中考考纲解读物理部分.ppt

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1、科学教学研讨会,金华四中 黄镐仑,物理部分,一、条目变化,二、试题回顾,三、教学建议,一、条目变化,2010年条目相对2009年条目的变化情况,七年级上第四章,七年级上第四章,七年级下第一章,七年级下第二章,八年级上第一章,八年级上第二章,八年级上第二章,八年级上第四章,八年级上第四章,八年级下第四章,八年级下第四章,九年级上第三章,九年级上第三章,2010年和09年比较物理条目变化,1、知道声音发生的条件（09年要求2010年删除）2、说出参照物的概念（09年要求2010年删除）3、知道空气的对人类生活的重要作用（09年要求2010年删除）4、第4节 电动机 第5节 磁生电 两节（09年要求

2、2010年删除）5、能用分子观点解释物态的变化（09年a要求10年b）6、知道气体和液体的流速与压强的关系（09年b要求2010年a要求）7、能正确使用电压表(09年a要求2010年b)8、掌握串、并联电路的特点及应用（限制两个电阻）09年a要求 10年c要求,07年物理考点及分布3题 光的反射 平面镜成像 7题 参照物 12题 熔化 晶体 熔点 15题 摩擦力 折射 杠杆 17题 电磁铁 20题 串联电路 欧姆定律 电功率 23题力 能量转化 25题 液体压强 匀速直线运动 V=S/t 27题 浮力 二力平衡 密度 31题（3）压力 压强 32题 伏安法测电阻 电表读数 欧姆定律 34题 科

3、学探究 控制变量 36题 压强 功 功率 38题 电路 铭牌 电功率 电功,（2007金华）3“猴子捞月”的寓言故事说的是猴子看到井中有个月亮，以为月亮掉进井水里了，于是设法把它捞上来。以下说法中正确的是A水中的月亮比天上的月亮小 B水中出现月亮属于光的反射现象C水中的月亮是天上月亮的实像 D天上月亮到水面距离比水中月亮到水面距离大,光的反射 平面镜成像,参照物,（2007金华）7中国是掌握空中加油技术的少数国家之一。如图是我国自行研制的第三代战斗机“歼10”在空中加油的情景，以下列的哪个物体为参照物，可以认为加油机是运动的A“歼10”战斗机B地面上的房屋C加油机中的飞行员 D“歼10”战斗机

4、里的飞行员,熔化 晶体 熔点,（2007金华）12如图是某种物质的熔化图像，根据图像判断下列说法错误的是A该物质是一种晶体B该物质的熔点为50C图像中的BC段表示该物质的熔化过程D在第10分钟时该物质的状态为液态,摩擦力 折射 杠杆 惯性,（2007金华）15下列说法正确的是A鞋底的花纹是为了增大摩擦 B离手的铅球还能继续往前飞行是由于受到手的推力 C潜水员看岸上的树变矮了 D实验室取块状固体药品时使用的镊子是省力杠杆,电磁铁,（2007金华）17如图所示实验装置，弹簧测力计下面挂着条形铁块，螺线管中插有铁芯。现开关S拨在触点位置且电流表示数为I。要使弹簧测力计的示数变大，下列操作方法能够实现

5、的是 A开关S位置不动，将铁芯从螺线管中取出B开关S位置不动，将滑片P向a端滑动C将开关S拨到位置，并通过调节仍使电流表示数为ID将开关S拨到位置，并通过调节仍使电流表示数为I,串联电路 欧姆定律,（2007金华）20某同学想用一只“1.5V、5”的小灯泡制作一个简易手电筒，采用电压为6V的蓄电池作电源。为了保证小灯泡在使用时不至于因为电压太大而烧毁，该同学又从实验室里找到了一捆标有“1/”的电阻线。该同学应如何利用这捆电阻线才能保证小灯泡正常发光A应并联一段20长的电阻线 B应串联一段20长的电阻线C应并联一段15长的电阻线 D应串联一段15长的电阻线,力 能量转化,（2007金华）2320

6、08年奥运会将在北京举行，阅读有关信息，结合所学知识回答下列问题：（1）可爱的福娃成了北京奥运会的吉祥物，以下几幅图片展示的是福娃小运动健将在进行奥运比赛的情景。结合图片，写出一条图中所包含的科学知识。（2）在这届奥运会上提出了“绿色奥运”的理念，奥运场馆的建设也体现了“绿色奥运”的理念。拥有9.1万个座位的奥运会主体育馆“鸟巢”将采用绿色能源太阳能光伏发电系统为整个场馆提供电力，可以说“鸟巢”是当今世界上最大的环保型体育场。在这里用太阳能光伏发电系统发电时的能量转换是。,游泳 赛艇 排球 足球Swimming Rowing Volleyball Football,液体压强 匀速直线运动 V=

