新学期开学收心主题班会教案实用(10篇).docx
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1、新学期开学收心主题班会教案实用(10篇)新学期开学收心主题班会教案【篇1】一、时间:年月日二、地点:高一班三、班会主题:新的起点四、班会背景:开学两个月以来,学生初步感受到了高中生活的紧张和快节奏,大部分学生对高中生活表现出不适应,但每一个学生都不愿意在这样一个新的开始就掉队,同学们都很努力,班级已经形成积极向上的气氛,可是考到我校的学生普遍基础薄弱,他们身上的习惯非常不好,所以特别需要老师的指导。五、班会目的:1 .通过“新的起点主题班会,让学生明确高中第一步要迈在严守规范、高效率学习、融入集体这三点上,同时使学生能初步认识自身的问题,从而不断改进,为高中生活奠定良好的基础。2 .通过让所有
2、的学生积极参与,让学生深刻理解高中生活“开头难,而解决开头难的金钥匙是“开头严”无论是在规范做人、学习、还是在融入集体等方面都要严格要求自己。3 .通过主题班会使学生理解高中生活的新起点同时也是人生的新起点,要好好把握;六、班会准备:1 .组织学生学习教育管理手册、中学生道德操行手册,据此由全班制定班规,讨论通过。2 .第一次月考之后每一个学生与家长一起对试卷进行了分析;组织班中本次考试成绩较好的学生总结自己两月来的学习方法。3 .请全班学生参与,每人以“新的起点为题,完成一件作品与全班同学共勉。4 .通过竞选产生新的班委会,由新班委通过与全班同学讨论通过新的规章制度;由团支部准备向全班同学寄
3、语。七、班会过程:1 .主持人致词,班会开始2 .班委会发言(生活委员、科代表、团支部、体育委员)3 .学习方法、经验、教训交流4 .学生代表发言,展示“新的起点作品,与全班共勉5 .值日班主任发言6 .班主任发言7 .宣誓八、关于主题班会“新的起点”的总结首先,从班会背景和设计看,高一的德育主题应以适应为支点,为同学从初中到高中转弯“爬坡的心理适应提供多方面的帮助。开学两个月以来,我所带普通班的学生已经初步感受到了高中生活的紧张和快节奏,绝大部分学生对高中生活表现出不适应:由于对高中缺乏充足的思想准备,有的学生总是紧张不起来,松松垮垮,想学又学不进去;有的学生对新集体不能尽快适应,不能融入集
4、体;由于缺乏合理的时间安排以及科学的学习方法,有的学生学习努力,但成绩却没有进步,第一次月考失利,甚至几门不及格,表现出困惑与迷惘;由于缺乏良好的学习习惯和养成了依赖心理,班中作业交不齐、忘记写、忘记带、甚至抄作业、上课睡觉的现象都时常发生。为进一步了解学生,使自己的教育工作更有的放矢,我进行了家长和学生的问卷调查。不愿意在这样一个新的开始就掉队,同学们都很努力,这样,无论从家长还是学生,班级已经形成积极向上的心理气氛,但他们中的大多数对高中与初中的区别不甚了解。面对第一次月考的失败,许多家长和学生都不知所措。在这样的背景下,我决定召开“新的起点主题班会。使学生明确高中的第一步应该怎样走。通过
5、连续几年带高一学生的实践以及对高一规律的摸索,我深深知道,高中的第一步不是直走,而是转弯;不是走坦途,而是爬高坡。高中的学习知识点密度大,知识难度深,课程进度快;高中的社会活动多,要求学生承担更多的社会责任。而考到我校的学生之所以分数低,并非智商有问题,而主要是情商上的缺陷。因此我认为指导我校学生迈好高中的第一步应该着重在三点上:1.要让学生把学会做人放在首要的位置上,做人从规矩始,要狠抓规范的养成教育,抓反复、反发抓,丝亳不能放松2指导学生领悟高中学习的特点并掌握高中学习的学习方法,培养自己严谨治学、脚踏实地的学风,吃苦耐劳、持之以恒的品质;3.引导学生尽快融入新的集体,培养自己多方面的能力
6、,参与集体活动,发展自身特长,展示才能,确立自己在班集体中的恰当位置。最后,还要通过让所有的学生积极参与班会活动,让学生深刻理解高中生活“开头难,而解决开头难的金钥匙是“开头严”无论是在规范做人、学习、还是在融入集体等方面都要严格要求自己。其次,为了召开好班会必须围绕主题做充分的准备,并且许多准备都不是刻意的,不是为了做一节班会去准备,而是为达到教育目标实施教育行为,按部就班,水到渠成。班会只是这个教育过程中的一个阶段性总结。教师在其中的引导和组织工作非常重要。我做了以下准备:1 .要让学生守规范,必须先让学生知道规范是什么。为此我利用两节班会组织学生以主要是讲解辅之以讨论的形式学习了中教育管
