译出后加括号注明原文。10）商品名需要时应加注学名。11）缩略语、略称、代号，除了相邻专业的读者也

8、能清楚理解的以外，在首次出现处必须加以说明。12）应采用国家颁布的法定计量单位。13）要注意正确使用简化字和标点符号。,北京体育大学学报对摘要的要求：包括研究目的、方法、主要结果、结论和其他重要信息社科类和综述类要求研究目的、主题思想用第三人称 简短精练，明确具体，文字表达上应符合“语言通顺，结构严谨，标点符号准确”的要求 不用引文避免开头和题名重复一般在150300字之间,例1 摘要段的内容题名 青少年足球运动员倾向性的不同因果模型摘要 借鉴Bcanlan的运动倾向性因果模型及其调查问卷来分析我国青少年足球运动员运动倾向性的影响因素。对北京市252名青少年足球运动员施测结果的分析表明：运动倾

9、向性五因素模型比较符合北京市青少年足球运动员，其中运动乐趣、个人投入、参与机会是主要影响因素，而社会约束几乎无作用。用不长的篇幅即表述了研究工作的目的（从“分析我国”至“影响因素”片断）、方法（从“借鉴”至“问卷”片断）、结果和结论（冒号之后至末尾）。可见在行文方式上，倒无需机械地用“本文的目的是”、“所用的方法是”和“结果是”这样的语句格式。我们看到的许多摘要，也如例1那样，自然地就把“目的”、“方法”、“结论”等主要内容阐述清楚了。当然，在具体行文时，“目的”、“方法”、“结论”等哪项应详写，哪项可略写，还有“研究的背景”、“成果的意义”等写不写，如何写，是因文而异的，不必千篇一律。,1.

10、1.4 关键词(Key Words)指从正文、文摘或篇名中抽出的、反映文献主题内容的名词和术语。每篇论文应选取38个，这些词汇应尽量规范，每个关键词之间用“；”隔开（必须有相对应的英文）。便于后人检索和应用。,1.2 论文主体部分,1.2.1 标题层次规范要求1.2.2 引言1.2.3 正文1.2.3.1 正文写作要求1.2.3.2 规范化要求1.2.3.2.1 表1.3.3.2.2 图1.2.3.2.3 方程式和反应式1.2.3.2.4 量和单位1.2.3.2.5 数字用法1.2.3.2.6 外文字母的书写规则1.2.5 结论与建议,1.2.1 标题层次规范要求,正文举例编号格式：引言第一级

11、（章）第二级（条）第三级（款）第三级项 引言部分可有可无，但不编层次序号；4级小标题之后可标为1）、2）、（1）、（2）等表示层次号。,1.2.2 引言（问题的提出）,简要说明研究工作的目的、范围、相关领域的前人工作和知识空白、理论基础和分析、研究设想、研究方法和实验设计、预期结果和意义等。体现自己对前人成果的把握。应开门见山，言简意赅。围绕主题，防止吹嘘自己和贬低别人，或者自我评价 迅速导入自己的研究。注意不可与摘要雷同，不可成为摘要的注释。避免公式推导、方法介绍。不要写成教材，一般教科书中有的知识，引言中不必赘述。一般不编层次序号，紧接关键词之后。篇幅长的可达700800字或1000字左右

12、,短的可不到100字。也可没有引言部分。,1.2.3 正文,为论文的核心部分，占主要篇幅，一般试验类现在的格式为：1 研究对象与方法 可以包括调查对象、实验和观测方法、仪器设备、材料原料等。2 结果与分析 实验和观测结果、计算方法和编程原理、数据资料、经过加工整理的图表、分析等。3 结论与建议 形成论点和导出的结论等。（体育社会科学：前言；主体部分；结论）,1.2.3.1 正文写作内容,研究对象与方法,被试的选择、研究的设计、数据的统计处理等内容应详尽、具体。有的研究中，介绍研究方法时，仅用：“问卷调查法”、“文献资料法”、“数理统计法”等短短的几个字，降低了论文的质量。,结果与分析(讨论),