7、S/t,（2007金华）252006年5月，我国举世瞩目的三峡拦河大坝全部建成（如图一）。拦河大坝筑成了“上窄下宽”的形状。请从液体压强的角度来说明这样做的道理。为保证船只正常通航，需修建大型船闸，其结构如图二所示。若三峡船闸上游闸门到下游闸门之间的距离为1621米，船从上游闸门进入闸室以10米/秒的速度匀速行驶 秒才能到达下游闸门。（船的长度不计）,图一 图二,下游闸门 闸室 上游闸门,浮力 二力平衡 密度,（2007金华）27有一块体积为0.001m3的立方体木块漂浮在水面上，有体积浸没在水中，则该木块受到浮力为 N；木块的密度是 Kg/m3。（g取10N/Kg、水1.0103Kg/m 3

8、）,压力 压强,（2007金华）31螺蛳是大家熟悉的一种动物，也是经常出现在饭桌上的味美价廉的一道菜。有一天小明在吃螺蛳的过程中，爱探究的他提出了以下几个有关螺蛳的问题，你能帮他解答吗？（1）螺蛳壳的主要成分是否和鸡蛋壳一样，也是碳酸盐呢？小明可以向螺蛳壳表面滴加稀盐酸，如能产生一种使澄清石灰水 的气体，则证明其成分是碳酸盐。（3）小明发现几个没有被剪掉“屁股”的螺蛳，无论他如何用力，都不能把里面的肉吸出来。对此你的解释是。,伏安法测电阻 电表读数 欧姆定律,（2007金华）32某校兴趣小组同学想探究“一段电路中的电流跟电阻的关系”，设计了如下图甲所示的电路图图乙图甲（1）根据该兴趣小组设计的

9、图甲电路图，把图乙的实物图连接完整。（2）通过实验，该兴趣小组测得4组数据，如下表所示：实验序号电压/伏电阻/欧电流/安 图丙其中第4次实验时电流表的指针位置如图丙所示，请把测得的电流数值填入表格中。（3）在此探究实验过程中，当E、F两点间的电阻由4更换为5后，为了探究上述问题，你认为应该采取的操作是。A闭合开关，读出电流表的读数 B闭合开关，将变阻器的滑片适当向左移C改变电压表、电流表的量程 D闭合开关，将变阻器的滑片适当向右移（4）从该实验中你可得出什么结论?。（用文字表述）,图丙,科学探究 控制变量,（2007金华）3 4小强看到在没有起重机的情况下，工人要将油桶搬运上汽车，常常用如图所

10、示的方法。小强想：为什么不直接将油桶抬上车呢？难道这样做可以省力吗？小强带着疑问去查阅有关资料后了解到：用斜面搬运同一物体时的推力大小跟斜面长度、斜面高度、斜面粗糙程度等因素有关。小强根据以上查阅的资料提出了一个探究的问题：沿斜面推力的大小与斜面的长度有什么关系？（1）你认为小强探究搬运同一物体时沿斜面推力的大小与斜面长度的关系时，应控制的变量有。（2）小强选用了一把弹簧秤、一块8N的长方体重物、五块长度不同的由同种材料做成的光滑木板，按如下图所示进行了实验，实验时控制斜面高度为 0.2m不变。实验测得的数据如下表所示：次数物重G/N斜面高h/m弹簧称示数F/N斜面长分析实验数据，小强得到的结

11、论是：。(3)下列四个图中，你认为哪个图能正确表示F与L的关系？。,压强 功 功率,（2007金华）36站在教学楼前水泥地上的九年级同学小刚的质量为48千克，正准备走上6米高的三楼试场参加科学考试，如果小刚双脚站立时与地面的接触面积是0.04米2，走上三楼试场的时间为24秒（g取10N/Kg）求：（1）小刚站在教学楼前水泥地上时对水泥地的压强为多少?（2）小刚走上三楼试场的过程中,他做功的功率是多少？,电路 铭牌 电功率 电功,（2007金华）38我国对家用电冰箱、空调这两个产品率先实施能源效率标识制度，以后生产、销售、进口的空调、冰箱均应在显著位置粘贴“中国能效标识”的标签，如图所示。能效标

12、识将能效分为1、2、3、4、5五个等级，等级1表示产品最节能，等级5是市场准入指标，低于该等级要求的产品不允许生产和销售。（1）图中所示的是两台空调的能效标识，按照图中所给的输入功率，试计算空调A在220V电压下工作时的电流是多少安培？（计算结果保留两位小数）（2）两台空调的制冷量相同，但能效比却不相 同。假设两台空调的使用寿命都为12年，平均每台每年使用500小时，试求出使用12年，高效节能空调A比一般节能空调B能节约多少千瓦时的电能？,08年物理考点及分布,2题、直线传播 反射 折射 4题、二力平衡 7题、电磁感应 14、天平 19、浮力 20、欧姆定律 23、运动和力25、机械能 26、

