主要公共支出分析.ppt
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1、7 主要公共支出分析,本章学习目标,1解释政府介入教育、基础设施和社会保障领域的原因2了解我国教育、基础设施和社会保障等主要公共支出项目的现状3掌握基础设施筹资的主要形式4了解社会保障资金的筹资模式、掌握社会保障对经济行为人的影响分析,7.1 教育支出,教育支出是指政府用于教育事业方面的财政支出。因此,教育支出在各国政府的公共支出中都占有非常重要的地位,并呈现经济发展水平越高,公共教育支出占GDP比例越高的现象。,公共教育经费占GDP的比重,据联合国教科文组织对世界100余个国家的数据统计,1995年,公共教育经费占GDP比重的世界平均值为5.19%,其中发达国家的平均水平为5.3%,发展中国
2、家的平均水平为4.1%。,教育经费统计,在我国教育经费统计上,一般从收入来源和支出结构两方面分类。,从收入来源上看,,全口径的公共教育支出是指我国教育经费统计中的国家财政性教育经费(有时出于数据获得的难度,用预算内教育经费替代公共教育投入,通常也将预算内教育投入称为小口径的公共教育投入),包括:预算内教育经费各级政府用于征收教育的税费企业办学校教育经费校办产业、勤工俭学和社会服务收入用于教育经费。,预算内教育经费,是指中央、地方各级财政或上级主管部门在列入本年度预算支出科目,并划拨到教育部门和其他部门主办的各级各类学校、教育事业单位的教育经费。预算内教育经费是财政性教育经费的主体。,从支出功能
3、结构上看,,可以细分为三部分:一是与学生人数或教职工人数相关的人员经费,二是与人数无关,日常运行所需的公用经费,三是学校用于购买房地产、校舍建筑、大型教学设备等资本性方面的支出,也称基本建设支出。,表7.1 我国教育经费收入来源结构和支出功能结构,7.1.1 政府介入教育领域的理论依据,1很多教育服务具有公共产品的性质。尽管教育具有明显的个人收益,但是,教育仍具有很强的正外部性,是教育公共产品性质的体现,也是政府承担出资责任的重要原因。,不同类型教育具有公共产品的程度并不完全相同,可以划分为基本上具有公共产品性质的教育,具有准公共产品性质的教育和基本上具有私人产品性质的教育三种类型。,基本上具
4、有公共产品性质的教育服务,主要包括:义务教育、特殊教育和工读教育,以广播电视等形式进行的公开教育等。虽然从严格意义上讲,这些类型的教育并不完全符合纯公共产品的属性,但实践中多数国家一般将它们为一种制度安排而定位在公共产品上,这些类型教育的经费基本来自政府财政拨款。,具有准公共产品性质的教育类型,包括义务教育阶段以上的各类教育,如高等教育、高中教育、中等职业教育、成人教育等。私人收益一般呈现出增长的态势。受教育者进行教育成本的分担是合乎情理的。且会外溢到全社会,对这类教育政府应给与适当的补贴。,具有较强的私人产品性质的教育服务,包括收取报酬的家庭教师进行的教育,各种为满足个人自身发展或消遣而开办
5、的兴趣班和补习班的教育,企业对员工进行的各种培训等等。这些形式的教育可以通过市场的运作自行发展而不需要国家财政的补贴。,因此,教育产品的外部性并不相同,外部性是政府从效率角度出资的重要依据。根据初等教育、中等教育和高等教育的外部性强弱,我们可以确定政府补贴的大小,见图7.1。,图7.1:不同教育产品的外部性,外部性弱 政府补贴份额小,外部性强 政府补贴份额高,2教育是促进社会公平的重要途径。,受教育权是公民的一项基本权利,是每一个公民的生活和发展共同具有的部分起码必备的部分。一个公民如果缺少了这一部分,那就保证不了为了谋生所必需的基本条件。,3资本市场的不完善。,虽然教育是一种人力资本投资,但