13、清晰而注重实效紧紧围绕假设图表标题的自明性图与表不要重复不单独使用统计方法作标题尽量与前人的观点进行对比分析,正文的写作要求,对正文部分写作的总的要求是：明晰、准确，完备，简洁。具体要求有如下几点：1）论点明确，论据充分，论证合理；2）事实准确，数据准确，计算准确，语言准确；3）内容丰富，文字简练，避免重复、繁琐；4）条理清楚，逻辑性强，表达形式与内容相适应；5）不泄密，对需保密的资料应作技术处理。,正文写作注意事项,1）抓住基本观点 正文部分乃至整篇论文总是以作者的基本观点为轴线，要用材料（事实或数据）说明观点，形成材料与观点的统一。观点不是作者头脑里固有的或主观臆造的，正确的观点来自客观实

14、际，来自对反映客观事物（比如研究对象）特征的材料（比如实验结果）的归纳、概括和总结。在基本观点上，对新发现的问题要详尽分析和阐述，否则不能深入，也要严密论证，否则得不出正确的、有价值的结论，说服不了读者，更不会为读者所接受；而对一般性的问题只需作简明扼要的叙述，对与基本观点不相干的问题则完全不要费笔墨，哪怕只有一句一字。,2）注重准确性，即科学性 对科学技术论文特别强调科学性，要贯串在论文的始终，正文部分对科学性的要求则更加突出。写作中要坚持实事求是的原则，绝不能弄虚作假，也不能粗心大意。数据的采集、记录、整理、表达等都不应出现技术性错误。叙述事实，介绍情况，分析、论证和讨论问题时，遣词造句要

15、准确，力求避免含混不清，模棱两可，词不达意。给出的式子、数据、图表，以及文字、符号等都要准确无误，不能出现任何细小的疏漏。,结 论,应是是结果的提炼和升华明确尽量简短,结论段的内容与格式,结论不是研究结果的简单重复，而是对研究结果更深入一步的认识，是从正文部分的全部内容出发，并涉及引言的部分内容，经过判断、归纳、推理等过程，将研究结果升华成新的总观点。其内容要点如下：1）本研究结果说明了什么问题，得出了什么规律性的东西，解决了什么理论或实际问题；2）对前人有关本问题的看法作了哪些检验，哪些与本研究结果一致，哪些不一致，作者做了哪些修正、补充、发展或否定；3）本研究的不足之处或遗留问题。对于某一

16、篇论文的“结论”，上述要点1）是必需的，而2）和3）视论文的具体内容可以有，也可以没有；如果不可能导出结论，也可以没有结论而进行必要的讨论。,结论段的格式安排,如果结论段的内容较多，可以分条来写，并给以编号，如1），2），3）等，每条成一段，包括几句话或1句话；如果结论段内容较少，可以不分条写，整个为一段，几句话。结论里应包括必要的数据，但主要是用文字表达，一般不再用插图和表格。,结论和建议的撰写要求,1）概括准确，措词严谨 结论是论文最终的、总体的总结，对论文创新内容的概括应当准确、完整，不要轻易放弃，更不要漏掉一条有价值的结论，但也不能凭空杜撰。措词要严谨，语句要像法律条文那样，只能作一种

17、解释，清清楚楚，不能模棱两可，含糊其词。肯定和否定要明确，一般不用“大概”、“也许”、“可能是”这类词语，以免使人有似是而非的感觉，怀疑论文的真正价值。,2）明确具体，简短精练 结论段有相对的独立性，专业读者和情报人员可以只看摘要和（或）结论而能大致了解论文反映的成果和成果的价值，所以结论段应提供明确、具体的定性和定量的信息。对要点要具体表述，不能用抽象和笼统的语言。可读性要强，如一般不单用量符号，而宜用量名称，比如，说“T与呈正比关系”不如说“温度与压力呈正比关系”易读。行文要简短，不再展开论述，不对论文中各段的小结作简单重复。语言要锤炼，删去可有可无的词语，如“通过理论分析和实验验证，可得

