人教版四年级上册《搭石》.ppt
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1、,21 搭 石,刘章,读书要求:,1、自由读课文,读准字音,读通句子2、什么是“搭石”?画出文中有关的句子。想一想“搭石”给你留下了怎样的印象?,进入秋天,天气变凉,家乡的人们会根据水的深浅,从河的两岸找来一些平整方正的石头,按照二尺左右的间隔,在小溪里横着摆上一排,让人们从上面踏过,这就是搭石。,什么是“搭石”?,如果没有搭石,家乡的人们怎么过小溪呢?谁能用课文中的句子来说一说。,为什么要搭石?,山洪过后,人们出工、收工、赶集、访友,来来去去,必须脱鞋挽裤。,脱鞋挽裤,一次又一次的脱鞋挽裤啊,你体会到了什么?,山洪过后,人们出工、收工、赶集、访友,来来去去,必须脱鞋挽裤。,不便、麻烦、甚至很
2、辛苦,搭石给你留下了怎样的印象呢?,搭石,构成了家乡的一道风景。,一行人走搭石,年轻人背老人过搭石,俩人走搭石,老人修搭石,上了点年岁的人,无论怎样急着赶路,只要发现哪块搭石不平稳,一定会放下带的东西,找来合适的石头搭上,再在上边踏(t)上几个来回。直到满意了才肯离去。,描写老人的摆搭石时认真细致,表现老人们一心为别人着想的优秀品质。,第一道风景,这两句话是描写()情景。让你体会到老人的什么优秀品质?,调整搭石,助人之美,从摆搭石,调整搭石的做法中,你体会到村民怎样的品质?,村民们一心想着别人,为别人服务的美好品质,摆搭石,画面美,心灵美,每当上工,下工,一行人走搭石的时候,动作是那么协(xi
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