中考如何有效复习好各科.ppt
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1、中考如何有效复习好各科,中考已经越来越近了,那么如何才能有效复习好各科呢?以下是我在一个中考状元的博客-李晓鹏新浪博客里看到的关于中考复习方法方面的博文,感觉还挺实用的,分享给大家:,【语文】:复习把握两条线考试应答有技巧,考前的语文复习,考生一定要把握两条线:老师的板块训练和综合训练为主线,学生查漏补缺又是一条线,两条线互相补充才能找出自己的优点和不足。另外,考前一周,考生掌握各题型的应试技巧,往往会事半功倍。,基础知识:1.看字音写汉字。考生要注意的是,记的时候不能孤立地去记单个的字,而应将其放到特定的语言环境中去记忆。2.改错别字。3.诗、文默写。4.句子的衔接。,语段阅读:1.现代文阅
2、读。要求考生掌握文中实词的品味和辨析。要对课文中的重要内容理解透彻。2.文言文阅读。主要要弄懂实词的含义,理解句子以及重点段落。要对文章的字、词、段能逐个地翻译。真正地理解文章表达的意思。,课外文言文阅读该题考查对字的解释、句子的翻译以及文章中所说明的道理、给人的启示、文中人物形象分析等。试卷上考的会是课堂所学的延伸,在解释实词时要做到字不离词,词不离句,句不离段,段不离篇。要注意字词所在的语境,在做问答题时要注意组织语言,表达的意思要避免歧义,另外要注意答案与题干的内在联系,要有条理性。,课外现代文的阅读:目前定下的题型有概括和选择题。概括题要求对全文整体把握,要清楚文章的层次结构,理解文章
3、的基本内容。选择题会要求选出错误的一项,也就是说,将有三项是正确的,这样就给考生一些提示,可以帮助学生理解文章的内容,作者的情感、态度、写作的特点等。所以建议考生做这一道题时,先从最后一题看起,然后再读文章,这样对学生理解文章会有帮助。,语言运用:主要考查仿写和修改。对于仿写题,考生要读懂仿句的内容,注意它用修辞手法、句式的特点、关键词语及其相互联系、仿句的逻辑关系、作者对句子的感情色彩,这样的仿写才能连贯一致。一般常见的病句有:重复、句子成分残缺、杂糅、关联词搭配不当等。考生要注意的是,对有病的句子一定要用横线划出来。,作文:作文写作是种思维过程,“感性”成分居多,写作过程需要激情、感情、灵
4、感,特别是作文应试前,更需要提前培养“作文场”,有了这样一个“场”,作文时就会思如泉涌,一气呵成;就能出奇作,出佳作。怎样培养考前的“作文场”?怎样找感觉?1.考前一周多读一些美文,特别要带着感情去朗读。2.听听配乐散文、配乐诗,或抒情音乐。3.看看情感电视片。4.静思默想曾让自己感动的事,有冲动时可写一写。做到了以上几点,“作文场”就可以基本培养起来,写作时就有感觉了。,【数学】:复习有“绕”有“舍”,在这么短的时间内如何进行有效复习,以稳定、自信的心态走进考场?下面几点建议,希望学生根据自己的实际情况酌情采纳。,一、复习时,弄清里面的每道小题所涉及到的知识点,答题时做到耐心细致。二、选择题
5、是中考成功的基石12道选择题的比重大,要重视这一块的复习。可针对每道选择题所涉及的知识点,一一落实到位,特别要注意特殊值法的快解快答、实际图形的变形测量、排除法及举反例的综合运用,并且要注重复习和做题的时效。另外,要加强阅读理解能力,特别是文字题的回答要慎重对待,不要走马观花。对待代数综合题,一定要保证在二次函数解析式正确的基础上,再去解答第2问。把解答第2问的中心,放到如何将所求的问题转化为坐标轴上的点的坐标的问题,构造平行线或相似三角形才能解决问题。几何综合题要特别注意基本知识的运用,如:看直径找直角、看原点得直角相似或四点共圆等知识,要让自己敢写敢想。此外,几何综合题有时还要把一般问题特