18、出下列结论”这样的行文一般都是废话。,3）不作自我评价 研究成果或论文的真正价值是通过具体“结论”来体现的，所以不宜用如“本研究具有国际先进水平”、“本研究结果属国内首创”、“本研究结果填补了国内空白”一类语句来作自我评价。成果到底属何种水平，是不是首创，是否填补了空白，读者自会评说，不必由论文作者把它写在结论里。“建议”部分可以单独用一个标题，也可以包括在结论段，如作为结论的最末一条。如果没有建议，也不要勉强杜撰。,1.2.3.2.1 表,1）表格的设计要求：（1）重点突出。（2）内容简洁。（3）设计科学。（4）表达规范。,1.2.3.2 表,2）体育表格设计的原则（1）设计指标的正确性（2

19、）设计表格的合理性,3）体育表格设计的方法（1）表格的序号和标题（2）表格项目（3）表格标线,表序 表 题（总单位）项 目 栏 顶线 栏目线 表 身 底线图1 三线表的构成要素,体育单项统计表,表1 某中学篮球代表队中距离投球得分统计 次本队队名：对方队名：地点：时间：赛服编号 投中次数 未投中次数 合计 5 5 3 8 6 12 7 19 8 6 5 11 11 10 12 22 12 2 3 5 14 6 4 10 总计 41 34 75,体育多项统计表,表2 某大学排球代表队进攻失误统计 次本队队名：对方队名：地点：时间：赛服编号 发球 传球 垫球 扣球 合计 7 3 2 6 11 22

20、 9 1 4 3 4 12 11 2 4 5 4 15 13 0 8 3 7 18 15 3 5 1 4 13 总计 9 23 18 30 80,体育专题统计表,表3 某中学男生100米短跑平均成绩年级记录统计 s年级 1997年 1998年 1999年 2000年 2001年 合计 平均初一 16.6 16.2 16.1 15.9 15.6 80.4 16.1初二 16.0 15.9 16.2 15.6 15.4 79.1 15.8初三 15.4 14.8 15.2 14.8 14.8 75.0 15.0高一 15.6 15.7 15.4 15.2 14.6 76.6 15.3高二 15.3

21、 14.6 14.8 14.2 14.2 73.1 14.6总计 78.9 77.2 77.7 75.7 74.6 384.2 15.4,体育单项分析表,表4 某中学篮球代表队中距离投球得分统计分析 次本队队名：对方队名：地点：时间：赛服编号 投中次数 未投中次数 合计 命中率/%5 5 3 8 63 6 12 7 19 63 8 6 5 11 55 11 10 12 22 46 12 2 3 5 40 14 6 4 10 60总计次数 41 34 75平均次数 6.8 5.7 55,体育多项分析表,表5 某大学排球代表队三次比赛进攻失误统计分析 本队队名：对方队名：地点：时间：场次 第一次比

22、赛 第二次比赛 第三次比赛 平均失分类 次数/次 百分比/%次数/次 百分比/%次数/次 百分比/%误率/%发球 13 14.9 9 11.3 8 13.1 13.1传球 17 19.5 23 28.8 16 26.2 24.8垫球 23 26.4 18 22.5 18 29.5 26.1扣球 34 39.0 30 37.5 19 31.7 36.1合计 87 100.0 80 100.0 61 100.0 100.0,体育专题分析表,表6 教练员创新心理品质差异（方差）性检验分析参数 N（得分）X（平均分）S（标准差）显著性检验（差异值）项类 x组 y组 x组 y组 x组 y组 t值 p值独

23、立性 318 293 8.59 7.98 1.36 1.40 2.09 0.05进取心 179 174 4.84 4.70 0.37 0.75 0.14 0.05好奇心 158 154 4.24 4.18 0.76 0.66 0.37 0.05意志力 246 237 6.65 6.41 1.82 1.75 0.11 0.05冒险意识 170 149 3.59 4.00 0.55 0.75 3.97 0.01品质总分 1224 1142 33.08 30.86 2.93 3.38 3.04 0.01,表格的规范化要求：,1）表一般必须有表序与表题。2）表的结构应简洁，具有自明性。3）表中各栏应标