13、电能 电功率27、能量转换 气压与液化 29、滑动变阻器 31、浮力 液体压强 34、电路图 伏安法测电阻 电路故障 35、功、功率 定滑轮 38、电功、电功率、电热、铭牌、实际电压、熔断器,直线传播 反射 折射,（2008金华）2下列事例中属于光的反射现象的是（）A、湖岸边的树在平静的水面形成倒影B、阳光下茂密树林的地面有许多小圆形光斑C、夜晚，路灯下看到自己的影子D、斜插入水中的筷子，在水中的部分看起来向上弯折,二力平衡,（2008金华）4、一科学兴趣小组在探究二力平衡条件时，将小车放在光滑的水平桌面上，两边分别用细线通过定滑轮与重物A、B相连，小车两边的细线在同一直线上且与水平桌面平行，

14、如图所示。当小车静止在桌面上时，A、B的物重GA和GB的关系为（）A、GAGBB、GAGBC、GAGBD、以上三种说法都有可能,电磁铁 电磁感应 磁场,（2008金华）7、如图所示的演示实验，可以验证（）A电磁铁磁强弱与电流大小的关系B产生感应电流的条件C通电导体在磁场中会受到力的作用D磁极间相互作用的规律,天平,（2008金华）14、天平是测质量的常用工具。使用时先要调节横梁平衡，当发现指针停在分度盘中央刻度线的右边时(如图所示)，要使指针停在中央刻度线，应该()A将平衡螺母向右调B将平衡螺母向左调C将游码向右移动D在右盘中加砝码,浮力,（2008金华）19假如地球的引力减小一半，那么对于漂

15、浮在水面上的某艘船来说，它所受的重力和吃水深度（吃水深度指水面到船底的深度)与原来相比，下列说法中正确的是（）A船受到的重力不变船的吃水深度也不变B船受到的重力减小，船的吃水深度也减小 C船受到的重力减小，船的吃水深度不变D船受到的重力不变，船的吃水深度减小厂,欧姆定律,（2008金华）20甲、乙两地相距40千米，在甲、乙两地之间沿直线架设了两条输电线，已知输电线每千米的电阻为02欧。现输电线在某处发生了短路，为确定短路位置，检修员在甲地利用电压表、电流表和电源接成如图所示电路进行测量。当电压表的示数为30伏时，电流表的示数为05安，则短路位置离甲地的距离为（）A10千米 B15千米 巴30千

16、米 D40千米,运动和力,（2008金华）232007年10月24日18时05分，长征三号甲运载火箭搭载“嫦娥一号”探月卫生点火发射，直冲云霄，奔向遥远的月球。如图所示，经过多次变轨，探月卫星进入了月球轨道。在变轨过程中，探月卫星的运动状态是（填“变化”或“不变”）的。月球表面有岩石及其碎屑，（填“有”或“没有”）空气和水。,机械能,（2008金华）25今年5月12日14时28分，汶川发生里氏8级地震。这场突如其来的特大自然灾害，给国家和人民的生命财产造成了巨大损失。(1)在抗震救灾的过程中，由于公路受阻，由飞机开辟的空中走廊成了抗震救灾的生命线。为了尽快到达茂县了解受灾情况，空军部队派出飞机

17、，在海拔高度约五千米的茂县上空 15名勇士进行了空降。空降勇士在空中下降的过程中，他们的重力势能将(填“增大”或“减小”或“不变”)。,电能 电功率,（2008金华）26商场中，一位顾客和一位卖微波炉的售货员出现了不同意见。售货员说微波炉很省电，用它加热食品花不了多少电费；顾客说微波炉很费电，他家的微波炉一开就“烧保险”。他们是从不同角度来说的，其中顾客所说的角度是指微波炉加热食品时(填“电能”或“电功率”)比较大。,能量转换 气压与液化,（2008金华）27今年8月8日第29届奥运会将在北京举行。北京奥运会火炬“祥云”正在国内传递。(1)奥运圣火的火种是采用凹面镜使太阳光会聚产生高温而获得。

18、在火种的采集过程中是太阳能转化为 能。(2)为了体现绿色奥运的理念，“祥云”使用一种常用的气体燃，该燃料在空气中燃烧后的产物只有二氧化碳和水，由此可以判断该燃料中一定含有 元素。采用(填“增大”或“减小”)压强的方法使燃料的沸点升高，从而使燃料在常温下液化，贮存在燃料罐中。,滑动变阻器,（2008金华）29如图是大型电子地磅秤的电路图(电源电压恒定)，当称物体的物重时，滑动变阻器R的滑片P会向下端滑动。当被称物体的物重为Gl时，电流表的示数为I1。被称物体的物重为G2时，电流表的示数为I2。若I1”或“=”)。,浮力 液体压强,（2008金华）31某兴趣小组开展科学探究活动。【提出问题】液体产

19、生的压强跟深度有什么关系?【设计实验】探究液体产生的压强跟深度的关系，用如图所示装置，在弹簧秤下挂一圆柱体，容器中盛有某种液体。【获取证据】测得圆柱体的横截面积为lXl0-4米3，柱体的重为06牛顿。当圆柱体缓慢地浸人液体中时(圆柱体始终竖直且没有被浸没)，记下圆柱体下表面所处的深度h、弹簧秤相应的示数F，求得相应的圆柱体在下表面处产生对液体的压强p（体在圆柱体下表面处产生的压强也为p)，所得数据如下表：实验序号12345h/米牛帕1.21032.41033.61034.8103【得出结论】根据以上数据可得出液体产生的压强跟深度的定量关系是。【讨论与交流】（1）根据第5次实验所得数据，求得圆柱