6、殊对待,这样就可以寻找到问题的突破口了。,三、冲刺复习少做题,多看题 这段时间的复习中,要学会看题,记“题基”,即把重要的反复出现的知识原理记住,反复揣摩原理是如何运用的,学会反思。对于经典题型,如何反思?可从以下6个方面进行:思因果,思考在解题过程中运用了哪些知识点、已知条件及它们之间的联系,还有哪些条件没有用过,结果与题意或实际生活是否相符等。思规律:思考所运用的方法,总结规律,达到举一反三的目的,提高迁移能力。思多解:思考多种解法,从中比较孰繁孰简,孰优孰劣,久而久之,就具备了对每一道题在最短时间内找到最优解法的能力。思变通:对于一道题不局限于就题论题,而要进行适当变化引申,一题变多题,
7、拓宽思路,提高应变能力,防止思维定势的负面影响。思归类:回忆与该题同类的习题,进行对比,找到解这一类题的技巧和方法,从而达到触类旁通的目的。思错误:思考题中易混易错的地方,找出错误原因和解决办法,提高辨析错误的能力。,四、解题学会“绕”和“舍”考试中出现不会做的问题,是不是一定要去解决它呢?“绕”或“舍”也是一门学问。“绕”就是放一放不会做的试题,等做完了其他试题再回到该题,思路也许会豁然开朗。“舍”就是在有限的考试时间内,对于实在不会做的试题要学会放弃,确保会做的试题不错。答题时,还要学会对时间的控制,要留有检查试题的时间;并且,要熟练准确地掌握数学考试用的工具。另外,要提高解题的准确性。最
8、后一阶段的复习,保持平静的心情也很重要,尽量让自己在考试中心理起伏小一些,稳重一些。做到这些,就一切OK了。,【英语】:复习要有重点注意查漏补缺,英语是一门积累性的学科,目前每个考生的情况大致都确定,想在临考的时间里有质的突破是不现实的。但如果在最后进行针对性复习,将自己能拿的分全部拿到,力争考出自己的真实水平则是可能的。,一、冲刺复习以整理为主 最后的冲刺复习,考生再进行大量的练习是不科学的,这段时间应将从前做过的试卷进行最后的整理,将试卷中的错题进行梳理、归类,配合以往的笔记,通过对试卷的分析,将常错的题逐一攻克以查漏补缺。现在,许多学生专注于做各种练习题,却忽略了做题后的总结和归纳,其实
9、,总结和归纳是考生提高英语水平的有效途径。考生应该在每堂复习课后、每次考试后,将错题整理到改错本上,事后将错题再做一遍,这样可最大限度减少重复性犯错。在查漏补缺中,考生可按自己的方法进行,也可以用联想式的复习方式进行,如在复习一个单词或词组时,不光要知道该单词或词组的意思、词性、用法,同时也应联系该单词或词组的同义词、反义词、近义词进行复习。另外,考生要研究一下去年中考题中出现过的“旧词新意”,即一单词是课本中学过的,但考生从未接触其新的用法或词意,这需要考生通过上下文来理解,大胆猜测。,二、综合能力训练不可少 强调英语学科的实用性是中考英语的趋势之一,所以在最后一周里考生要强化一下常用的交际
10、用语的复习,在复习时应侧重于把握文化和表达习惯的差异,如注重打电话、购物、看病、旅游计划等语境,表达情感包括感谢、遗憾、邀请、道歉、询问、祝愿等,复习时考生要侧重于“惯用”表达。在复习时,可通过回归课本来实现,如每天花半小时读课文,一刻钟练听力,这样对语法、语感的复习和培养是很有帮助的。阅读还是应加强,可从句子入手,遇到生词要及时落实,生词不求会写但要懂得词意,这样适当地拓宽单词量,对中考有好处。但是在现在的关键时刻,也不要本末倒置,考生抛开书本,一味去拓宽词汇量也是不实际的。在复习作文方面,可以选择两篇作文进行练兵,在训练时不主张自我发挥,还是要求稳,翻译时要将要点翻译正确,尽量用简单句,要
11、注意句子间和段落间的过渡,不要出现语法、单词错误,另外对于日记、信件、通知等文体的格式要进一步落实,再收集一下有关校园生活的素材,进行针对性的练习。,三、记背还是不可少 每天记背单词是不可少的,记背方法可由学生自行确定,但一定要落实其读音、词性、用法等,对于那些多层词义、词性和用法的单词要格外留意。在复习写作时,建议考生将写过的作文的范文看一下,并选择性地记背几篇,特别是一些好词、好句、过渡句等。,四、不同层面学生冲刺各有侧重 不同层面上的考生在最后的复习还是应突出其针对性。基础较差的考生重点攻克基础内容,考生在复习时要掌握各个考点,考生只要态度端正了,就一定能有所突破。基础较好的考生重点放在
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