6、人力资本投资的风险要大大高于有形资本投资的风险:,首先,有形资本投资可以抵押,人力资本投资不可抵押。人力资本投资,贷方就难以得到回收贷款的保证。对以利润最大化为目标的商业银行来说,贷款给既无信用依据,又无法以有形资产作抵押的学生风险太大了。,其次,人力资本回报较高,但不稳定。人力资本回报围绕平均数波动很大。就每个大学毕业生个体来说,所选职业、个人努力、机会运气和其他因素都会影响借款的大学毕业生的个人回报以及还款能力。,最后,社会对人力资本投资契约的有效性以及对人力资本投资的管理费用也与有形资本投资不同。如果借款的目的是人力资本投资,社会对违约的谴责,法律对违约的约束力都会低于有形资本投资。在劳
7、动力自由流动的条件下,管理契约、获取收入报告的难度都会高于有形资本投资。,经济困难家庭很难获得人力资本投资所需的贷款,因此由政府提供教育服务或为教育贷款提供担保、补贴,帮助经济困难学生完成学业,也成为政府介入教育,特别是高等教育领域的一个重要原因。,7.1.2 我国教育支出分析,改革开放以来,特别是实施科教兴国战略以来,我国教育事业无论从绝对数量指标上看,还是从相对指标的提升上看,都得到了前所未有的进步。,1财政教育支出绝对总量虽然逐年稳定增长,但是以占国内生产总值比重衡量的相对总量并未达到应有的水平。,改革开放以来,特别是实施“科教兴国”战略以来,各级政府对教育的重视程度逐渐加大。体现在财政
8、性教育经费投入上,总量迅速增加,然而在教育经费数量快速增长的同时,财政性教育经费占国内生产总值的比重却仍处于较低水平(见表7.3),绝大多数年份不足3。,表7.3 改革开放以来我国财政教育支出情况(以当年价格计算)单位:亿元,1993年,国务院印发中国教育改革和发展纲要,当时就提出国家财政性教育经费支出在上世纪末占GDP 的比重应该达到4%,但这个目标时至今日仍未达到,比例最高时也只有3略余(2006年),这一比例不仅远低于世界平均水平(见表7.4),更不用说达到联合国教科文组织提出的到2000年世界各国的教育经费支出占GDP的比例为6的目标。,表7.4 19801991年公共教育支出占GDP
9、比重的国际比较 单位:,背景资料:,国家中长期教育改革和发展规划纲要(20102020年)中最引人注意的是“提高国家财政性教育经费支出占国内生产总值比例,2012年达到4%”。据2008年全国教育经费执行情况统计公告显示,2008年国家财政性教育经费占国内生产总值比例为3.48%,约合10450亿。随着中国GDP的逐年递增,2012年的4%将是一个不小的数目。,2财政教育支出在不同教育层次中的配置结构虽然有所改善,但义务教育仍然处于薄弱环节。,从不同教育的产品属性以及在实现社会公平的作用上看,政府在不同教育层次承担的财务责任并不相同,公共教育应重点投入外部性比较强、更有利于社会公平的初等教育或
10、义务教育,而对外部性比较弱的高等教育投入应该采用成本补偿制度,高等教育的经费来源应该是多元化的,不应完全依靠财政性投入。,目前我国高等教育投入比例为26.18%,仍然高于一般的发展中国家和发达国家,我国初等、中等教育的投入比例为70.2%,低于美国(75.6%)、日本(71.5%)、英国(73.6%)、韩国(78.5%)、泰国(73.6%)等发达和发展中国家。,从生均教育经费的三级结构看,比例失调更加明显。发达国家的生均教育经费在各级教育中的分布相对均衡。而发展中国家生均高等教育投入远高于生均初等教育投入,我国生均高等教育经费与生均初等教育经费比例尽管呈现下降趋势,但与发达国家相比,生均高等教
11、育投入相对于生均初等教育投入相比,仍然偏高。,3财政教育支出在地区之间、城乡之间差距明显。地区经济发展水平差异以及教育投入体制等方面原因,造成我国教育投入在地区之间、城乡之间分布极不平衡。财政性教育支出呈现东部、中部、西部递减的梯级分布。,表7.5 2000-2003年义务教育阶段普通学校的生均公用经费 单位:元,城乡义务教育财政支出差异一直是我国公共教育资源配置不公平的最突出表现。农村普通初中、普通小学生均教育经费均低于城市的相应数值,也远远低于全国城乡的平均水平。,表7.6 我国城乡普通初中、普通小学生均教育经费 单位:元,7.1.3 对我国财政教育投入的进一步思考,1加强政府在教育支出上
