在新增硕士生导师培训班上的讲话.ppt
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1、在新增硕士生导师培训班上的讲话,研究生院苏忠民院长,http:/,一、我校研究生教育发展情况二、研究生教育管理体制简介三、学科建设情况四、研究生培养工作及面临的新问题五、几点意见和希望,1946年建校,研究生教育发展总体情况,研究生教育发展情况,自1953年起,我校就在教育、中文、俄文、历史、数学、化学、生物、体育等8个系和当时的中国革命史直属教研室共9个单位的34个专业招收和培养了104名研究生。当时,这些研究生学习年限为一年半,以课程学习为主。,研究生教育发展情况,1978年恢复招生制度以来,特别是试办研究生院以来,我校的研究生教育有了很大的发展。从1978年至2004年我校共招收博士研究
2、生1200余人,硕士研究生近万人。1981年实施中华人民共和国学位条例以来,我校已授予博士学位人数522人,授予硕士学位人数达7282人。,研究生教育发展情况,我校的毕业生绝大多数都已成为所在单位教学、科研的骨干力量。有一批人已成为博士生导师,有近四分之一毕业生在中央各部委以及北京大学、清华大学、中山大学、南开大学、北京理工大学等多所重点大学以及中科院所属的各个研究所工作。我校的毕业研究生深受各重点大学的青睐,这说明我校研究生的培养质量是较高的,我校的研究生教育是成功的。,研究生教育发展情况,随着研究生培养规模逐步扩大,我校已成为国家研究生培养基地之一。,2004年在学研究生规模,研究生教育发
3、展情况,一、我校研究生教育发展情况二、研究生教育管理体制简介三、学科建设情况四、研究生培养工作及面临的新问题五、几点意见和希望,研究生院是学校进行研究生教育的行政职能部门。负责全校的各类研究生的宏观管理,制定研究生工作的各项规章制度,落实国务院学位办及省学位办的有关政策,检查和指导各院系所的研究生培养工作,以及共同学位课、非学位课的安排等有关事宜。,我校研究生教育实行研究生院及院所两级管理体制。,管理体制简介,研究生院组织机构,管理体制简介,研究生院各机构主要职能,招生办公室 1.组织开展研究生招生宣传、咨询工作 2.组织开展研究生报名、命题、考试、评卷、复试 和录取等有关工作 3.研究生费用
4、的收缴工作,管理体制简介,培养处 1组织开展研究生培养方案的制定和修订工作2研究生公共课教学工作安排与管理3研究生日常教学管理,网上教学系统的维护和完善 工作4组织开展研究生教育教学研究、教学改革及课程建 设和教材建设等相关工作5各学院(所)研究生培养质量评估,组织开展教学 质量检查和教学监督,管理体制简介,教育处 1研究生德育教育工作2研究生学籍管理工作3净月校区研究生管理工作4研究生教育成本分担实施管理5研究生的学术成果管理与学术交流活动6研究生课程进修班管理工作,管理体制简介,学位办公室 1组织开展硕士、博士研究生学位申请工作,协调本 科生学位申请工作2组织开展同等学力人员申请硕士学位工
5、作3组织开展博士生指导教师的遴选和评估工作4学位点的管理工作5组织优秀博士学位论文的申报和博士学位论文的 评审工作,管理体制简介,211工程”及学科建设办公室1负责国家“211工程”重点建设项目和国家重点学科 的管理工作2参与学校学科建设的调研、规划及日常管理工作院办公室1研究生院对内、对外行政事务的管理与协调工作2研究生院有关安全、财务、经费、固定资产等管理 工作3研究生院有关公文处理和归档管理等工作。,管理体制简介,各院所负责研究生培养过程中的具体环节 各院所设有主管研究生工作的院长(所长),并设有研究生秘书及研究生辅导员。研究生秘书负责研究生的教学、学位申请等工作研究生辅导员负责研究生的
6、思想政治工作及日常管理。研究生导师是研究生培养过程的具体负责人。,管理体制简介,一、我校研究生教育发展情况二、研究生教育管理体制简介三、学科建设情况四、研究生培养工作及面临的新问题五、几点意见和希望,我校现有3个一级学科博士点,40个二级学科博士点,101个硕士点,研究生授权学科专业覆盖了十二个学科门类中的十个。所有的学院都可以招收硕士生,大部分学院可招收博士生。现有博士生导师187人。还设有8个博士后流动站。,学科建设总体情况,学科建设情况,特别是,我校原来只有教育硕士专业学位和高校教师在职攻读硕士学位,2004年在研究生院和各有关单位的共同努力下,又争取到了公共管理硕士(MPA)专业学位和
7、体育硕士专业学位,为我校的学科发展提供了更广大的空间,也将在以后申报教育学、经济学、体育学等一级学科发挥重要的作用。,学科建设情况,自2000年以来,学科建设主要指标发展情况,博士后流动站,0,3,4,1,0,1,1,7,2,8,学科建设情况,(一)以“211工程”重点建设学科为核心,构筑了富有特色和优势的学科群,学科建设采取的措施及效果,学科建设情况,(二)加大学科专业结构调整力度,形成了更为合理的学科格局,学科建设情况,(三)以科学研究为支撑,全面提升了学科整体水平,通过科学研究,增强了相关学科承担重大科研课题及开展高水平研究工作的能力,构筑了学科建设基地。,放一些基地、实验室、和中心的牌
8、子,学科建设情况,我校SCI收录的检索论文数量迅速增加,2003年达到190篇,在全国高校排名由2002年的40位上升到32位,预计2004年将进入前30位。SCI论文引用率排名已跃升至全国高校第31位。特别是我校化学学科的SCI收录论文数量进入全国排名前20位,除去中科院所属的五个研究所,名列全国高校第15位。,发表的学术研究成果数量和质量明显提高,学科建设情况,一、我校研究生教育发展情况二、研究生教育管理体制简介三、学科建设情况四、研究生培养工作及面临的新问题五、几点意见和希望,硕士生学制2-4年,(一)实行弹性学制,优化培养方案,培养工作与面临问题,(二)推行讨论班,实行双向互选和集体培
9、养,改革培养方式,我校推行了讨论班教学方式,积极启发和引导了研究生的创造性,活跃了学术思想。,培养工作与面临问题,我校在相应的研究生学科专业中设立了博士生和硕士生指导小组,充分发挥了学术群体的指导作用,导师组讨论会,导师组在指导研究生,培养工作与面临问题,(三)强化科研创新,提高科研素质,以科研带学生,培养研究生的科研兴趣,科研习惯和方法,以课题促论文,提高论文选题的创新性和学位论文质量,兴趣培养,进入课题,培养工作与面临问题,基金获得者博士生康振辉读书期间已在J.Am.Chem.Soc.等SCI检索杂志上发表文章5 篇,其中1篇被Science和Current Science报道,我校设立的
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