人教版四年级上册15猫上课用.ppt
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2、折花落,任凭 贪玩 尽职 开辟,变化多端 屏息凝视,生气勃勃 枝折花落,任凭 贪玩 尽职 开辟,变化多端 屏息凝视,生气勃勃 枝折花落,任凭 贪玩 尽职 开辟,变化多端 屏息凝视,生气勃勃 枝折花落,任凭 贪玩 尽职 开辟,变化多端 屏息凝视,生气勃勃 枝折花落,抑制住呼吸,集中注意力地看,任凭 贪玩 尽职 开辟,变化多端 屏息凝视,生气勃勃 枝折花落,充满生机与活力,任凭 贪玩 尽职 开辟,变化多端 屏息凝视,生气勃勃 枝折花落,sh 折本zh 折叠zh 折腾,职 痒 稿 梅,性 格 凭 贪,踩 跌 撞 辟,xng g png tn,zh yng go mi,ci di zhung p,蛇,
3、sh,性 格 凭 贪 职 痒 稿 踩梅 蛇 跌 撞 辟 勃 乖 淘,暖和,和好,和面,huo,h,hu,和,屏息,屏幕,bng,png,屏,快速默读课文,并思考,课文可以分为那两个部分?,文章结构有三种:总分结构、分总结构、总分总结构段落结构也有三种:总分结构、分总结构、总分总结构,猫的性格实在古怪(1-3)满月的小猫更可爱(4),说说课文的内容:这篇课文刻画一只()又()的猫。,古怪,可爱,概括段落大意,首先要了解全文主要讲什么,然后分段阅读,抓住段落中跟全文主要意思关系密切的内容,用简明的语句表达出来。,有的段落里有概括全段内容的句子,可采用“摘录法”来概括,就是把那个概括性的句子摘录下来
4、作为段落大意。,有的段落里有概括全段内容的句子,可采用“摘录法”来概括,就是把那个概括性的句子摘录下来作为段落大意。,有的段落里有概括全段内容的句子,可采用“摘录法”来概括,就是把那个概括性的句子摘录下来作为段落大意。,第一段段落大意:它要是高兴,能比谁都温柔可亲。猫的性格实在有些古怪。,第一段段落大意:它要是高兴,能比谁都温柔可亲。猫的性格实在有些古怪。,第一段段落大意:猫的性格实在有些古怪。,说它老实吧,它的确有时候很乖。它会找个暖和的地方,成天睡大觉,无忧无虑,什么事也不过问。,老实,它决定要出去玩玩,就会出走一天一夜,任凭谁怎么呼唤,它也不肯回来。,贪玩,它听到老鼠的一点响动,又是多么
5、尽职。它屏息凝视,一连就是几个钟头,非把老鼠等出来不可!,尽职,蹭你的腿让你给它抓痒 跳上桌踩上几朵小梅花 丰富多腔地叫唤,在你写作的时候,跳上桌子,在稿纸上踩印几朵小梅花。在你写作的时候,跳上桌子,在稿纸上踩印几个脏脚印。,(第一句把脚印比作小梅花,多美啊,尽管是猫踩脏了稿子,但在作者的眼里就像一朵朵小梅花,爱猫之情跃然纸上。第二句直说“踩几个脚印”,给人感觉黑乎乎的,其厌烦之意一目了然。),它还会丰富多腔地叫唤,长短不同,粗细各异,变化多端。,它还会怪声怪气地叫喊,一会长一会短,一会尖一会哑,乱七八糟吵得人心烦,喜爱:,讨厌:,谁来填一填:,猫一会儿(),一会儿(),真是一只()的猫。,小
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