人教版六年级语文上册月光曲.ppt
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1、月光曲,贝多芬简介及月光奏鸣曲 贝多芬(17701827)德国著名作曲家,其父为德国宫廷歌手,他从小随父亲接受了严格的音乐训练,学会了弹琴与作曲。自1792年起,他一直定居维也纳,以教学、演出和创作乐曲为生。后来因为创作上的成就而成为德国维也纳古典乐派的代表人之一。自28岁起,贝多芬听力逐渐减退,至50岁时双耳完全失聪,但他却一直隐忍着这种致命的打击,坚持指挥、作曲,与命运进行了不屈的抗争。贝多芬的主要作品有 英雄 命运 等.月光曲是贝多芬作于1801年的一首钢琴奏鸣曲。贝多芬立下誓言一生一世要为贫苦人民作曲.,我的音乐只应当为穷苦人造福。如果我做到了这一点,该是多么幸福。贝多芬,莱 茵 幽
2、券缕 蜡 瞎 陌,盲 键 粼恬 汹 录,幽静、琴键、霎时、入场券谱写、纯熟、陶醉、莱茵河微波粼粼、盲姑娘、恬静、水天相接、波涛汹涌、断断续续、蜡烛、记录,我会读:,一、填 空,()的小路,()的月光,()的烛光,()的浪花,()的琴声,()的大海,()的海面,幽静,清幽,微弱,雪亮,美妙,微波粼粼,波涛汹涌,()的脸,恬静,达标测评:,幽静:优雅寂静。课文中形容小路很偏僻,很清静。琴键:风琴、钢琴等上面装置的白色或黑色的供演奏时按动的部分。霎时:极短的一点时间。莱茵河:欧洲一条大河。源出瑞士境内的阿尔卑斯山,流经奥地利、法国、德国、荷兰等国。全长1320千米。谱写:编写(歌曲或乐曲)。水天相接
3、:形容水面广阔,远远看去,好像和天连接在一起。波涛汹涌:形容大浪猛烈地向上涌。断断续续:一会儿中断,一会儿继续。,理解词语:,主要内容,这是一篇意境优美的课文,讲述了德国著名音乐家贝多芬因同情穷鞋匠兄妹而为他们弹琴,有感于盲姑娘对音乐的痴迷而即兴创作出月光曲的传奇故事。既表现了贝多芬对穷苦人民的同情和热爱,也表现了贝多芬丰富的想象力和卓越才华。,1、在这个故事中,贝多芬为盲姑娘弹了几首曲子?2、贝多芬为什么要为盲姑娘演奏第二个曲子?3、当时的环境怎么样?4、一个自然段描写了贝多芬弹奏月光曲的内容?,思考:,贝多芬看到一阵风把蜡烛吹灭了。月光照进窗子来,茅屋里的一切好像披上了银纱,显得格外清幽,
4、贝多芬还望了望站在他身旁的穷兄妹俩。,一阵风把蜡烛吹灭了。月光照进窗子来,茅屋里的一切好像披上了银纱,显得格外清幽。贝多芬望了望站在他身旁的穷兄妹俩,借着清幽的月光,按起琴键来。,1、用画出当时的情景。,2、“清幽”是什么意思?,3、贝多芬按键弹起的是哪首曲子?,二、阅读第九自然段,思考下面问题:,请用“”画出文中实在事物。,读一读联想的部分,想一想课文描绘了怎样的三幅画?(海上升明月)(微云追月)(惊涛拍岸),盲姑娘仿佛也看到了什么景象?,请用“”画出穷兄妹的联想。,皮鞋匠静静地听着。他好像面对着大海,月亮正从水天相接的地方升起来。微波粼粼的海面上,霎时间洒遍了银光。月亮越升越高,穿过一缕一
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- 人教版 六年级 语文 上册 月光曲
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