亲子教育之记忆方法实战(何虹洁).ppt
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1、记忆方法串烧,任何文章,先通读几遍,建立语感!,请你试一下最快能记住多少个词 苹果、金枪鱼、衣架、小鸟、望远镜、胡萝卜、大猩猩、钻戒、手、马桶、乌龟、旗杆、拳击手套、钥匙、鳄鱼,方法一 物象故事联想法,据说,世界上最快的速度是光速,比光的 速度还要快的就是想象,一、请记住这些词语,每题1分,共20分。1、兔子 11、赛马 2、茶壶 12、犀牛 3、风扇 13、扣子 4、电脑 14、课本 5、熊猫 15、水 6、电话 16、树枝 7、大炮 17、金子 8、玻璃 18、鸽子 9、抹布 19、电视 10、蝴蝶 20、大象,举例:鲁迅的小说作品有哪些?,祝福故乡阿Q正传 孔乙己狂人日记,物象故事联想法
2、:阿Q约孔乙己一起去故乡看一个狂人,祝福狂人早日康复!,江雪 唐 柳宗元千山鸟飞绝万径人踪灭孤舟蓑笠翁独钓寒江雪,物象故事联想法:由远及近所看到的真实景物。联想:一个人站在那里,举目远眺,看见远处连绵的千山一只鸟也不见,然后目光慢慢往近处看,条条小路连一个人也没有,在往近处搜寻,只看到江面上一叶孤舟上的一位身穿蓑衣头戴斗笠的老翁,独自在那里垂钓于寒冷的江面之上。,方法二 头文字记忆法,对于很多散乱的信息,我们通过抽提其中一个文字,然后把它们重新组合成有逻辑的语句的方法叫做“头文字记忆法”。,例如:1、“四书”指论语孟子大学 中庸。分别提出“论”、“子”、“学”、“中”四个字,重 新组合后就变成
3、了“学中子论”,我就可以想象要学好和“中子”相关的理论,至少要读四本书,以后再被问及“四书是哪四书?我们就迅速想到“学中子论”。,2、“初唐四杰”:“初唐四杰”指的是王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王。分别取“勃”、“杨”、“卢”、“骆”,重新组合就变成了“骆、杨、卢、勃”谐音“洛阳萝卜”想到“初唐四杰”喜欢吃洛阳萝卜,我们就记住了“初唐四杰”是骆宾王、杨炯、卢照邻、王勃。,3、莎士比亚的四大悲剧哈姆雷特、奥赛罗、李尔王、麦克白。我们每一个篇名取一个字就变成了-“哈罗!李白”,4、屈原的主要作品离骚、九歌、九章、天问。每一篇取一个字就变成了“九天九离”,谐音想到“九天九梨”想到屈原九天吃了九只梨。,5
4、、生物例题:原核生物的种类:蓝藻、细菌、放线菌、支原体、衣原体等。,分析:提取关键字:蓝、细、线、支、衣。这几个字就可以联想成:圆形带核的生物都是包在用蓝色的细线织的衣服里。,卖炭翁,伐薪烧炭南山中。满面尘灰烟火色,两鬓苍苍十指黑。卖炭得钱何所营?身上衣裳口中食。可怜身上衣正单,心忧炭贱愿天寒。夜来城外一尺雪,晓驾炭车辗冰辙。牛困人饥日已高,市南门外泥中歇。,卖炭翁 伐薪 满面 两鬓 卖炭 身上 可怜 心忧 夜来 炭车 牛困 市南,卖 伐 满 两 卖 身 可 心夜 晓 牛 市,卖 发 满 粮 卖 身 刻 心夜 笑 牛 屎,关键词的挑选,有的石头像莲花瓣,有的像大象头,有的像老人,有的像卧虎,有
5、的错落成桥,有的兀立如柱,有的侧身探海,有的怒目相像,有的什么也不像,黑乎乎的,一动不动,堵住你的去路。,有的石头像莲花瓣,有的像大象头,有的像老人,有的像卧虎,有的错落成桥,有的兀立如柱,有的侧身探海,有的怒目相像,有的什么也不像,黑乎乎的,一动不动,堵住你的去路。,第一步:找出关键词,莲花瓣 大象头 老人 卧虎 错落成桥兀立如柱 侧身探海 怒目相像 不像 黑 不动 堵,第一步:把挑选出的关键词进行联想串联起来(串联的目的就是为了解决顺序的问题),图像联想记忆法:想象:莲花瓣一层层打开中心出现了一个大象头,旁边站着个老 人 手里牵着一只卧虎,卧虎的后腿趴在石桥上,石桥的护栏立着 一根根的石柱
6、,突然卧虎一跃而起冲到桥栏上想侧身探海,老 人回头怒目相像,看到老虎什么也不像了,变成了黑乎乎的石 头,一动不动堵住了去路。,黄鹤楼 崔 颢 昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。日暮乡关何处是?烟波江上使人愁。,文言文的记忆方法,方法三 谐音联想法,采采芣苡,薄言采之。采采芣苡,薄言有之。采采芣苡,薄言掇之。采采芣苡,薄言捋之。采采芣苡,薄言袺之 采采芣苡,薄言襭之。-诗经国风芣苡,Fu yi芣苡 车前草,1、找出关键词 2、联想+谐音+串联,采采 芣苡 采之 有之 掇之 捋之 秸之 襭之,找出关键词:,进行逻辑联想链接,fu yi,
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