24、明“量或测试项目、标准规定符号”，参量都应标注单位。4）表内数字尽量上下对齐。相邻栏内的数字或内容相同，5）表中所需说明的事项，可用简练的文字附注于底线下方。6）表一般随文排，如需转下页续排，应在续表上方居中标注“续表”，表头不应省略。跨页的表宜双跨单面排列。7）如果数据已绘制成曲线图，可不再列表。,1.2.3.3.2 图,图的特点 1）图形的示意性 2）内容的写实性 3）表达的规范化 4）印制的局限性,图的规范化要求：,1）图要精选，切忌与文字和表重复。2）图一般应有图序和图题。3）图应精心设计与绘制，布局合理，比例适当，大小适中，线条粗细均匀，主副线分明。4）图中坐标的量和单位符号分别置于

25、纵、横坐标轴的外侧，一般居中排，横坐标自左而右，纵坐标自下而上，且字形顶左底右。曲线图右侧的纵坐标，标注方法同左侧。5）照片要求图像清晰、层次分明、反差适中，不要有污迹或折痕。尽量采用黑白照片。照片上应该有表示目的物尺寸的标度。6）图一般随文排。,参考文献,1.2.3.3.3 方程式和反应式,1）文章中重要的或后文中须重新提及的方程式、反应式等用阿拉伯数字连续编排序号，序号加圆括号，右顶格排。2）长式转行时，首先在“”、“”、“”、“”等后，其次在“”、“”、“”、“”等运算符号后。,1.2.3.3.4 量和单位,1）作为科技期刊应严格执行有关量和单位的国家标准和规定（在后面重点介绍）。2）量

26、的符号，一律采用斜体。为区别不同情况，可在量的符号的右下方用下角标作为识别标志，其中：以量符号和表示顺序的字符作下角标时，用斜体；其他下角标(包括数字)都用正体。3）单位的符号采用国际单位符号和我国规定的可以与国际单位制并用的法定单位符号，并一律用正体。单位符号与数值间空14字距。4）图表中用符号表示数值的量和单位时，一般用量与单位的比值表示，如：mkg。,1.2.3.3.5 数字用法,总的原则：凡是可以使用阿拉伯数字且很得体的地方，均应使用阿拉伯数字。,使用阿拉伯数字的场合：1）公元世纪、年代、年、月、日、时刻。如：20世纪90年代；1999年1月15日；12时5分18秒。年份不能简写，如1

27、999年在任何地方都不能写作99年。“时刻”可用标准化格式表示，如“12时5分18秒”可写为“12：05：38”。日期与日的时间的组合，表示方法是：年-月-日T时：分：秒。T为时间标志符。“时”“分”“秒”之间的分隔符是冒号（：）而不是比号（）。例如“1999年1月15日12时5分18秒”，可表示为“1999-01-15T12：05：18”。这种方式更多地用在图表中。2）计量单位和计数单位前的数字。如：食盐200 g，木料 5 m3；猪15头，羊2只，鱼1条；3个特点，2条意见，200多人。3）纯数字，包括整数、小数、分数、百分数、比例，以及一部分概数。如：4，-0.3，4/5，56%，3：2

28、，10多，300余。4）产品型号、样品编号，以及各种代号或序号。5）文后参考文献著录中的数字（古籍除外）。,使用汉字数字的场合：1）定型的词、词组、成语、惯用语、缩略语，以及具有修辞色彩的词语中作为语素的数字，必须用汉字数字。例如：第一，二倍体，三氧化二铝，十二指肠，星期五，“十五”计划，第一作者，一分为二，三届四次理事会，他一天忙到黑。2）相邻2个数字连用表示的概数。例如：一两千米，二三十公顷，四百五六十万元，五六吨，十六七岁等（注意：其间不用顿号“、”）。3）带有“几”字的数字表示的概数。例如：十几，几百，三千几百万，几万分之一。4）各国、各民族的非公历纪年及月日。5）含有月日简称表示事件

29、、节日和其他特定含义的词组中的数字。例如：“一二九”运动，五四运动，“一一七”批示。,数字的书写规则：1）书写和排印4位和4位以上的数字要采用三位分节法，即从小数点算起，向左和向右每3位数之间留出1/4个汉字大小的空隙。例如：3 245，3.141 592 6。2）小数点前用来定位的“0”不能省略。如0.85不能写作.85。3）阿拉伯数字不能与除“万”“亿”外的汉字数词连用。如“十二亿一千五百分”可写为“121 500万”或“12.15亿”，但不能写为”12 亿1千5百万”。4）数值的有效位数必须全部写出。例如：一组有3位有效数字的电流值“0.250，0.500，0.750A”，不能写作“0.

