《走遍天下书为侣》课件(两个课时).ppt

《《走遍天下书为侣》课件(两个课时).ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《《走遍天下书为侣》课件(两个课时).ppt（45页珍藏版）》请在三一办公上搜索。

1、作者简介,尤安艾肯 英国著名的儿童作家，曾获英国卫报小说奖，出生于1924年9月4日，卒于2004年，享年79岁。尤安艾肯生前出版过92本小说以及大量的诗歌与短文。,每两年一次的世界儿童文学最高奖安徒生奖，被称为“小诺贝尔文学奖”，定在4月2日，即童话大师安徒生生日那天颁发。在这一天，获奖作家都会发表一篇极其精彩的演说辞，他的名字将会伴着他的声音，迅速传播到地球上的每一个国家。尤安艾肯在1974年的献辞里说，如果有一天，她真的独自漂流在茫茫的大海上，身边只有一本书为伴，在这种情况下，一本书就是一位好朋友，是一处你随时乐意去就去的熟地方。而且从某种意义上说，它是只属于自己的东西，因为世上没有两个

2、人用同一种方式去读同一本书。,如果你问到我，我会毫不犹豫地回答：“我会选择一本书。”,(英国著名女作家尤安艾肯。)她在年为国际儿童图书节所写的献辞里讲到这话。,走遍天下书为侣,“侣”是伴侣、同伴的意思，表示的是最亲爱的朋友。,“走遍天下书为侣”意思是：一个人周游世界，书是最好的伴侣。,伴侣 环绕 娱乐 旅行 犹豫 背诵 放弃 忽略某种 一盒 零 赶趟儿 编故事,我会读,麦哲伦完成人类历史上第一次环球航行用了整整3年。日本一位71岁老翁独自完成环球航行历时234天。2006年，中国人首次完成帆船环球航行历时185天。,独自驾舟旅行，作者为什么选择一本书陪伴自己？,书到底有怎样的魅力，使作者毫不犹

3、豫地选择它作为自己唯一的伙伴呢？你觉得作者选书作为自己的伙伴还有什么原因吗？（勾画出感受最深的句子）,你喜爱的书就像一个朋友，就像你的家。你总能从一本书中发现新的东西，不管你看过多少遍。这真像与另一个人同船而行。一本你喜爱的书就是一位朋友，也是一处你想去就去的故地。从某种意义上说，他是你自己的东西，因为世上没有两个会用同一种方式读同一本书。,我会读,书像她的一个朋友，像一个家。这是为什么呢？,你不会因为以前见过你的朋友就不愿意再见到他们了吧？你不会因为熟悉家中的一切就弃家而去吧？,你喜爱的书就像一个朋友，就像你的家。你已经见过朋友一百次了，可第一百零一次再见面时，你还会说：“真想不到你懂这个！

4、”你每天都回家，可不管过了多少年，你还会说：“我怎么没注意过，灯光照着那个角落，光线怎么那么美！”,一本你喜爱的书就是一位朋友，也是一处你随时想去就去的故地。,你喜爱的书就像一个朋友，就像你的家，也是一处你随时想去就去的故地。,这里作者采用了（）的手法，把书比作（）、（）、（）反复读一本书，总会有新的（）新的（），百读而不厌，充分表达了作者对书的（）。,比喻,朋友,家,故地,发现,收获,喜爱,你喜爱的书就像一个朋友，就像一个家。一本你喜爱的书就是一位朋友，也是一处你随时想去就去的故地。一本你喜爱的书就是，也是。,1、介绍你曾经喜欢过并反复读过的一本书 2、选择一本你曾经很喜欢的书再读读，看看有

5、没有见到朋友般的感觉。,读课文交流，体会作者情感1书到底有怎样的魅力，使作者毫不犹豫地选择它作为自己唯一的伙伴呢？（作者把书当作自己的朋友，自己的家。不论朋友见了多少次面，家回了多少次，我们还是会发现新的东西，说明一本书可以常读常新，读而不厌）2此外，你觉得作者选择书作为自己的伙伴还有什么原因吗？,走遍天下书为侣,第二课时,复 习,伴侣 娱乐 百音盒 毫不犹豫一趟 背诵 零次 编写 某种,1、回顾课文内容，说说作者只带一本书上路的 原因。2、读了这篇课文最大的感受是什么？3、交流读书名言。,书是面包鲁迅说：“书是营养面包”。书是营养品莎士比亚说，“书籍是全世界的营养品。”书是阶梯高尔基说：“书

