中职生职业生涯规划第一课(蔡0712forU).ppt
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1、职业规划与人生规划,规划助你走出迷糊,走进幸福,深圳市全民素质提升计划,我的讲课思路:就算是只讲一次课,也希望将课程的整体框架和最重要、最有实用价值的内容,分享给你们!希望你们指正,与你们一同成长!蔡善文,蔡善文自我介绍&职业生涯,8589哈尔滨船舶工程学院 水声物理职业1:8994湖北宜昌某企业 声呐设备工程师9498中科院声学研究所 硕士:自适应噪声控制职业2:982013 深圳华为公司 网络设备工程师 运营质量管理、项目管理专家、改进策划专家 华为某事业部质量部长职业3:2013年9月18 云火心理咨询公司CEO(教育作为终身职业),教育的本质,授之以渔 VS授之于鱼成功 VS 幸福教育
2、的本质:促进人的持续发展人生理想-职业理想-职业目标-职业规划,义乃人之正路三条路走中间,如何陈述一个改进建议?如何写一本书?,What职业规划是什么?十万个为什么Why为什么要做职业规划?5why方法How如何做?工具,标杆法背景:5W2H分析法,是二战美国陆军兵器修理部首创。简单、方便,易于理解、使用,富有启发意义广泛用于企业管理和技术活动,对于决策和执行性的活动措施也非常有帮助,系统思维:也有助于弥补考虑问题的疏漏。,How 规划三要素,A:认识当前的我/SWOT个人:身体,兴趣,性格,能力,价值取向,习惯(P61:我是一个怎样的人-认识自我)家庭;行业动向;区域动向,C:更加幸福的我/
3、Benchmark,B/执行措施1措施2/SMART,/WBS,职业规划的目标是事业成功人生规划的目标是真正的幸福,What什么是职业职业规划,1,2,Why职业规划的重要性,3,How职业规划的内容,深圳市全民素质提升计划,职业生涯规划三步曲,深圳市全民素质提升计划,第一单元 职业生涯规划与职业理想/第一节 面向未来的职业生涯规划,什么是职业?简单来讲职业是一种人和社会的交换模式;职业是人们谋生,在社会中生存、发展的手段.即把自己所从事的职位作为自己的事业.,什么是职业规划?职业规划是怎么用你最好的能力去最快的达成你在社会中间获取最大收益的方式。,What什么是职业职业规划,深圳市全民素质提
4、升计划,第一单元 职业生涯规划与职业理想/第一节 面向未来的职业生涯规划,Why职业规划的重要性,Why职业规划的重要性,开发自我潜能增大成功机会提升竞争力预则立,不预则废,确定目标/什么是职业理想,1,2,职业生涯规划与职业理想的实现:,深圳市全民素质提升计划,第一单元 职业理想有助于确立目标,没有目标的人生注定失败,人是一种寻找目标的动物,他生活的意义仅仅在于是否正在寻找和追求自己的目标。,三段论优秀是一种习惯吾爱我师,吾更爱真理。教育的根是苦的,但其果实是甜的。,我唯一知道的,就是我不知道什么如果我能忍受了自己的老婆,也就能忍受任何人了!好的婚姻仅给你带来幸福,不好的婚姻则可使你成为一位
5、哲学家。最有效的教育方法不是告诉人们答案,而是向他们提问,柏拉图爱情观洞穴理论,成功的企业家都有梦想,100年前通用电气生产电灯泡时,他们的使命是:“让世界亮起来。”迪斯尼乐园创建时的使命是:让天下的人开心起来。谷歌:整合全球信息,让人人受益阿里巴巴:让天下没有难做的生意。福特:让每个家庭可以买得起汽车HW,蒂尼博格斯,“我的确太矮,在高水平的职业篮球赛中闯出一番天地不容易,但我相信篮球并不是专让高个子打的,而是让那些有篮球才华的人打的。”,就算是九十岁也要恋爱呀看似像在做梦我的心已经飞上云端,作者是?,柴田丰,别灰心,别灰心喂说什么不幸有什么好叹气的呢阳光和微风从不曾有过偏心每个人都可以平等
6、地做梦我也有过伤心的事情但活着真开心你也别灰心,职业理想:志当存高远,造福人类人尽其才,促进对自我的了解,提高职业规划意识,自我探索,性格,价值观,能力,自我探索,深圳市全民素质提升计划,第二单元 职业生涯发展条件与机遇/第二节 发展要立足本人实际,是人们对事物的喜好,并有从事相关工作的愿望,何为兴趣?,是人们积极探究某种事物的认识倾向。,第二单元 职业生涯发展条件与机遇/第二节 发展要立足本人实际,深圳市全民素质提升计划,知之者,不如好之者,好之者,不如乐之者,I:深思冥想的岛屿。有多处天文馆、科技博览馆及图书馆。居民喜好观察、学习,祟尚和追求真知,常有机会和来自各地的哲学家、科学家、心理学
