价值与价值观(理科).ppt

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1、第十二课 实现人生的价值,价值与价值观,价值与价值观,我来当船长,如果你来当船长，你要携带哪些东西？,食 物,铅 笔,鱼 竿,武 器,清水,MP3,雨 伞,衣服,指 南 针,地图,杂 志,电视,黄 金,人们衣、食、住、行的需要,人们生存的需要,人们精神的需要,请说出下列物品的用途：,一、人的价值,1、价值的含义,是指一事物对主体（人）的积极意义，即一事物所具有的能够满足主体需要的属性和功能。,思考,是否任何事物都具有价值呢？,思考：1、垃圾有没有价值？2、空气有没有价值？3、下雨对种花的小李有价值吗？下雨对要打球的小王 有价值吗？4、毒品有没有价值？,结论：,价值是一种关系，即事物以它自身的属

2、性和功能对主体的一种“满足关系”。物的属性和人的需要是构成价值的不可缺少的两个方面。事物能够满足主体的需要它就有价值，满足的程度大，它的价值就大：满足的程度小，它的价值就小：不能满足，甚至对主体有害，它就没有价值。,（1）人的价值的含义,人的价值就在于创造价值，就在于对社会的责任和贡献，即通过自己的活动满足自己所属的社会、他人以及自己的需要。,2、人的价值（人生价值）,人既是价值的创造者，又是价值的享受者。,个人对社会的责任和贡献,社会对个人的尊重和满足,（2）人的价值的分类,（贡献-社会价值）,（索取-自我价值）,既然人的价值包括两个方面，那么评价一个人的价值主要看什么呢？是看他索取多少还是

3、看他贡献多少？,想一想,主要看他的贡献，,对人的价值的评价,在今天，人生价值主要看对社会、对人民的贡献,最根本的是对社会发展和人类进步事业的贡献。,（二）、价值观的导向作用,1、价值观的含义：人们在认识各种具体事物的价值的基础上，形成对事物价值大小的总的看法和根本观点。,价值观属于社会存在还是社会意识?,（二）、价值观的导向作用,价值观是一种社会意识，是由社会存在决定的，是社会存在的反映，对社会存在有重大的反作用，对人们的行为有驱动、制约和导向作用,人们在认识各种具体事物的价值的基础上，形成对事物价值的总和的看法和根本观点。,1、价值观的基本含义：,2、价值观的性质,我们应该如何认识人类的这些

4、行为呢？,长期以来人们片面的追求经济效益，导致对自然资源利用的不够合理，使自然生态系统呈现衰退的趋势。,我们为何会破坏环境？,我们怎样解决环境问题？,近些年来人们开始关注环境问题，认识到了人要与环境和谐相处。例如我国就颁布了中华人民共和国环境保护发法,倡导义务植树活动,启动了“三北防护林”工程、荒山绿化工程等。,价值观不同，人们对事物的认识和评价就不同。（价值观影响人们对事物的认识和评价）,价值观不同,人们的行为选择就不同（价值观影响着人们改造世界的活动）,（1）价值观对人们认识世界和改造世界具有重要的导向作用。,3、价值观的导向作用,正确价值观,产生正确的认识,错误价值观,产生错误的认 识,

5、采取正确的办法,价值观,采取错误的办法,欣赏漫画,范跑跑,谭千秋,5月12日地震发生时,谭千秋正在教室里上课。危急时刻，他用双臂将四名高二(1)班的学生紧紧地掩护在身下。13日晚上，当人们从废墟中将他扒出来时，他的双臂还张开着，趴在讲台上，手臂上伤痕累累，后脑袋被楼板砸得凹了下去，献出了年仅51岁的生命，而四名学生则在他的保护下成功获救。他的英雄事迹迅速传播开来，全国人民纷纷向他致敬，对他进行悼念！,同一场地震，同一场灾难，面对着公义与私利、生与死，在同样的条件下作出了不同的选择。结果，第一种人活在别人的谴责中，第二种人永远活在别人的心中。为什么他们作出了不同的选择？,(1)价值观对人们认识世

6、界和改造世界具有重要的导向作用。,3、价值观的导向作用,(2)价值观对人生道路的选择具有重要的导向作用。,价值观的导向作用具有双重性：,（1）正确的价值观对人们认识世界和改造世界以及人生道路的选择具有_作用（2）错误的价值观对人们认识世界和改造世界以及人生道路的选择具有_作用,促进,阻碍,价值观是人生的重要向导，是我们能否拥有美好生活的航标。寻找正确的价值观就是寻找人生的真谛。,要树立正确的价值观,坚持社会主义的集体主义价值观,小 结,（1）价值的含义,（2）人的价值的内容,事物对主体的积极意义,贡献和索取（难点）,（3）对人的价值的评价,主要是看他的贡献,二、价值观的导向作用（重点）,（1）

7、价值观的含义,（2）价值观的导向作用,一、人的价值,（3）、树立正确的价值观,课堂反馈：1、哲学上讲的价值是（）A、凝结在商品中的无差别的人类劳动B、阳光、空气等满足人的需要C、人们关于事物有无价值及价值大小的根本观点和评价标准D、事物对人的积极意义,D,2.西红柿生长在野外，没有与人发生关系时，并不具有价值，后来人们逐渐发现了它能观赏和食用，它才具有价值。这说明价值是主体需要与事物属性之问的特定关系 只要客观事物的属性存在，就有其价值 主体需要与客观事物的属性是构成价值的两个不可缺少的方面 价值是一事物对主体的积极意义()A.B C.D.,C,3、雷锋有一句名言：“我觉得要使自己活着，就是为

8、了使别人生活得更美好。”这句话体现了()A每个人活着都是为了他人 B人活着就是为了自己 C人的价值就在于对社会的贡献 D人只有社会价值而没有个人价值,C,4.下面对于人们的价值观的认识中，错误的有A.有的人有价值观，有的人没有价值观B.不同的人对同一事物往往具有不同的价值观C.价值观对人们认识世界和改造世界的活动具有导 向作用D.人们的价值观不是一成不变的,A,5、社会意识与价值观的关系是（）A、社会意识属于价值观 B、价值观属于社会意识，是社会存在的反映 C、社会意识和价值观没有直接联系 D、价值观和社会意识都对社会存在具有推动和促进作用,B,6、价值观作为一种社会意识，它 是社会存在的反映

9、 在一定社会存在的基础上产生，并随着社会存在的发展而变化 具有鲜明的时代性和阶级性 是对整个世界以及人与外部世界关系的根本观点和根本看法 对人们认识世界和改造世界有导向作用 对人生选择、人生道路有导向作用 A、B、C、D、,C,再见,活动一：假如本周末大家一起去综合超市购物，你会买些什么呢？比一比：大家买到的东西一样吗？,你认为为什么会出现这样的差异呢？,探讨:,有位老太婆靠捡垃圾资助近十位贫困生上大学,但他们有的连一封感谢信都没有,没有一位学生探望过老太婆.你认为老太婆这种没有回报的行为是否有意义和价值?,你不贡献，我不贡献，谁来贡献？你也索取，我也索取，向谁索取？,（2）普通人的人生有无价值？为什么？,讨论,（1）能否以索取来衡量人生价值？,