亲子共读教学带动.ppt
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1、游戏中学习 快乐中成长,教学方式:把握一个原则,那就是“游戏中学习”1.带读:老师读一句,小朋友跟着读一句。2.接龙:分组,一组上句、另一组接下句。考考你:留下一个字或一个词(黎明即起、洒扫庭除、要内外整洁)。4.比赛:男生读一遍、女生读一遍。5.小老师:小朋友当小老师带大家念。6.表演:上周教的或以前教的,不看书出来读。7.点名:轻松、愉快、赞美、游戏的方式。8.放学:以歌声、笑声做为结束。,1.手指谣:(1)一根手指头(2)大姆哥(3)五只鸡仔等带动唱:(1)当我们同在一起(2)家(3)伊比亚亚(4)青春舞曲等。3.欢呼:(1)顶瓜瓜(2)得第一(3)赞又妙等。4.老师说:遵照老师所下指令
2、做动作。5.爱的鼓励:各种各样自由发挥。6.猜谜:依程度出题。7.魔术:简易魔术。8.脑筋急转弯:依程度出题。9.笑话:童言童语。10.故事:生活的、寓言的、民俗的、经典的。,提振精神方法,爱 的 鼓 励,1、爱的亲亲(口述版):(1)用(啵)声将爱的鼓励完整发出来。(2)爱的鼓励后,加手势(嗯啊!嗯啊!吱吱吱)。2、爱的樱木花道:爱的鼓励后,大笑三声再说(我是天才)3、爱的火花:爱的鼓励后,以手势并发出咻碰 的声音。4、爱的烟火:爱的鼓励后,以手势并发出 咻碰,咻碰碰,咻碰碰碰。,5、爱的鼓励后,小小的叮当、叮当叮当,中中的 叮当、叮当叮当,大大的叮当、叮当叮当,超大 的叮当、叮当叮当。6、
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