12、的主体地位和主导作用,确保教育经费的充足。政府在确保教育经费充足上负有不可推卸责任。特别是要用法律的形式将政府在教育中的支出项目、比例标准、拨款程序和方式等内容加以固定化和明确化。,2进一步明确政府在义务教育阶段与非义务教育阶段的不同责任、权利和义务。,不同教育层次的外部性程度不同以及在促进社会公平上的作用不同,决定了教育并非一个同质铁板,政府在不同层次教育上承担的责任并不相同。义务教育,实行免费教育。对于非义务教育实行政府和社会受益各方共同分担成本的方式。,3增强财政的扶弱能力,逐步缩小教育经费投入在地区之间、城乡之间以及不同社会群体之间的不公平性。,在平衡地区、城乡之间教育经费投入上:,中
13、央政府和省级政府起着关键性作用。转移支付制度是中央和省调控的重要工具之一,通过指标体系衡量各地义务教育财政供给能力、义务教育财政需求以及财政努力程度等,进而构建因素法转移支付模型是促进教育均衡发展的手段。因此,构建适合我国国情的因素法转移支付模型迫在眉睫。,4创新教育管理方式,提供公共资金的使用效率。,由于在教育市场上存在信息不对称,公共生产(公立学校)成为教育的主要生产方式,在我国政府财力不足的情况下,适度发展私立教育具有积极的意义。,72 基础设施投资支出,狭义的基础设施是指永久性的成套的工程构筑、设备、设施和它们所提供的为所有企业生产和居民生活共同需要的服务。广义的基础设施还包括文化、教
14、育、科学、卫生等部门提供服务时所需的公共服务设施。,一般是指狭义基础设施,主要包括三部分:一是公共设施:电力、电信、自来水、固体废弃物的收集和处理及管道煤气等;二是公共工程:公路、大坝和灌溉渠道等水利设施;三是其他交通部门:铁路、港口和航道、机场、市内交通等。,7.2.1 政府介入基础设施的原因,1基础设施是经济增长的前提。据世界银行1994年发展报告,发展中国家基础设施存量每增长1%,GDP就会增长1%。特别是当经济发展中存在基础设施瓶颈约束时,消除这一约束对经济增长的促进作用就更为明显,这一点已为各国的发展所证实。,2有些基础设施规模经济显著,具有自然垄断性,需要大量固定资产投资,其中相当
15、部分是沉淀成本,如果由两家或两家以上的企业进行重复投资,不仅会浪费资源,而且使每家企业的网络系统均不能得到充分利用。,3基础设施普遍存在外部效应。,共同的外部生产条件如:大江大河的治理、污染的治理、农村公路、交通标志、街道清扫,这些都难以通过收费弥补成本,私人部门通常不愿意对这类基础设施进行投资。,4减轻贫困,促进公平。修建基础设施使穷人受益。,普通百姓能从新建的政府投资基础设施中获益,增加收入。此外,良好的饮用水及环境卫生基础设施不仅能为所有居民提供健康的生存环境,降低发病率和死亡率,还能提高穷人的生产效率。,5基础设施支出是政府调控经济的一个重要手段。,在经济不景气时,私人部门的消费需求和
16、投资需求都不强,企业无法吸纳失业人口,此时政府加大基础设施投资,有助于拉动国内需求,缓解社会就业压力;在经济过热,私人部门消费和投资需求过旺时,减少政府基础设施投资,有助于降低国内需求,抑制或减缓通货膨胀势头。,“四万亿”投资的经济刺激计划,为应对2008年开始爆发的全球性金融危机以及国内诸多因素造成的经济下滑,我国政府推出“四万亿”投资的经济刺激计划,其中近一半资金投向交通等基础设施领域。,7.2.2 政府投资基础设施的范围及介入方式,不同基础设施满足非竞争性、非排他性的程度并不相同。,基础设施的市场化指数,从效率角度讲,公共产品程度越高,财政需要承担的财务责任越大。排他成本越低,私人付费的
17、可能性越大。政府还会出于公平目的,对一些基础设施进行公共提供。世界银行对各种基础设施确定的市场化指数,为基础设施的市场配置与公共配置的政策提供了参考依据。,市场化指数,是经济学家对于各项基础设施的综合评价而提供的允许市场经营程度的指标。在设计这一指标时,通常考虑市场竞争潜力、商品或服务特点、向使用者收费补偿成本的可能性、公共服务的责任(对收入分配公平的作用)、外部性等五个方面。,市场化指数=1.0,不适宜在市场上出售,应采取政府公共提供方式,如农村道路、城市道路,管道排污与处理、一级与二级灌溉网络;市场化指数=2.0,基本适宜在市场上出售,宜采取混合提供的政策,即政府经营,通过适当收费和政府补
