《词语的兄弟姐妹》.ppt

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1、引子：,“窃”书不是“偷”：你能说说“窃”与“偷”与什么不同吗？这里表现出孔乙己怎样的人物形象？,同中有异的同义词,同义词,第二节：词语的兄弟姐妹,“等义词”与“近义词”：,我们所说的同义词，一般是指“相对同义词”，也叫“近义词”，当然也有一些同义词是意义完全相等的词，可以叫“绝对同义词（等义词）。请区别下列词各属于那种情况：生日诞辰 消灭歼灭 大夫医生关心关怀关切,体会下句中加点词的妙处。,我以我们的祖国有着这样的英雄而骄傲，我以生活在这个英雄的国度而自豪。这只是我的心情改变了，因为我这一次回乡，本来就没有什么好心绪。近义词可以使语言表达精密、得体、富于变化，从而增强表达效果。,在通往荷塘的

2、小路两旁，我望见了郁郁葱葱的树木。望着塘中的荷花，默默地享受着属于我的清凉。突然响起一阵鸟叫声，我四处望，望见了不远处一个“小脑袋”在望着我。我望着他，恼怒他惊扰。狠很地望了他一眼，就在这一望的间隙，我竟从中似乎望到了他眼里的担忧。我不由得停下了脚步，望了略带惊恐的脸，耳畔竟感受到了“你还好吧！”的温度，也许一股电流一样的感情温暖了我的冰藏的心。不知道是怎么了，我不敢望他的双眼，只能望着前面故作潇洒地往前移，不敢望那双眼。我想：这一辈子，我会望着那双眼的。,在通往荷塘的小路两旁，我望见了郁郁葱葱的树木。凝望着塘中的荷花，默默地享受着属于我的清凉。突然响起一阵鸟叫声，我四处张望，瞅见了不远处一个

3、“小脑袋”在窥探着我。我怒目而视，恼怒他惊扰。狠很地剜了他一眼，就在这一瞪一瞟的间隙，我竟从中似乎窥探到了他眼里的担忧。我不由得停下了脚步，端详了略带惊恐的脸，耳畔竟感受到了“你还好吧！”的温度，也许一股电流一样的感情温暖了我的冰藏的心。不知道是怎么了，我不敢注视他的双眼，只能左顾右盼故作潇洒地往前移，不敢回眸那双眼。我想：这一辈子，我会守望着那双眼的。,近义词的三种类型：,掂量斟酌 奴才奴仆 鄙弃唾弃局势形势 忽视无视优异优秀优良悭吝吝啬 珍爱宠爱,练习：试感觉“豢养饲养喂养”这一组词语的差别。,下列句子的礼貌用语使用正确的一项是,A、你和我初中毕业时的合影，我一直惠存着。B、您寄来的产品使

4、用说明书，有几处我看不明白，特去信垂询。C、（编辑先生：）承蒙赐教，不胜感谢谨祝教祺。D、王老师，今将我发表的一首拙诗抄给您，请雅正。,D,依次填入下面横线处的词语，恰当的一组是（）,他这种勇于承认错误的精神值得大家。我14岁就离开，参加了革命。年轻人，你应该走出去 一番。A.效尤 故乡 经历 B.效仿 故乡 经历C.效尤 家乡 阅历 D.效仿 家乡 阅历,答案：D,第二课时,辨析近义词,辨析近义词的方法（一）,从色彩方面辨析词的色彩不同,如：成果后果 节俭吝啬 维护庇护 聪明狡猾褒义词：具有肯定或赞许的感情。如：鼓励、成果、抵御、果断。贬义词：具有否定或贬斥的感情。如：煽动、后果、抗拒、武断

5、。中性词：不表示褒贬。如：鼓动、结果、抵抗。,如：陵墓坟 富态胖 兹现在 马铃薯土豆 苍穹天空,口语：聊天、办法、吓唬、妈妈、生日。书面语：谈话、措施、恐吓、母亲、诞辰。,语体色彩不同,找出下列句子中用词方面的差异。,在今天举行的决赛中，我国选手有实力染指金牌的项目是女子100蝶泳。国际互联网传递世界的最新信息，她勾通了各国文化，使愈来愈多的人相互了解。,辨析近义词的方法（二）,从词义方面辨析词义内涵大小不同,如：年龄年纪 风俗风尚 书籍书 河流河,如：年龄、年纪年龄指人或动植物已生存的年数，词义范围大；年纪指人的年龄，词义范围小。这棵树的年龄足有上千岁。你这么一大把年纪了，还这么拼命。,词义

6、侧重点不同,化装化妆“化装”有假扮的意思，“化妆”是使容貌美丽。屹立矗立耸立“屹立”侧重稳，“矗立”侧重直，“耸立”侧重高。,从词义方面辨析,词义的轻重不同,请求恳求 批评批判 担心担忧 制造创造,如：妨碍、妨害妨碍指对人或事造成一定的障碍，词义较轻；妨害指使人或事物受到损害，词义较重。如：这么晚了还放录音机，会 人家休息。在果子上喷洒农药会 人们的健康。,妨碍,妨害,依次填入下面横线处的词语，恰当的一组是（）,我们的工作计划已经呈报上级有关部门，待 之后，即可付诸实施。抗击“非典”的白衣战士郑重立下誓言：我们，为守护患者不遗余力。必须坚决打击不法商人制假贩假 暴利的犯罪行为。A.审定 许诺

7、谋取 B.审订 承诺 谋取C.审订 许诺 牟取 D.审定 承诺 牟取,答案：D,辨析近义词的方法（三）,从用法上辨析,适用的对象不同 爱护：爱戴：关怀：关心：,用于上级对下级、长辈对晚辈或同级同辈之间。,用于下级对上级、晚辈对长辈。,用于上对下、长对幼，只用于对人。,对人对物均可用，对人时，用于一般 人。,词性和句法功能的不同如“公然”“公开”,辨析近义词的方法,从运用上辨析词语的习惯搭配不同,如：发扬发挥 改进改善,优点、作风、传统；,创造性、积极性、作用、干劲,工作、方法、技术；,生活、关系、条件,词类和功能不同,发明发现发觉,3、依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（）岗位培训改

8、变了旨在学校接受教育的状况，一个人离开学校并不意味着学习的_。由于环境污染和一些人为的原因，著名的阿尔巴斯白山羊的品质正在逐步地_。终于回到了魂牵梦萦的故乡，再次走上熟悉的大街小巷，_想起许多往事。A终止 蜕化 难免B中止 退化 难免C中止 蜕化 不免D终止 退化 不免,D,3依次填人下面各句横线处的词语，最恰当的一组是这一地区曾一度山洪_，造成公路被毁、交通中断。我国的法律明确规定，成年子女对父母有_的义务。商业广告不同于公益广告，其主要目的就是为了_。A暴发 抚养 盈利 B暴发 赡养 营利C爆发 赡养 盈利 D爆发 抚养 营利,B,3依次填人下列各句横线处的词语，最恰当的一组是第一次庭审时，原告律师向法庭所作的_，揭露了三年来原告在这起家庭暴力案件中遭受虐待的真相。人应当讲信用，对已经作出的允诺就决不_。汪曾祺先生终生主要从事创作，即使偶尔也写些评论，甚至这些评论可以归入学术论文一类，_总的说来，他天生就是一个作家，_很难算是一个纯粹的学者。A申述 食言 但而 B申述 失言 不过也C申诉 失言 但而 D申诉 食言 不过也,A,再见,