7、理手册、东城区中学生道德操行手册,据此由班主任制定各项班级规章制度,由全班同学讨论修改通过。并在实践中严格执行,赏罚分明。2 .事先对家长和学生进行了问卷调查。3 .第一次月考之后,设计详尽的成绩通知单。要求每一个学生与家长一起对试卷进行分析,分析学生高中一个月学习中的优势和劣势,制定下一步学习的方案。此外,我又组织班中本次考试单科成绩较好和均衡发展的学生总结自己两月来的学习方法。要求学生结合自己的实践经验,并向各科任老师及家长询问,同时参考一些指导学习方法的书籍写成文。4 .抓住学校教育活动的契机,引导学生融入集体:利用学校运动会的契机,要求每个学生为班级设计一枚班徽,并为班级入场式想一句口
8、号;请全班学生参与,每人以“新的起点为题,完成一件作品与全班同学共勉(文章、诗歌、书法、绘画、摄影都可以,节目也可以)。5 .为班会招聘主持人、摄影师、总策划、礼仪接待。6 .通过竞选产生新的班委会,由新班委通过与全班同学讨论通过新的规章制度(包括生活委员、学习委员、体育委员、科代表);并由团支部准备向全班同学寄语。最后,通过这次展示班会,我的.收获颇多。第一,班会上宣誓时,每个学生手握右拳,庄严宣誓,我感到整齐有力的声音使每个学生的心灵受到一次振颤,连平时好开玩笑的学生、“没型的学生都是那样严肃认真,这使我也深受触动。我进一步认识到分数不是评价学生的唯一标准,学生都是要强的,都有积极向上的愿
9、望。并且学生都是不断发展变化的。只要老师充分尊重学生的个体差异,用发展的眼光看待学生、真心的去爱学生、努力挖掘学生身上的潜能,你会发现,每一个学生都是那样精彩,那样可爱。当学生从尊重中认识到自己的存在,他们会最大地发挥主体参与性,出色地完成老师交给的任务。我在准备班会的过程中,采用的全部是激励的方法。我感谢并称赞所有学生做过的一切工作,称赞学生有责任感,感谢学生为我们集体倾心付出,鼓励学生第一次创作,鼓励学生尽情地展示自己。对确实懒惰不关心集体的学生也激励:相信你也很热爱这个班集体,抽出一点时间,你能完成的很好;对没有信心的学生更要鼓励。因为我了解到很多考到我校的外校学生初中三年竟然没开过一次
10、班会,一位北京市的优秀干部没制定过任何规章制度。我鼓励他们树立自信,自己去做,相信他们一定会发现一个以前不曾了解的自己。当然,我也及时给予学生最大的帮助,比如对于生活常规的制定,我帮助生活委员一起修改了四遍。结果学生们表现出前所未有的积极性,班会工作完成得顺利圆满。而不像我以前的班会,有的学生会把班会准备工作当成额外的任务而不愿意完成。老师的责备更会使班会活动变得不愉快,从而使班会的效果大打折扣。第二,通过这次班会使班级的凝聚力更加强了。通过班会后的调查我了解到大部分学生因成功的体验而更加喜欢自己所在的这个班集体,他们通过活动增进了彼此的了解,也对自己有了一层新的认识,并通过老师的鼓励认识到组
11、成班集体的每一个同学都是关心这个集体的,从而更加形成喜爱集体的心理定势,我的每一次肯定与鼓励又进一步加深了这种心理定势的体验。班级形成和谐融洽的氛围。第三,要充分调动家长的资源,一定要与家长统一认识,形成教育的合力,这会达到更好的教育效果。这次班会我安排学生家长与学生一起分析月考的结果。并且邀请了一位同学的家长,不仅参加我们的班会,而且还认真准备了发言。这些对学生触动很大。学生认识到家长与老师都是他们成长过程中可以信赖的人,从而对自己的高中生活充满信心。信任使学生愿意与我们沟通,使我们能够及时掌握学生的思想动态,及时教育。新学期开学收心主题班会教案【篇2】一、主题确定学习是学生的天职,在新学期