20、体在下表面处对液体产生的压强是 帕。（2）当弹簧秤的示数为0.3牛时，圆柱体受到的浮力为 牛。,电路图 伏安法测电阻 电路故障,（2008金华）34某校同学为了探究金属热电阻的阻值与温度的关系，他们选择了蓄电池、两只电流表A1和A2（大量程均为006A)、滑动变阻器R1、定值电阻R0=30欧、控温装置、开关等器材，设计了图甲所示的电路并进行了有关实验，所得数据见下表：t01020304050R0欧3040506090140(1)根据图甲的电路图进行实物线路连接(控温装置未画出)，现在还有一条导线没有连接，在答题纸的图丙中，请你用钢笔或签字笔画线代替导线把它连上。(2)某次实验中电流表A1的示数

21、如图乙所示，则读数为 安。(3)分析表中数据，可以得出金属热电阻的阻值随温度的升高而(填“减小”或“增大”或“不变”)。(4)实验过程中，在某一温度下，电流表Al的读数为026安，电流表A2的读数为0.18 安，此时金属热电阻的阻值为 欧。(5)若在实验过程中，由于某一个电阻发生故障造成电流表A1有示数、电流表A2无示数，则发生的故障可能有。,近3年没考V-A法测电功率没考,功、功率 定滑轮,（2008金华）36.在汶川地震的抗震救灾中，党和政府把救人放在重中之重的位置。在倒塌房屋的废墟中搜救被困人员，重型吊机起到了重要的作用。如图所示所示的重型吊机在某次起吊中，吊起了20000千克的重物(钢

22、绳的重和摩擦不计，取g10Nkg)。求：(1)当重物匀速上升时，钢绳受到的拉力为多少牛?,电功、电功率、电热、铭牌、实际电压、熔断器,（2008金华）38随着生活水平的提高，家用电器在日常生活中已不可缺少。小明家所有家用电器正常工作时的总功率为2200瓦。其中电热水壶电热水壶的铭牌额定电压220V频率50Hz 额定功率880W容积2L 的铭牌如图所示，某一天小明在家里用电热水壶烧开水，电热水壶能正常工作。已知电热水壶的阻值不变。求：(1)小明家所用熔断器的额定电流等于或稍大于多少安?(2)这个电热水壶正常工作时的电阻为多少欧?(3)这个电热水壶正常工作600秒所消耗的电能为多少焦?(4)若电热

23、水壶实际工作电压为110伏，电热水壶的实际功率多大?,0年物理考点及分布,题 惯性 题 磁体、地磁场 题电磁感应、能量转换题 物态变化 1题 光的反射、折射、凸透镜 题 杠杆原理 2题力液体压强特点题 反射、折射 题 浮力 题电功、电功率、电热 题 匀速直线运动V=S/t 3题密度、浮力、液体压强、控制变量 3题电路图、电路故障、欧姆定律3题压力、压强、功、功率题电功、电功率,惯性,（200金华）22009年5月7日晚上，在杭州发生一起恶性交通事故，引起社会的反响。三位青年在杭州文二西路上飙车，撞死过斑马线的行人，经公安交警部门认定，是一起由于汽车严重超速行驶造成的交通事故。行驶的汽车刹车后，

24、不能立即停止运动，这是因为 A力是维持物体运动的原因 B汽车受到重力 C汽车具有内能 D汽车具有惯性,磁体、地磁场,（200金华）5经科学家研究发现：在某些细菌的细胞质中有一些磁生小体，它们相当于一个个微小磁针。实验证明：在只有地磁场而没有其它磁场作用时，小水滴中的一些细菌会持续不断地向北游动，并聚集在小水滴北面的边缘。实验中，若把这些细菌中的磁生小体看成小磁针，则它的N极指向 A北 B南 C西 D东,电磁感应、能量转换,（200金华）9小明将微风电风扇与小灯泡按如图所示的电路连接并进行实验，用手快速拨动风扇叶片，这时发现小灯泡发光，微风电风扇居然变成了“发电机”。关于该实验，下列说法正确的是

25、A电风扇发电的原理是电磁感应B电风扇发电的原理是通电导线在磁场中受到力的作用C电风扇发电过程是把电能转化为机械能D小灯泡发光是把光能转化为电能,物态变化,（200金华）13小明同学学习了“降水的形成”知识后，为家人做了“下雨”的实验。他把盘子擦干放进冰箱里冷却，水壶装满水并烧开，这时水汽不断上升，壶嘴上方就出现一团“白气”，这就是“云”。从冰箱里取出盘子放在壶嘴上方约15cm的地方，盘子碰到这团“云”，一会儿盘的下表面就会布满水滴，水滴越积越多，越积越大，等到挂不住时就纷纷落下，这就是“雨”。下面关于实验现象的解释，正确的是A壶嘴上方出现的一团“白气”是壶中水汽化形成的气态水B壶嘴上方出现的一