18、贴,达到收支平衡,如:城市自来水管道网络、港口与机场设施、铁路路基与火车站、水净化处理设施等;市场化指数=3.0,最适宜在市场上出售,对这类基础设施宜采取市场提供的政策。,项目融资,项目融资是为某个特定项目而安排的融资。主要的项目融资方式:BOT方式TOT方式PPP方式,BOT(build-operate-transfer)方式,,建设-经营-转让方式:政府将拟建的基础设施项目通过招商方式转让给某一公司,由其组建项目公司负责基础设施融资、建设和经营,并在协议规定的特许期内,通过向设施使用者收费方式回收投资,并取得合理收益,特许期结束,基础设施产权无偿转让给政府。著名的英法海底隧道工程,我国广西
19、来宾电厂B厂,湖南长沙电厂A厂,泉州刺桐大桥均是运用BOT方式建造的成功范例。,TOT(transfer-operate-transfer)方式,,即转让-经营-转让方式,是指委托方(政府)与受托方(外商或私人企业)签订协议,规定委托方将已投产运营的基础设施项目移交给受托方在一定期限内经营,委托方凭借所移交的基础设施项目在未来若干年的收益,一次性从受托方那里融到一笔资金,再将这笔资金用于新的基础设施建设。1994年山东省将烟台至威海一级汽车专用公路的经营权转让天津天瑞公司(外商独资企业),1996年陕西省将渭河电厂部分经营权也采用TOT方式转让了外商。,PPP(Public Private P
20、artnership),即公共部门与企业合作模式:政府与企业签订长期合作协议,授权企业代替政府建设、运营或管理基础设施(如道路、桥梁、电厂、水厂等)或其他公共服务设施(如医院、学校、监狱、警岗等)并向公众提供公共服务。,7.2.3 我国基础设施支出现状,1基础设施投资总量增长迅速。基础设施的需求因经济发展阶段不同而不同。改革开放以来,特别是20世纪90年代以来,随着我国综合国力的增强,包含基础设施在内的政府投资迅速增长。表7.5大致反映了我国基础设施投资在社会固定资产总投资和GDP中所占的比重。,表7.5 我国基础设施投资及其在社会固定资产投资中所占比重 单位:亿元、,2基础设施的多元化筹资格
21、局逐步形成。,在我国,政府投入一直是基础设施发展的主要资金来源,政府几乎包揽了全部基础设施项目的全部投资,投资资金来源于财政预算拨款。这一筹资模式由于受政府财力约束,极大地制约了基础设施发展,使得基础设施成为经济发展的瓶颈。,随着市场经济体制的建立和完善,财政预算拨款占基础设施投资的比重不断下降,基础设施的多元化筹资格局逐步形成,见表7.8。投资渠道的多元化,引导民间资本、国外资本流向基础设施投资,极大地促进了我国基础设施建设。,表7.8 改革开放以来我国固定资产投资来源结构 单位:,3基础设施资金投向长期以来以“城市为中心”的格局逐渐转变。长期以来,我国农村基础设施一直遵循“自力更生为主,国
22、家支持为辅”的原则,农村基础设施的供给主要不是靠公共财政,而是靠农民自己。最终造成城乡基础设施的巨大差异,近年来,公共财政覆盖农村的政策相继出台,农村基础设施建设也进入了快车道,尽管现有的财政投入还远不能满足农业农村对各种基础实施的实际需要。,7.2.4 基础设施支出的进一步思考,1大力构建多元化的基础设施提供机制,扩大基础设施供给。尽管公共投资占整个投资额比重呈现下降趋势。但和其他国家相比,我国政府投资额所占比重仍然偏高。尽管存在统计口径的差异,但我国公共投资规模明显高于西方发达国家。,2政府在基础设施投资的行业结构仍需要进一步集中到私人资本不愿意或不能够很好提供的领域。从财政投资的行业结构
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