12、到来之时,通过班队活动,让同学们进一步认识到应该以新的姿态、饱满的精神投入到新学期,努力去完成学习任务,在新学期中,展现自我。二、活动准备1、男女主持各一名。2、准备歌曲校园的早晨、明天会更好。3、准备小品小樱桃的一天。4、准备诗朗诵希望,并配乐。5、多媒体设计刊头。三、活动过程(新学期主题班会在歌曲校园的早晨音乐声中主持人上台)女:新学期的到来,告诉我们,初中生活的六分之一,己经过去了,今天我们又迎来了一个新学期。在这个新学期里,每个同学一定都有自己的计划和奋斗目标。男:告别了二十多天的假期,迎来了新学期。在这二十多天中,有的同学也许在暗自下苦功夫,准备在新学期赶上或超过自己的竞争对手,有的
13、同学也许??女:同学们,新学期新打算,你们做怎样的计划和目标呢?同学a、b、c、d发言男:同学们的计划多么好啊!希望同学们都能努力实现自己的计划和目标,不要让它变成女:是老师们的指引,是同学们的努力,让我们信心百倍地去运筹自己的未来。男:下面请听小合唱校园的早晨。女生合唱校园的早晨女:一曲校园的早晨把我们带进了新学期。男:同学们是否想过,我们四十位同学能相聚在一起,由不认识到相识相知是多么难得的缘分?女:我们在老师们的带领下精诚合作,携手共进。在过去的一学期中,我们己经取得了不少的好成绩。甲、乙、丙等同学上台述说上学期的成绩。男:同学们,我们应为我们过去取得的成绩而自豪。然而,在新学期中,我们
14、还应怎样做呢?同学们齐答:再接再厉,勇创辉煌!多媒体打出女:同学们的决心令人十分感动,但是我们在成绩面前,还应做冷静的思考,我们好好地反思一下过去的岁月,还有哪些不足之处。男:下面请欣赏小品小樱桃的一天。小品表演小樱桃的一天男:看起来小樱桃好象很倒霉,很可笑。但是同学们想想他为什么会那么倒霉。是别人在故意捉弄他吗?下面请同学们来谈谈你们的看法。同学们的发言女:接下来请欣赏配乐诗朗诵希望。配乐诗朗诵希望女:让我们展望未来,迎接明天I男:让我们运筹帷幄,把握未来!女:欲穷千里目,更上一层楼!今天我们相约在新学期的开始,是为了实现明天的美好理想。男:最后我们高声合唱明天会更好。全班起立,指挥一人摇篮
15、与梦想爱祖国是一种浓厚的感情,每一个都有自己的祖国,对养育了本民族一代一代人的祖国,对给了自己特有的历史传统、文化素养的祖国,对自己命运息息相关的祖国,谁能不抱有最深的热爱眷恋之情呢?我们对学校又何尝不是如此呢?步入初中,对着崭新的学校,谁能不心动呢?爱我镇江,爱我四中,一起来吧!新学期开学收心主题班会教案【篇3】一、活动题目新学期、新打算二、活动主题:道德规范教育遵纪守法教育三、活动目的1、新学期新的要求,统一思想,统一认识。2、强化常规管理3、重申遵纪守法的重要性。四、活动步骤1、活动准备(1)、部分同学准备发言材料,总结初中学习生活的得与失(2)、新学期计划2、活动实施(1)班长主持会议
16、(开场白)回望着身后我们共同留下的那串印记,不由得让我们的脑海中泛起一阵微波,在那倾注了我们太多欢乐,太多泪水的日子里,我们渡过了完美的初中时光。在新的学期里,我呼唤所有的班委及团员能尽自我最大的努力来维持班级的气氛,我坚信同学们会把最新的气象展现出来,在新的学期里,我坚信我们初一年(1)班会做的更好,让我们共同努力,共同改变,共同完善我们的这个团体吧,力争让我班的明天,有一个更大的飞跃!(2)同学代表发言,总结初中学习生活的得与失,并谈谈新学期的打算学生A:时光飞逝,转眼间初中已经过去了,在过去的一年里,我学到了很多知识,不论是优点,还是不足,都始终伴随着我成长,有很大的提高,也取得了比较优
17、异的成绩,我认为优异的成绩是与教师的辛苦和我的努付出分不开的,但我也有不足的地方,那就是有的时候上课走神,所以听课效率不高,但在今后,我会改正这个缺点。这学期我会更加努力,争取再创佳绩。学生B:在初中升学考试中,与我平时的成绩相比自己取得了必须的提高。名次也有提升。但在不一样的学科上,我还存在着各种各样的问题。对于英语这一学科,我感到有难度的地方是完型填空方面。对于句子的结构以及词性不太了解,以至于在这一大题方面丢了许多分。另外在写作方面,我总忽视时态问题,对于动词的变形不太在意,所以,失分很多。在新学期,我应当对这两方面进行很多的专项练习,来提高我的英语成绩。学生C:时间飞逝,初一己经结束了
