人教版五年级上册第二单元7桂花雨.ppt

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1、,桂花雨,桂 花,桂花：也称木犀，木犀科。花为黄色或白色，极香，花期中秋。核果椭圆形，蓝紫色，翌年夏初成熟。种类有金桂（金黄色）、丹桂（橙黄）、银桂（较白）、四季桂（稍白）。是传统的名贵香花，城市绿化、美化的重要树种。桂花经蜜饯后，可做各种甜食。,我会读,笨拙 檀香 卤水左右 新鲜 尤其吩咐 拣起 糕饼 仔细 即时 沉浸姿态 袅袅（nio）,阅读课文并思考,1.说说课文主要讲了一件什么事？课文主要讲了作者回忆自己童年的桂花和帮妈妈摇桂花的事。2.什么是桂花雨?“桂花雨”是指好多桂花落下来,就像下雨一样。,品读课文,给课文分层次,第一部分（第12自然段）小时候，“我”最喜欢桂花。第二部分（第36

2、自然段）回忆童年时代“摇桂花”的事情。第三部分（第78自然段）远离故乡思桂花。,第一节,思考：1、作者喜欢桂花的原因？作者喜欢桂花的原因是桂花的香气宜人。2、用什么方法突出桂花？用衬托的方法突出写了桂花。,第二节,名句赏析：桂花盛开的时候，不说香飘十里，至少前后十几家邻居，没有不浸在桂花香里的。写出了桂花香的浓郁持久。,第三节,1、读课文用横线划出“摇桂花”时的一系列动作。铺、抱、摇、喊。,2、思考：“撮”写出了什么？“口占一绝”什么意思？“撮”：她洗净双手去撮桂花，说明她很喜欢桂花，不忍心把桂花弄脏了，而且把它放在漂亮的水晶盘中，享受桂花的芳香。“口占一绝”：随口吟诵一首诗。,第四节,1、桂

3、花摇落后，全家人怎么做的？拣、铺、晒、收、泡茶、糕饼。,1、全年，整个村子都浸在桂花的香气里。2、桂花盛开的时候，不说香飘十里，至少前后十几家邻居，没有不浸在桂花香里的。形象地写出了桂花的香气，不仅开花香，晾干了泡茶、做饼也同样香气弥漫。桂花，永远香在人们的心里，也香甜了人们的生活。,句子赏析,第五节,可是母亲说：“外地的桂花再香，还是比不上家乡旧宅子里的金桂。”不是说其他地方的桂花不香，而是在故乡，桂花已充盈了母亲的生活，馈赠桂花，吃桂花的食品，喝桂花茶，是母亲生活乃至生命的一部分。母亲是用情感在体味桂花，因而觉得家乡的桂花香。,句子赏析,第六节,于是，我就会想起了童年时代的“摇花乐”，还有那阵阵的桂花雨。淡淡的一句话，却传递出作者对于故乡桂花的深深怀念。“摇花乐”和桂花雨已经植入了作者的生命，成为他幸福童年的最美好、最耐人回味的记忆。这是作者难忘的原因。,句子赏析,扩展思维练习：,学习文中的表达方法，写一写 你童年难与忘怀的人和事，或写一写你喜欢的植物或家乡的特产。,再见！,