海口市中等职业学校教学管理现状分析及规范解读.ppt
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1、海口市中等职业学校教学管理现状分析及规范解读,2009年11月8日,现状,生存打拼期生存型 徘徊探寻期温饱型 定位创新期品牌型,主要检查:专业开设是否规范、不盲目,设置课程不随意、教学时数是否充足,以及教材选用、教师配备,设施配备等情况。,一、专业设置与教学条件,教学计划,专业教学方案也称专业课程标准总纲,俗称教学计划指导性教学计划教育行政部门及有关行业制订的专业教学指导方案。实施性教学计划学校根据专业培养目标及市场需求等实际情况制定的专业教学实施方案。,实施性教学计划,内容包括 招生对象与学制、培养目标与业务范围、知识结构、能力结构及要求、课程设置及教学要求、教学活动时间分配表(按周分配)、
2、课程设置与教学时间安排表、实习教学计划表和有关教学计划的说明。,实践教学计划表,内容包括实习教学目标(含学生毕业时应达到的职业技能等级或职业资格标准)教学实习课题和实施要求生产实习安排时间分配,教学计划,专业教学方案也称专业课程标准总纲,俗称教学计划指导性教学计划教育行政部门及有关行业制订的专业教学指导方案。实施性教学计划学校根据专业培养目标及市场需求等实际情况制定的专业教学实施方案。,教学大纲,实施性教学计划规定开设的课程(包括实践性课程),均应有相应的课程标准(教学大纲)。文化基础课部颁课程标准专业基础课、专业课部颁或行业编课程标准学校自编课程标准或参照其他省市,如上海的课程标准,教学大纲
3、的组成,课程的性质和任务教学内容和要求理论教学和实验(实习)的时数教法和学法建议及必备的教学设施要求有关教学大纲的说明,课程授课计划(例表),学年度第 学期教师授课计划,主要检查:制度是否健全规范,教务工作是否有计划有总结,常规教务管理资料是否齐全规范等,二、教学常规管理,一职中教研组长工作手册目录,1.组长工作职责;2.业务登记表;3.教研组工作计划;4.教研工作进程表;5.教研活动记录表;6.期中(末)制考试成绩记录表;7.试卷分析;8.教研组工作总结;9.教研组工作自评表,班级日志(例表),教学质量管理方式,教案检查班级日志检查 教务部门巡教 听课评课 召开教师、学生座谈会 开展评教问卷
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