30、25，0.5，0.75A”。,5）表示数值范围和公差时应注意以下几点 a.表示数值范围采用浪纹号（）。例如：120130 kg，7080头（羊）。顺便提及，不是表示数值范围，就不要用浪纹号。如“19952000年”，“做23次试验”表示都不妥：前者是2个年份（不是数值），其间“”应改为连接号“”（一字线）；后者“2次”与“3次”之间不可能有其他数值，应改为“两三次”，但“做24试验”这样的表述则可以。b.表示百分数范围时，前一个百分号不能省略。如“52%55%”不能写成“5255%”。c.用“万”或“亿”表示的数值范围，每个数值中的“万”或“亿”不能省略。如“20万30万”不能写成“2030万

31、”。,d.单位不完全相同的量值范围，每个量值的单位应全部写出，如“3 h4h 20 min”不能写作“34 h 20 min”；但单位相同的量值范围，前一个量值的单位可以省略，如“100 g150 g”可以写作“100150 g”。e.量值与其公差的单位相同、上下公差也相等时，单位可以只写1次，如“12.5 mm0.5 mm”可写作“（12.50.5）mm”，但不能写作“12.50.5 mm”。f.量值的上下公差不相同时，公差应分别写在量值的右上、右下角，如“cm”；量值与公差的单位不相同时，单位应分别写出，如“20cm mm”。g.表示带百分数公差的中心值时，百分号（%）只需写1次，同时“%

32、”前的中心值与公差应当用括号起。例如“（505）%”任何时候都不得写作“505%”，也不得写作“50%5%”。,6）用量值相乘表示面积或体积时，每个数值的单位都应写出。例如：60 m40 m，不能写作6040 m，也不能写作6040 m2；50 cm40 cm20 cm，不能写作504020 cm，也不能写作504020 cm3。7）一组量值的单位相同时，可以只在最末一个量值后写出单位，其余量值的单位可以省略。如“50 mm，45 mm，42 mm，37 mm”，可以写作“50，45，42，37 mm”。各量值后的点号可以用“，”，也可以用“、”，但全书应统一。,1.2.3.3.6 外文字母的

33、书写规则,科技文章应特别注意外文字母的正斜体、大小写、黑白体和上下角标，容易混淆者应标明（在后面重点介绍）。在体育类科技论文中，一般把握一个原则就是字母表示几何量、物理量符号、数学中的标量、无量纲参数和一般函数（如x、y、f(x)，ABC，X轴、Y轴、Z轴等）、统计性论文中统计函数等用斜体。计量单位符号一律使用正体。,1.3 参考文献,该问题，在体育类学术论文中出现的问题比较严重，比较多的研究者对参考文献不重视，认为可有可无，但作为论文的一部分，参考文献是为了反映文章的科学依据和作者尊重他人研究成果的严肃态度以及向读者提供有关信息的出处，因而在文后必须标注参考文献，不得省略。列出的文献限于作者

34、亲自阅读过的、最主要、最必要、最新的文献，且是公开发表的文献，必须采用标准化的著录格式。,1.3.1 作用,1）著录参考文献可以反映论著作者的科学态度和论著具有真实广泛的科学依据，也反映出该论著的起点和深度。现时的研究都是在过去研究的基础上进行的，是前人研究的继续与发展。2）著录参考文献能方便地把论著作者的成果与前人的成果区别开来。3）著录参考文献能起到索引作用。4）有利于节省论著篇幅。有些内容可以在适当地方标注，而且需要大量的表述。,1.3.2 目的,首先，参考文献的著录，侧面反映了作者写作材料占有的途径，图书、期刊、报纸、网络文献等途径中。作者涉及了哪几部分。其次，参考文献的著录，反映了作