18、,初一生活让我取得了十分喜人的提高。在学习方面,中考成绩是最好的见证,比过去的成绩有很大的提高。在班务管理方面,我期望我们共同做到以下方面:上课不说话,按时完成作业,不与同学发生矛,不乱扔废纸,课间多议论学习,多向教师提问,多进取做值日,多主动帮教师做事。本学期是初二的第一学期,我们要迎接高中的考验,我在本学期的计划是:坚持科学的学习方法,多提问、多思考、另外应多做练习,在练习的基础上归纳总结。学生D:初一的生活己经结束了,紧张的新学期即将开始。我还存在着许多不足的地方,例如上课不能够专心听讲,经常走神,等到想起来学习时,己经来不及了。回到家里,只是满足于写完作用,所以导致最终考试的失败。究其
19、原因,是对基础知识掌握不扎实,练习太少,对公式不熟悉无法灵活运用。这些缺点都是能够避免的,新学期,我们需要应对很大的压力,但我必须会尽我最大努力,在学习与生活中表现我最好的一面!(3)班主任总结,提出要求和期望:同学们,你们此刻又在同一齐跑线上,龟兔赛跑的故事大家早已明白,有些同学虽然速度不快,可是要他能坚持不懈,就必须能获得最终的胜利。有些同学速度较快,但如果他不珍惜时间,跑跑停停,仍会落后。期望大家抓住新的机遇,迎接新的挑战,振奋精神,全力以赴,跑出自我最好的水平。结束语(班长):这是一节有意义的班会,许多同学都说了自我新学期的打算并订了适合自我的计划,在这同时,我也感到了时间的紧迫,若不
20、能珍惜时间,将会被社会抛弃,丧失自我的未来,在教师的总结中,能听出她对我们满怀信心并相信我们能战胜自我,战胜懒惰,同学的话,让我充满自信,如果我能够从此刻开始,为梦想冲刺,我想我也能够朝自我的目标航行,教师这样的信任我们,鼓励我们,我们又有什么理由退缩,认输呢?我明白,人生有许多的“战场需要我们去竞争,我会坚持到底,虽然我明白在航行的路途中会有风浪,雷雨需要应对,可是只要想到“风雨过后,便是彩虹,就有前进的动力。新学期开学收心主题班会教案【篇4】一、班会目的1 .帮忙学生进一步全面深入地认识高三生活,使他们做好更加充分的准备。2 .给予学生具体详尽的学法指导,为他们解决当前困扰。3 .帮忙学生
21、树立用攀高峰的自信心,为他们鼓起战胜困难的勇气。二、班会准备1 .联系大学的大一新生。2 .事先了解学生存在的困惑,并据此给来讲座的同学布置讲义的侧重,使他们有备而来,力争做到有的放矢,从而到达班会的针对性、实效性。3 .布置教室,成围坐式。三、班会时间计划一个半小时四、班会过程(一)介绍几位大学大一新生的姓名、高考成绩及此刻所在院系。嘉宾的高考成绩赢得了同学们由衷的掌声,这样的开场白深深地吸引了学生的注意力,树立了来讲座同学们的威信,使班会在一片赞叹声中开始了。(二)由五位大学生分别从五个方面轮流讲解高三生活。1 .课堂环节要点:吃透课堂资料提高课堂实效性不必须要抄录教师所有板书,要根据自我
22、情景学习2 .课下复习环节要点:认识其重要性是自我学习实力提高的关键环节。计划性将自我的课余时间和需要友习的课目资料有计划地安排起来,有规律不遗漏地复习巩固。针对性针对弱科弱项采取相应的友习策略。3 .战略战术要点:生活要有规律,熬夜应战得不偿失要根据学科特点采取科学有效的复习方法兼谈语文失利的教训一一应坚持少量高频原则提高保分意识,不要丢掉轻意能拿到的分掌握一些答题的技巧4 .心态的调整要点:心理因素不起决定作用,实力最重要树立信心、付出勇气去迎接挑战5 .听教师的话一一结束语教师们多年带高三、经验丰富,职责心强,跟上教师的步伐,按照教师的指导意见去复习没错。(三)同学们自由提问摘要记录:1
23、 .你认为学习是职责还是兴趣2 .怎样处理学习和休息的关系3 .你是怎样坚持充沛的精力的4 .英语基础不好,有短期提高的诀窍吗5 .怎样选择参考书五、班会后记原计划一个半小时的班会足足开了有两个多小时,班会气氛和谐热烈,台上讲的投入,台下听的专注。班会后,大学生们被同学们围住继续发问。同学们都说,“师哥”们的现身说法听得很解渴。这次班会后,同学们的学习热情更加高涨,学习的自觉性、主动性有了明显的提高,班级的学习气氛空前浓厚,在不久的高三第一次统一练习中本班取得了较梦想的成绩。班会基本上到达了预期目的。六、班会感想进入高三,经过一个多月的初步体验,学生对高三的快节奏有了些感性的认识,他们感到一种
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