6、是人类进步的阶梯。”书是大学卡莱尔说：“书籍当代真正的大学。”书是阳光莎士比亚说：“生活里没有书籍，就好像没 有阳光。”书是高尚的人歌德说：“读本好书，就是和许多高尚 的人谈话。”书是珍宝别林斯基说：“好书是最贵重的珍宝。”书是钥匙托尔斯泰说：“理想的书籍是智慧的钥匙。”书是益友考尔德说：“选择益友，就是选择好书。”,作者认为一本书可以常读常新，不管读多少遍，她也在这样的读书过程中总结了一些方法。作者“一遍又一遍地读那本书”的方法是什么？她的读书方法对你有什么启示？,首先我会思考，故事中的人为什么会这样做，作家为什么要写这个故事。然后，我会在脑子里继续把这个故事编下去，回过头来品味我最欣赏的一

7、些片断，并问问自己为什么喜欢它们。我还会再读其他部分，并从中找到我以前忽略的东西。做完这些，我会把从书中学到的东西列个单子。最后，我会想象作者是什么样的，他会有怎样的生活经历这真像与另一个人同船而行。自由练习读。找出对你感受最深的句子反复读，说说你读懂了什么？全班交流：你可以抓住一个词、一个句子、一处标点来谈你的体会和发现。,首先我会思考，故事中的人为什么会这样做，作家为什么要写这个故事。然后，我会在脑子里继续把这个故事编下去，回过头来品位我最欣赏的一些片段，并向.最后.这真像与另一个人同船而行。,我会读,读书方法,内容思考品味欣赏寻找新知总结收获产生共鸣,实践运用：下面我们就用尤安艾肯的读书

8、方法来读一首诗歌，题目叫做神奇的书。画一画书神奇在哪里。品一品哪儿最让你感动。说一说作者的表达方式。谈一谈你的独特理解。背一背这首诗歌。,神奇的书没有一艘非凡的战舰，能像一册书，把我们带到浩瀚的天地。没有一匹神奇的骏马，能像一首诗，带我们领略人世的真谛。即令你一贫如洗，也没有任何栅栏能阻拦你在书的王国遨游的步履。多么质朴无华的车骑！可是它装载了人类灵魂的全部美丽！,我们学过哪些修辞手法呢？明确：比喻、拟人、排比、反问、设问、夸张、对偶.,感悟写法，积累语言,阅读链接：女作家茹志鹃是一位酷爱读书的人。她家里有一帧条幅，上面写着两个字：“煮书”。茹志鹃曾经向人解释说：“书，光看是不行的，看故事情节

9、，等于囫囵吞枣。应该读。读，就仔细得多了。然而，读还不够，进而要煮，煮是何等的烂熟、透生彻，不是一遍两遍可成的。,你会选择哪一样？一幅美丽的图画，一本有趣的书，一盒扑克牌，一个百音盒，还是一只口琴.,设问,文中用了哪些修辞手法？,你不会因为以前见过你的朋友就不愿再见到他们了吧？你不会因为熟悉家中的一切就弃家而去吧？,你绝不会因为以前见过你的朋友就不愿再见到他们，你不会因为熟悉家中的一切就弃家而去。,反问：,比喻：,你喜爱的书就像一个朋友，就像你的家。这真像与另一个人同船而行。这是与题目相呼应。一本你喜爱的书就是一位朋友，也是一处你随时想去就去的故地。故地：老的，旧的，原来的。“书是营养面包，书是人类进步的阶梯”,你会选择哪一样？一幅美丽的图画，一本有趣的书，一盒扑克牌，一个百音盒，还是一只口琴.,设问,布置作业，拓展延伸,1、选择一本你曾经很喜欢的书再读读，谈谈你的读书心得。、推荐阅读书比人长寿、毕淑敏常读常新,省略号的作用：1.表列举的省略2.表示语意未尽或话语未说完3.表声音断断续续、不连贯或语音延长。,好书不厌百回读，熟读深思子自知。与书为友，爱书如家。,