35、者对专业领域内涉足的深度，有没有读过在该领域内有造诣的名家学者的论文论著，是否从中得到启迪。第三，参考文献著录的标准化程度，反映了作者的写作论文的规范程度。要求：著录参考文献是作者知识产权意识的体现，有知识产权意识的作者，一般都会著录参考文献。但是，在诸如过程中，需要作者具有实事求是的精神，该著录的必须著录，尊重别人的知识产权，未经参考不该著录的，不要去牵强附会。,1.3.3 方法和要求,参考文献在论文正文部分的引用建议采用顺序编码体系，文献序号按文中出现的先后顺序，以阿拉伯数字标注，用方括号括起，根据文献引用方式置于行文之中或所指引部分的右上角。参考文献表的著录按文章中引用顺序排列。著录格式

36、如下：,a专著、论文集、学位论文、报告的著录格式 序号主要责任者.文献题名文献类型标识.其他责任者（选择项）.版次.出版地：出版者，出版年.起止页码.示例：1 王则珊.学校体育理论与研究M.北京：北京体育大学出版社，1995：95-120.2.科查（前苏）.运动生理学M.王步标译.第一版.长沙：湖南师范大学出版社，1991：264-267.3 李瑞年.PWC150机能试验对少儿心肺功能的研究R.全国体质研究学术论文报告会，1984，3.,b期刊文章的著录格式序号主要责任者.文献题名J.刊名，年，卷(期)：起止页码.示例：1 闫育东，孙卫兵，贺京周，等.对篮球三人裁判制的研究与介绍J.北京体育大

37、学学报，2000，23（4）：573-576.,c专著、论文集中的析出文献的著录格式序号 析出文献主要责任者析出文献题名见原文献主要责任者(任选)原文献题名文献类型标识出版地：出版者，出版年析出文献起始页码.示例：1 田野.运动训练对骨骼肌机能影响的研究进展.见：杨锡让，傅浩坚主编.运动生理学进展质疑与思考M.北京：北京体育大学出版社，2000：84-106.示例：2 赵秀珍.关于计算机学科中几个量和单位用法的建议.见：中国高等学校自然科学学报研究会编.科技编辑学论文集C.北京：北京师范大学出版社，1997：125-129.,d报纸文章的著录格式序号主要责任者文献题名N报纸名，出版日期(版次)

38、.示例：1 吴世煌.运动塑造健全的社会人N.中国体育报，1997-01-23（第三版）.,e.国际、国家标准的著录格式 序号标准编号，标准名称S.f专利的著录格式 序号专利所有者专利题名P专利国别，专利号.出版日期.g.电子文献和未定义类型文献的著录须在文稿末尾处说明 一般主要责任者在三人以内者全部标出，三人以上者，只标注前三人，后面加“等”。,关于以上“”内的文献类型如下：,参考文献类型 专著 论文集 报纸文章 期刊文章文献类型标识 M C N J参考文献类型 学位论文 报告 标准 专利文献类型标识 D R S P,2 有关国家颁布的量和单位的国家标准,2.1 SI单位的倍数单位,表1 常用

39、SI词头 因数 词头名称 符号 英文 中文106 mega 兆 M103 kilo 千 k102 hecto 百 h101 deca 十 da10-1 deci 分 d10-2 centi 厘 c10-3 milli 毫 m10-6 micro 微 10-9 nano（诺）n,在强制性国家标准量和单位中，对每个基本物理量都给出了1个或1个以上的符号，这些符号就是标准化的量符号，如l（长度）、d（直径）、A或S（面积）、V（体积）、t（时间）、v（速度）、（波长）、m（质量）、F（力）、M（力矩）、p（压力，压强）、E（能量）、P（功率）、T或（热力学温度）、t或（摄氏温度）、Q（热量）、w（质