26、团“白气”是液态水C水汽化时放出热量D水滴下落时，只受重力和空气阻力的作用，因此一定匀速下落,光的反射、折射、凸透镜,（200金华）1 6多媒体辅助教学以它的独特魅力给课堂教学增添了生机和活力。多媒体教室的投影银幕 是用粗糙的白布制成的，投影仪的折光系统相当于一个凸透镜。下列说法正确的是 A凸透镜对光线起发散作用 B全班同学都能看到画面是因为光射到投影银幕上发生了镜面反射 C全班同学都能看到画面是因为光射到投影银幕上发生了漫反射 D镜面反射遵循光的反射定律，漫反射不遵循光的反射定律,杠杆原理,（200金华）19在海南举办的大力士比赛中，有一个项目是把车轮推上台阶。下面把车轮推上台阶的四种方法，

27、推力的作用点相同，推力的方向不同，如图所示，则哪一种推法最省力,液体压强特点,（200金华）21海洋蕴藏的资源极其丰富，是保证人类可持续发展的重要财富。(1)海洋中的鲸、海螺、海龟、紫菜等生物，其中属于脊椎动物的是。海洋中的鱼向下游动时，随着深度的增大，鱼受到海水对它的压强将(填“增大”或“不变”或“减小”)。(2)科学研究表明，由于大气中二氧化碳含量增加，使得海水吸收二氧化碳的量也明显增多，导致海洋的表面水体酸性增强，PH值(填“增大”或“减小”)。,光的反射、折射,（200金华）23观察拍摄于水边的风景照片时，总会发现倒影部分比景物本身暗一些，这是光从空气射到水 面上时，由于光的(填“反射

28、”或“折射”)一部分光进入了水中的缘故。,浮力,（200金华）25如图所示，弹簧测力计挂一铁块A，烧杯中盛有稀硫酸溶液B，此时发生反应的化学方程式为，在化学反应进行过程中，弹簧测力计的示数将(填“变大”或“变小”)。,电功、电功率、电热,（200金华）26近年来有许多重大火灾都是因线路故障造成的。线路故障的一个原因是线路连接处接触不良。当线路连接处接触不良时，与连接完好相比该处的阻值将增大，在该处消耗的电功率将(填“减小”或“增大”或“不变”)，会产生局部过热，引发火灾。线路故障的另一个原因是线路严重老化。由橡胶或塑料制成的导线线皮是用来绝缘的，但时间长了，线皮会老化变质，绝缘性能变差，甚至龟

29、裂露出线芯，通电时产生火花或导线之间会发生短路。当导线之间发生短路时，导线中电流过(填“大”或“小”)，酿成火灾。,匀速直线运动,（200金华）292003年元月26日，首架飞临祖国大陆的台湾民航飞机从台北飞经香港在上海浦东机场着陆后，载运200多名台商及眷属返回台北。现经大陆和台湾双方的共同努力实现了直航。已知香港至台北的距离为760千米，香港至上海的距离为1140千米，上海至台北的距离为550千米。若飞机从上海 以500千米/时的速度直飞台北与以相同飞行速度从上海经香港到台北相比，可节约时间为(飞机两地问飞行均为匀速运动)。,密度、浮力、液体压强 控制变量法,（200金华）32某研究性学习

30、小组的同学为了制作能够方便鉴别液体种类的仪器。他们猜测漂浮在液面上的物体浸在液体中的深度可能与物体的质量、液体的种类存在着某种关系，并进行实验探究。实验时，该小组同学选用一个圆柱形的瓶子，内装不同质量的细沙，先后漂浮在甲、乙两种液体中，并用仪器测出每一次实验时瓶和细沙的总质量及圆柱形的瓶子底部所处的深度h(已知甲、乙两种液体的密度分别为甲、乙)，如图所示。记录的数据如表一、表二所示。(1)分析比较实验序号l、2、3或4、3、6的数据及相关条件，可初步得出结论：漂浮在同种液体中的圆柱形瓶子，它浸在液体中的深度与瓶和沙的总质量成 比。(2)分析比较实验的数据及相关条件，可知甲、乙两种液体的密度关系

31、是甲 乙(填“”或“=”)。(3)实验序号1的这次实验，圆柱形瓶子所受的浮力为 牛(g取10牛千克)，若圆柱形瓶子的底部面积为0.002米2，则甲液体的密度为 千克/米3（结果保留小数点后1位）。,电路图、电路故障、欧姆定律,（200金华）34小明同学探究“通过导体的电流与电压的关系”时，电路图与实物图如图所示。已知电源电压和电阻R1的阻值均恒定，电流表A的量程为006安，电压表V1的量程为03伏，电压裘V2的量程为015伏，滑动变阻器R2上标有“50 1A”的字样。(1)小明按电路图将实物连接起来，闭合开关前滑动变阻器的滑片应放在 端(填“左”或“右”)。闭合开关，发现电流表A与电压表V1的

