人教版五年级秋思PPT.ppt
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1、秋思,唐张籍,唐张籍,秋思,写作背景:张籍,唐代诗人。张籍是韩愈的学生,他出身贫寒,常年过着四处奔波,漂泊异乡的生活。在唐朝安史之乱是兵荒马乱,民不聊生,离家十年的诗人深陷洛阳城,却不知战乱中的家人的信息。正在此时他在洛阳城里遇到了故人,并托他捎信给家人。在此情此景下,写下了这首诗。,秋 思 唐张籍洛阳城里见秋风,欲作家书意万重。复恐匆匆说不尽,行人临发又开封。,秋 思 唐张籍洛阳城里见秋风,欲作家书意万重。复恐匆匆说不尽,行人临发又开封。,意万重:形容要表达的意思很多。,行人:这里指捎信的人。,开封:把封好的信拆开。,张籍秋思.flv,洛阳城里见秋风。,秋风本无形,但它可以使树叶黄落,百花凋
2、零,给自然界带来秋光秋色,因而虽无形可见,却又处处可见。,秋风是无形的,可闻、可触、可感,却不可见。但正如春风可以染绿大地,带来无边春色一样,秋风所包含的寂寥肃杀之气,也可使秋叶纷纷,落红遍地,给自然界和人间带来一片秋容秋态。那么,诗人见到的恐怕是这秋风带来的凄凉摇落之景。客居他乡的游子,见到这一切,怎能不勾起羁泊异乡的孤独寂落情怀,引起对家乡、亲人的悠长思念呢?这平淡而富于含蕴的“见”字,给予读者多么丰富的想象啊!,欲作家书意万重。,一封家书,一份情思,诗人有千言万语,他在信中会写什么?,意万重,洛阳城里见秋风,欲作家书意万重。,诗意:客居洛阳,又见到一年一度的秋风。想写一封家信表达我万重心
3、意,一时间竟不知从何处说起。,复 恐 匆 匆 说 不 尽,行 人 临 发 又 开 封。,诗意:带信的人将要出发的时候,我却又打开了封好的信。,复恐匆匆说不尽,行人临发又开封。,诗意:害怕急急忙忙之间没有把话说完,送信人将要出发的时候,我又打开封好的信。,秋 思,唐 张 籍 洛阳/城里/见/秋风,欲作/家书/意/万重。复恐/匆匆/说/不尽,行人/临发/又/开/封。,秋 思 唐张籍洛阳城里见秋风,欲作家书意万重。复恐匆匆说不尽,行人临发又开封。,诗人不假思索地作出又开封的决定,更显出他对这封意万重的家书的重视和对亲人的深切思念千言万语,惟恐遗漏了一句。,秋 思 唐张籍,洛阳城里见秋风,欲作家书意万
4、重。复恐匆匆说不尽,行人临发又开封。,有关思乡的诗句,露从今夜白,月是故乡明。杜甫马上相逢无纸笔,凭君传语报平安。岑参(cn shn)人言落日是天涯,望极天涯不见家。李觏(gu),乡愁 余光中 小时候乡愁是一枚小小的邮票我在这头母亲在那头长大后乡愁是一张窄窄的船票我在这头新娘在那头后来啊乡愁是一方矮矮的坟墓我在外头母亲在里头而现在乡愁是一湾浅浅的海峡我在这头大陆在那头,想象秋思中描绘的画面,把秋思改写成一个小故事。,小练笔,张籍提起笔,千言万语涌上心头,他对年迈的父母说:他对和睦的兄长说;他对乖巧的妹妹说;,想像秋思中描绘的画面,把秋思改写成一个小故事。,温馨提示:1、又是一年秋风至,诗人独自
5、一人站在洛阳街头,心情怎样?2、诗人作家书时,想起了谁,想说什么?他作家书时的神情、动作是怎样的?他的内心呢?3、当行人即将起程,诗人又是怎样做的,他的内心是怎样想的,他的神情、动作是怎样的?,秋思 从前有个诗人叫张籍,他现在暂住在洛阳这个地方。很快秋天又到了,洛阳城里,枯黄的树叶纷纷飘落下来,就好像一只只纷飞的、翩翩起舞的彩蝶,点缀着这美丽的金秋。但张籍却无暇顾及,因为他已经离家很多年,好久没有见到自己的亲人了,真思念他们啊!张籍想给亲人写一封信,但是想说的话实在太多了,一下子不知到从何说起。他在信中写:爹娘,您们在家乡过得好吗?我在洛阳一切都好,只是耳边没有了娘那虽然喋喋不休但充满关爱的唠
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