40、量分数）、（体积分数）等。国家标准规定，非普及性科学书刊，尤其是在数理公式中，必须使用量符号。体育论文中主要用在运动生物力学、统计分析、统计公式等论文中，要特别注意。,2.2 量符号,使用量符号时请注意以下几点：,1）应尽量采用标准规定的量符号。若您用到的量国家标准中没有，可以参照标准自己拟定量符号。自拟时要注意，量符号一般是由单个拉丁字母或希腊字母表示的（25个特征数符号例外，它们由2个字母构成，如雷诺数Re、普朗特数Pr等，另一个例外是pH值），不能用多个字母做量符号，如把“临界高温”的量符合写作CHT(critical high temperature)是错误的，正确表达应为Tc,h。当

41、然，类似CHT这样的英文缩词用在文字叙述中而不是作为量符号用在公式或图表中是允许的。2）您的文稿若是打印件，量符合必须用斜体字母（pH值除外，它用正体字母）。3）量符号的大小写也有一定之规，不能随意。比如：T是热力学温度，t是摄氏温度；V是体积，是速度；P是功率，p是压力；等等。,4）在全文中某一个字母代表的量应是惟一确定的。比如：t，不能在这里表示“时间”，在那里又表示“摄氏温度”；在这里表示“初始温度”，在那里又表示“终了温度”。解决办法是：t已经定为表示“时间”，就用表示“摄氏温度”；用ti（i为 initial（初始的）首字母）表示“初始温度”，用te表示“终了温度”。类似地，用pA表

42、示A点的压力，用pB表示B点的压力，用pc表示C点的压力，等等。总之，为了表示量的特定状态、位置、条件或测量方法等，可以在量符号上附加上下角标，如星号（*）、外文字母、阿拉伯数字及其他符号，个别情况下允许加汉字角标（如h小麦表示“小麦株高”）。,5）不能把化学元素符号作为量符号使用。把化学素符号当作量符号来用的现象比较普遍，包括过去很多教科书。例如“H2：O2=21”，这很不规范，含义也不清楚。正确的表达方式如下：若指质量比，应为m(H2)m(O2)=21；若指体积比，应为V(H2)V(O2)=21；若指物质的量的比，应为n(H2)n(O2)=21。,2.3 单位符号,按规定，一律采用中华人民

43、共和国法定计量单位。我国法定计量单位是以国际单位制（SI）单位为基础，根据我国情况加选的一些非SI单位构成的。,2.2.1 使用法定单位的原则,1）全文只能使用法定单位，不能使用非法定单位，如市制单位、公制单位、英制单位，以及其他旧杂制单位。尤其请注意，土地面积不能用“亩”。大面积用hm2（读作“公倾”），很大面积用km2（读作“平方千米”），小面积（如宅基地、小试验地等）用m2（读作“平方米”）。2）全文只能采用单位的国际通用符号（简称国际符号），而不采用单位的中文符号。国际符号指用拉丁字母或希腊字母表示的单位或其词头，如m（读作“微米”）、kg（读作“千克”）、N（读作“牛顿”）、kPa（

44、读作“千帕”）、W（读作“瓦特”）、J（读作“焦耳”）等。,2.2.2 使用法定单位的要点,1）您的文稿若是打印件，单位符号（指单位的国际符号，下同）毫无例外地用正体字母。2）要注意区分单位符合和词头符号的大小写：一般单位符号为小写体，如m（米）、t（吨）、g（克）、s（秒）等；来源于人名的单位，其符号的首字母大写，如A（安培）、Pa（帕斯卡）、J（焦耳）等，例外的是L（升）虽不是来源于人名，也大写。词头符号中表示的因次为106及以上，用大写体，如M（106，兆）等；表示的因次为103及以下，用小写体，如k（103，千）、h（102，百）、d（10-1，分）、c（10-2，厘）、m（10-3，

45、毫），（10-6，微）、n（10-9，纳）等。,3）请遵守组合单位符号的构成规则。a相乘组合单位符号有2种形式，即加点乘号和不加点乘号：如力矩单位Nm，也可写作Nm。b相除组合单位有3种形式，如热容的单位为J/K或JK-1或。最末一种形式一般只用于数理公式中。c相除组合单位符号中的斜分数线“/”不能多于1条，当分母有2个以上单位时，分母就应加圆括号。如传热系数的单位W/（m2K），不能写成W/m2/K，也不能写成W/m2K。d.组合单位中不能夹有单位的中文符号，例如，把流量单位写成m3/秒，把用药量单位写成mg/（kg天），都是错误的，应分别写成m3/s和mg/(kgd)；但是，组合单位中允许