7、家等交换心得。,R:自然原始的岛屿。岛上自然生态保持得很好,有各种野生动物。居民以手工见长,自己种植花果蔬菜、修缮房屋、打造器物、制作工具,喜欢户外运动。,S:友善亲切的岛屿。居民个性温和、友善、乐于助人,社区均自成一个密切互动的服务网络,人们重视互助合作,重视教育,关怀他人,充满人文气息。,我的岛屿计划,A:美丽浪漫的岛屿。充满了美术馆、音乐厅,街头雕塑和街边艺人,弥漫着浓厚的艺术文化气息。居民保留了传统的舞蹈、音乐与绘画,许多文艺界的朋友都喜欢来这里找寻灵感。,E:显赫富庶的岛屿。居民善于企业经营和贸易,能言善道。经济高度发展,处处是高级饭店、俱乐部、高尔夫球场。来往者多是企业家、经理人、
8、政治家、律师等。,C:现代、井然的岛屿。岛上建筑十分现代化,是进步的都市形态,以完善的户政管理、地政管理、金融管理见长。岛民个性冷静保守,处事有条不紊,善于组织规划,细心高效。,霍兰德(J.Holland):职业选择是个人人格的延伸和表现,霍兰德类型论(Hollands typology),第二单元 职业生涯发展条件与机遇/第二节 发展要立足本人实际,深圳市全民素质提升计划,大多数人的人格特质可以归纳为六种类型:实用型、研究型、艺术型、社会型、企业型、事务型;同一类型的职业通常会吸引相同人格特质的人,从而产生特定的职业氛围:价值观念、态度倾向、行为模式;工作环境也可以分为六种类型,与人格类型的
9、分类一致;个人人格类型和职业环境之间的适配将增加个人的工作满意度、职业稳定性和职业成就感。,喜欢具体的任务机械、动手能力强喜欢做体力工作、户外活动更喜欢与物打交道缺乏社会交往能力技术性行业工作人员工程师、技工、钳工等,实用型人的特点,第二单元 职业生涯发展条件与机遇/第二节 发展要立足本人实际,深圳市全民素质提升计划,喜欢探索和理解事务爱分析的有智慧的独立的抽象的计算机程序员科学领域工作人员,研究型人的特点,第二单元 职业生涯发展条件与机遇/第二节 发展要立足本人实际,深圳市全民素质提升计划,喜欢自我表达富有想象力、创造力追求美感喜欢多样性与变化性编辑、作家艺术家,艺术型人的特点,第二单元 职
10、业生涯发展条件与机遇/第二节 发展要立足本人实际,深圳市全民素质提升计划,对人感兴趣良好的人际交往技能服务他人帮助别人解决问题服务员、营业员教师护士学校辅导员,社会型人的特点,第二单元 职业生涯发展条件与机遇/第二节 发展要立足本人实际,深圳市全民素质提升计划,向人推销自己的产品或观点追寻领导力与社会影响有抱负,雄心勃勃言语说服能力强销售/管理人员工厂厂长个体户经营者,企业型人的特点,第二单元 职业生涯发展条件与机遇/第二节 发展要立足本人实际,深圳市全民素质提升计划,喜欢有条理、程序化的工作愿意听从指示有组织有计划细致、准确会计出纳文秘,常规型人的特点,第二单元 职业生涯发展条件与机遇/第二
11、节 发展要立足本人实际,深圳市全民素质提升计划,现实型 R,研究型 I,艺术型 A,社会型 S,企业型 E,事务型 C,偏好/擅长,不喜欢/不擅长,工作过程,对象/成果,具体任务、独立/动手,社交/言辞,动手,操作,物:机器、工具,动脑、独立/抽象思维、创造、,社交/领导、动手,动脑,探索、分析/创造,本质、真相/理论,表现、表达、创造,事务性工作,动脑+动手,创造、表现,艺术、美,社交/言谈,灵活性工作,服务/教导,动脑+动手,人:思想、心灵,权利、地位、金钱、竞争/领导,动脑,领导、管理/劝服,实现机构、政治、社会、经济目标,有条理、守规则/处理文字、数据,冒险/创造性,动脑+动手,接受领
12、导/记录、归档,事务,职业兴趣类型关系图,相邻关系相隔关系相对关系,A艺术型,S社会型,I 探索型,C传统型,R现实型,E企业型,促进学生对自我的了解,提高职业规划意识,自我探索,价值观,第二单元 职业生涯发展条件与机遇/第二节 发展要立足本人实际,深圳市全民素质提升计划,第二单元 职业生涯发展条件与机遇/第二节 发展要立足本人实际,深圳市全民素质提升计划,性格职业生涯规划的因素之一 职业和人格的最佳匹配使得我们成为更有焦点,更有效的工作者,因 此我们可以每天都去做喜欢并且适合我们所做的事情。可以促进我们对工作的兴趣。,性格与职业生涯发展的关系,第二单元 职业生涯发展条件与机遇/第二节 发展要
13、立足本人实际,深圳市全民素质提升计划,性格理论从四个维度考察个人的偏好:能量倾向:Extraversion(E)外倾 Introversion(I)内倾接受信息:Sensing(S)感觉 iNtuition(N)直觉处理信息:Thinking(T)思考 Feeling(F)情感行动方式:Judging(J)判断 Perceiving(P)知觉,非常清晰 清晰 中等 不明显 中等 清晰 非常清晰,第二单元 职业生涯发展条件与机遇/第二节 发展要立足本人实际,深圳市全民素质提升计划,外倾(外向)E,内倾(内向)I,善于表达 自由的表达情绪和想法 听、说、想同时进行 朋友圈大主动参与广度,通常保留
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