32、示数为零，电压表V2的示数不为零，若是电路中的电阻R1或滑动变阻器R2发生故障则故障是。(2)排除故障后，继续进行实验，记录电流表A与电压表V1的示数，得到一组实验数据，如下表所示。分析表中实验数据可得结论：当导体的阻值不变时，通过导体的电流与电压成 比。(3)实验中，记录电流表A与电压表V2的示数，得到一组实验数据，根据实验数据作出U-I图线(实线部分)，如图所示。则该实验中，在保证实验器材安全的前提下，电路中允许通过的最大电流为 安。,压力、压强、功、功率,（200金华）36改革开放以来，我国城乡面貌发生了日新月异的变化，民众的住房条件得到了很大的改善。建造某幢公寓楼，所用建筑材料的总重为

33、6108牛。此公寓楼楼顶到地面的高度为40米。求：(1)若此公寓楼房基与地面的接触面积为1103米2，该楼对地基产生的压强为多少帕?(2)若每天要把l.2106牛的水从地面送到楼顶，至少应对这些水做多少功，若送1.2106牛的水从地面到楼顶所用的时间为8000秒，送水的功率至少为多少瓦?,电功、电功率,（200金华）38如图所示的电饭煲，内部有两条电阻丝，每条电阻丝的阻值都为110欧(电阻丝的阻值恒定不变)。电饭煲的额定功率从大到小有高、中、低三档，额定电压是220伏。把电饭煲接在220伏的电源上，求：(1)把电饭煲的额定功率打到中档时，内部是一条电阻丝接入电路，通过它的电流多大?(2)把电饭

34、煲的额定功率打到低档时，内部是两条电阻丝串联接入电路，电饭堡的电功率多大?,.金华市初中毕业生复习用书作为中考命题的依据，对于中考复习具有重要的指导作用。通过对金华市初中毕业生复习用书的研读，可以明确考试的内容、形式和对考生的能力要求，有利于把握复习的广度和深度，使复习更有的放矢。.在研读金华市初中毕业生复习用书的同时，还要仔细阅读教材，因为教材是教学的依据，也是中考命题的依据和素材的来源。,金华市教育局提出“轻负高效”的形势下，不准晚自习，周六、周日不准补课，七点半前不准到校，下午：45必须静校。老师必须把重点放在课堂，“求真务实实在课堂，奋力拼搏博在课内”。学生做的资料老师事先要有筛选，减

35、轻学生负担，提高课堂效率。考纲中已经不要求的物理知识就不必训练了,液体压强的计算机械效率的计算比热的计算热值的计算滑轮组凸透镜成像规律八年级上第四章、两节电动机、磁生电升华凝华,以教材和考纲为依据，一个一个知识点拉网式逐条复习，主干知识重点复习。从、0、0年中考试卷可以看出，中考中基础题仍占相当大的比例，涉及的知识点都是课本的主干知识。对于基础知识部分考生可采取“点网式”复习，重视知识联系。对于基本概念，不能死记硬背，应该从它的引入背景、定义、重点字词、适用的范围等方面进行全面地理解；对于基本规律，要从规律产生的科学情景和过程、表达的内容、计算公式、适用范围和要注意的问题等方面进行全面的理解。

36、对于基本技能的复习，特别是实验基本技能的复习，完全可以跳出题海，以边实验操作、边复习记忆、边小结反思的方式进行。,重视知识联系,运动（匀速直线运动、参照物）力 力、重力、弹力、摩擦力、浮力（密度）力的作用效果（力的图示）、压强力学 二力平衡 力和运动（牛顿第一定律）功、功率 能 简单机械 机械能（动能、势能）,电学,电路（串并联电路）电流（测量：电流表）、电压（电压表）电 电阻（变阻器）、（测量：伏安法）欧姆定律电学 电功、电功率（测量）焦耳定律 家庭用电 磁场（磁体、电生磁：电磁铁）磁 磁场对电流的力作用（电动机）磁生电（电磁感应现象）,光学,光的传播光学 光的反射（平面镜成像）光的折射 应

37、用：透镜、眼,热学,固、液、气三态及转化热学 内能及改变 能量转化和守恒,匀速直线运动 V=S/t、运动和力、参照物 惯性 二力平衡 力的作用效果 重力、摩擦力、浮力 密度 压力 压强 液体压强 功、功率 杠杆 定滑轮 机械能 能量转化 光速 直线传播 光的反射 折射 平面镜成像 近视及矫正 做功热传递 熔化 晶体 熔点电路图 串并联电路特点 滑动变阻器 欧姆定律 焦耳定律 电功 电功率 电路铭牌 伏安法测电阻 伏安法测功率 电路故障 电表读数 电磁铁 科学探究 控制变量 安全用电 熔断器,先根据主干知识分成力学专题、电学专题、声光热专题进行复习。再根据学生具体情况可分成图表专题、实验探究专题