46、有计数单位（如元、只、人、把、个、株、粒、颗等）和一般常用时间单位（如月、周（星期）等），如价格单位元/t，人均住房面积单位m2/人，劳动生产率单位kg/（月人）等。顺便提及，“万”和“亿”是我国特有的数词（但它们不是单位的“词头”），可以与法定单位符号连用，例如可写作20亿t，35万km2等。,4）不应把一些不是单位符号的“符号”作为单位符号使用。a.单位英文名称的缩写不是单位符号，如m（分）、sec（秒）、day（天）、hr（小时）、y或yr（年）、wk（星期）、mo（月）等，它们的单位符号分别应为min、s、d、h、a（年）、周、月等。b.长期以来用作单位符号的ppm、ppb等，只是表示

47、数量份额的英文缩写，意义也不确切，而且其中有的在不同国家代表不同的数值，因此不能再用。怎么办？视具体情况，例如可将200 ppm改为20010-6，或者改为200 mg/kg。,5）绝不能对单位符号进行修饰。常见的修饰方式有以下2种。a.加下角标。如把试验用种子的质量表示成m=50g种，正确表示为ms=50g，其中s为seed（种子）的缩写，也可写成m种子=50g。b.插入化学元素符号等说明性记号。例如，0.15 mg（Pb）/L，正确表示为(Pb)=0.15 mg/L；又如，1 g生药/mL，正确表示为（生药）=1 g/mL。6）单位前的数值，一般应控制在0.11 000之间，即不能太小，也

48、不能太大，尤其在图表中；否则应当改换词头。例如，0.001 m，应改为1 mm，1 200 g，应改为1.2 kg，32 000 kg，应改为32 t。7）另外以下在体育领域需要注意的：最大摄氧量：VO2max，V上的点必须有。pH值必须写成“pH”，“p”必须小写正体。血压单位除在医学上可使用“mmHg”外，在科研论文中必须使用“kPa”作单位。,表2 与体育有关的国际单位制及与我国并用的法定计量单位,论文写得怎样，最终取决于研究做得怎样！,体育科研论文的撰写,在体育科学研究领域的各门学科中，大致可分为自然科学类和社科类两大类，这就决定了体育科研论文相应的可以划分为自然科学类学术论文和社科类

49、学术论文，其中各自又可划分为各个专项的学术论文。社科类学术论文有体育理论、体育史、体育社会学、体育教学、运动心理等研究论文。而自然科学类学术论文则有运动生理、生化、解剖、运动医学、生物力学、选材、体质等运动人体科学类，以及各个专项运动技术，如篮球、排球、体操等研究论文，等等。,综述等非实证研究论文的写作原则,事实充分逻辑线索清晰流畅有“综”有“述”,撰写自然科学类论文的内容结构,论文题目摘要引言研究对象与方法研究结果讨论与分析参考文献鸣谢与附件等,撰写社科类论文的结构,论文题目摘要前言部分主体部分结论部分附录部分,论文写作应注意的重点,1）科研论文的格式 2）拟定科研论文的标题 3）写好科研论

50、文的“对象与方法”4）写好科研论文的“结果与讨论”5）把握好结论与建议 6）参考文献的著录,学术论文写作八忌,一、忌论题过大二、忌曲解概念三、忌角度不明四、忌泛泛而论五、忌老调重弹六、忌罗列材料七、忌仓促结论八、忌表层游移,研究生论文30忌,体育论文的修改定稿,1 修改论文的意义2 修改论文的入手点3 如何检查论文4 修改论文的方法5 论文修改的主要方面 A.主题的修改B.内容的修改C.结构的修改D.写作风格的修改,体育论文的投稿,论文完成后的去处 通常的情况下，写出来的学术论文只有四种结局：一是在学术会议上宣读并编入学术论文集；二是在专业学术刊物上发表；三是在学术出版社出版；四是作为教学参考