38、、计算专题、联系实际关注社会热点专题、变式题专题、易错题专题、综合题专题、解题规范专题等分类复习训练。例如：,信息图表专题,重视信息获取和读图（表）能力考查 2009年试题中既有大量科学事实材料的呈现，又有大量的图形和表格的设计，试卷从考生熟悉的生活和自然现象出发设置有现实意义的探究问题，考查考生在实际情景中提取信息、设计实验方案、分析和处理实验数据、对实验结果进行解释，根据探究问题和假设，分析、处理多种信息获得事实与证据的能力；考查考生运用文字、图表、模型等方式解释、说明探究过程和结果的能力。考查考生读图、读表得出结论的科学思维能力。如4、7、14、18、19、21、25、28、29、31、

39、32、33、34、35题，都需要从所给的图表中提取信息。,联系生活关注热点专题,情景选择贴近考生生活实际 09科学卷密切联系学生的学习和生活实际。试卷较多地选取了学生身边的生活现象、现代科技知识、社会热点问题为试题背景，充分体现“科学就在身边”的理念，引导学生关注现代科技的发展，认识科学、技术与社会的相互关系。注重考查学生在具体情境中运用所学知识分析和解决问题的能力。比如选择题第1、题的“地球一小时”；第2题社会关注很大的恶性交通事故问题；第27题甲流问题；第24题能源问题；第29题大陆与台湾直航问题；等。,联系生活关注热点专题,春晚刘谦的魔术问题：光学中的隔着玻璃吹蜡烛 的 哥本哈根会议：低

40、碳问题 节能减排问题（让学生描述日常生活中自己能做的事情）冬奥会：女子冰壶风靡一时，惯性 摩擦力 力的作用相互的 力改变物体运动状态 光的直线传播等等 武广高铁：匀速直线运动问题（07、08、09都考了）房屋平移：做功的两个必要因素 LED（LightingEmittingDiode）照明：电能计算、超导、电路分析计算、发光二极管的单向导电性 长江大日食：光在同一种物质中沿直线传播、日地月三者位置关系 上海世博会：古色古香的印度馆其实内含高科技元素新型材料、植物光合作用、蒸腾作用、节能与环保、能的转化,变式题专题,有关滑动变阻器的复习（各类变化的滑动变阻器）1、（石家庄市）23.小刚用图6所示

41、电路探究“一段电路中电流跟电阻的关系”。在此实验过程中，当A、B两点间的电阻由5更换为10后，为了探究上述问题，他应该采取的唯一操作是 A.保持变阻器滑片不动 B.将变阻器滑片适当向左移动C.将变阻器滑片适当向右移动 D.适当增加电池的节数,变式题专题,（2007太原市）17.图 是大型电子地磅秤的电路图当称重物时，在压力作用下滑片P向力端滑动，变阻器连入电路的电阻，电流表的示数（选填“变大”“变小”或“不变”）这样把电流对应的重量刻在电流表的刻度盘上，就可以读出被称物体的重量,（2008金华）29如图是大型电子地磅秤的电路图(电源电压恒定)，当称物体的物重时，滑动变阻器R的滑片P会向下端滑动

42、。当被称物体的物重为Gl时，电流表的示数为I1。被称物体的物重为G2时，电流表的示数为I2。若I1”或“=”）,8、（台州市）下图是小明自制电子秤的原理示意图。托盘、轻弹簧上端和金属滑片P固定一起(弹簧的电阻不计)。(1)电路设计：要使电子秤能正常工作。下列电路连接正确的是。A点“1”与点。“2”连接 B点“1”与点“3”连接C点“2”与点“3”连接(2)故障排除：小明在正确完成电路连接后。闭合电键S，改变托盘中物体的质量，发现电压表有示数但始终不变，发生故障的原因可能是,10、（扬州市）某物理兴趣小组为了自制一台电子秤，进行了下列探究活动：（1）研究弹簧的特性。他们做了如图1的实验，根据弹簧

43、伸长x与拉力F的关系图象如图2所示。（2）设计方案。设计的原理图如图3，利用量程为3V的电压表的示数来指示物体的质量（电压表刻度盘如图4），弹簧（既图1中使用的弹簧）的上端与变阻器的滑片和托盘连接（托盘与弹簧的质量均不计），O、A间有可收缩的导线，当盘内没有放物体时，电压表示数为零。（3）分析与计算。已知滑动变阻器总电阻R=12。总长度12cm，电源电压恒为6V，定值电阻R0=10（不计摩擦，弹簧始终在弹性限度内，g=10N/kg）。求：当物体的质量为100g时，电压表的示数是多少？该电子秤能测量的最大质量是多大？改装好的电子秤刻度与原来的电压表表头的刻度有何不同？,9、（南通市课改区）小明同

44、学设计的“风力测试仪”在校科技节上备受师生们的青睐，“风力测试仪”的原理如图所示电源电压6V，R0为保护电阻，AB为长20cm、阻值为50W的均匀电阻丝OP为质量、电阻均不计的金属细杆，下端连接一个重为2N的球P闭合开关S，无风时，OP下垂并与电阻丝的B端接触；有风时，球P受风力的作用，使金属细杆OP绕悬挂点O偏转，当偏转到电阻丝的A端时，电流表示数为06A已知悬挂点O与电阻丝B端的距离为10cm，金属细杆OP始终与电阻丝AB接触良好且无摩擦，求：(1)R0的阻值；(2)无风时电流表示数；(3)在风力作用下，当金属细杆OP在图示位置静止时，作出F风的力臂，并求出该力的大小,11、（莱芜市）如图

45、10是一种测量小汽车油箱内油量装置的原理图.压力传感器R的电阻会随所受压力大小发生变化，油量表（由电流表改装而成）指针能指示出油箱里的油的多少.已知：压力传感器R的电阻与所受压力的关系如下表所示.压力F电阻R若压力传感器R的上表面面积为5cm2，汽油热值为4.6 107J/，汽油密度为0.7103/m3,电源电压为6V.请回答：(1)当油与箱总重为600N时，压力传感器R受到的压强是多大？(2)若油箱内油为10时，汽油完全燃烧能放出的热量是多少？(3)如果空油箱的质量为5.8,油量表指针指向210-2m3时，电路中电流是多少？,在原题上变化,（2008金华）4、一科学兴趣小组在探究二力平衡条件

46、时，将小车放在光滑的水平桌面上，两边分别用细线通过定滑轮与重物A、B相连，小车两边的细线在同一直线上且与水平桌面平行，如图所示。当小车静止在桌面上时，A、B的物重GA和GB的关系为（）A、GAGBB、GAGB C、GAGBD、以上三种说法都有可能,可改成：1、光滑桌面，向左匀速？向右匀速？2、不光滑桌面静止又怎样呢？3、不光滑桌面向右匀速？4、不光滑桌面向左匀速？,实验探究专题,许多学生在科学探究中对如何提出假设、如何设计实验、如何减少误差、如何处理实验数据等问题存在这样那样的困难。新课程的课本为教学提供了较多的探究活动内容，但有些学生对课本中规定的探究性实验的有关问题都不能很好回答。所以在今

47、后的复习中，老师对科学探究的要求更细、更高。一般分一下几类：1.针对实验目的和条件，设计方案，画出相关图形。2.对所研究问题中的各种变量（自变量、因变量、调节变量、无关变量）进行确认与分类。3.能说明反常结果和证据的不可靠，或解释证据是否充分支持结论。4.由不同的角度或方法进行一系列比较和测量观察；能针对变量的性质，采取合适的测量策略。,一、科学与语文相综合二、科学与数学相综合三、科学与社会实践综合四、科学学科内部的综合,综合题专题,科学是一门综合性的学科，各学科基础知识的有机渗透而形成的综合题是今后命题的一个新方向。综合性试题往往取材于社会热点、生活实际，设置实际问题，考查学生综合运用所学知

48、识和技能解决实际问题的能力，体现了试题素材的广泛性、试题情境的真实性，从而引导学生关注生活、关注社会。,例1.千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间。上面是于谦12岁时所作的石灰吟。这首诗中涉及到一些化学变化，请用化学方程式来表示有关反应：,CaO+H2OCa(OH)2,CaCO3=CaO+CO2,高温,Ca(OH)2+CO2CaCO3+H2O,一、科学与文学相综合,例2.科学是美的。一位同学将生活中水的物态变化写成一首优美的小诗：“晶莹的冰飘渺的雾凝重的霜轻柔的雪同样的水分子装点着我们生活的时空物态可以变化犹如生活的多姿多彩”。小诗中含有许多科学知识，请在表中空白处填

49、写有关内容。,水凝固,放热,另外如：参照物与相关的古诗的渗透“看山恰似走来迎，仔细看山山不动，是船行”科学知识与对联知识的渗透。“船漏湿，盆漏干；灯吹灭，火吹旺。”,反应时间,H2/g,在一定的稀硫酸中加入锌粒，产生的氢气与反应的时间的关系,二、科学与数学坐标图像渗透,HCl质量,H2,在一定质量的HCl溶液中加入等质量Mg和Al,Al,二、科学与数学坐标图像渗透,四、科学学科内部的综合,物理与化学的综合（一）压强与化学知识综合1、气体压强与化学知识的关系可谓非常密切：密闭装置中反应产生气体、气体与溶液（或液体）发生反应、化学反应的发生引起温度的变化等等都会直接或间接地改变气体的压强。如测定空

50、气中氧气的体积分数就是利用了化学反应与气体压强变化的关系。2、化学反应的发生会导致溶液或液体的密度发生变化；温度的改变、物质的加入、不同质量分数溶液的混入，会引起溶液中溶质或溶剂质量的改变，从而引起溶液密度的改变，这些是化学试题中渗透物理学科密度知识的一种常见形式。,例、现代城市中有各类喷泉，其原理都是利用了水的压强差，化学中的喷泉原理与其相似，应用了少平内外的压强差。如图所示，烧杯内盛有NaOH溶液，滴管a中有NaOH溶液，实验时，先从滴管a处挤入几滴NaOH溶液，随即打开止水夹b，若要形成喷泉，烧瓶内的气体X可以是（）、SO2、CO C、H2 D、O2,例：如图所示，向试管中依次加入约毫升