《罗布泊消逝的仙湖》课件.ppt
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1、,罗布泊,消逝的仙湖,【教学目标】,1.积累词语,掌握“萧瑟、和煦、干涸、吞噬、裸露”的读音、字形、词义并学会运用。2.知道罗布泊消逝的原因,感受作者强烈的忧患意识。运用课文的理念,联系现实,思考关注环境问题。培养生态意识、环保意识、可持续发展意识,增强社会责任感。【教学重点】1.了解罗布泊的过去和现在,并归纳变化的原因。2.理解造成生态环境破坏的深层原因,明确在西部开发中该吸取哪些教训。,检查预习情况,萧瑟():和煦():干涸()吞噬():戈()壁:裸()露:沧海桑田:,A.形容风吹树木的声音;B.形容冷落,凄凉。,温暖,多指阳光、风等。,(河道、池塘等)没有水了。,蚕食、并吞。,蒙古或新疆
2、人称沙漠地区,这种地区尽是沙子和石块,地面缺水,植物稀少。,没有东西遮盖。,大海变成农田,农田变成大海。比喻世事变化很大。也说桑田沧海。,s,x,h,sh,g,lu,整体感知课文内容,1.罗布泊为什么被称为“仙湖”?请发挥你的想象,描绘一下这“仙湖”的景色。2.这“仙湖”为什么会消逝?请说说你的看法。,罗布泊,蒙古语称罗布诺尔,意为“汇入多水之湖”。位于新疆塔克拉玛干沙漠腹地,是塔里木河的最终注入地。历史上是一片水草丰茂的“泽国”,它曾繁衍和造就了古楼兰的文明与繁荣,是古丝绸之路上东西方文化最重要的交会地之一。,听读课文,把握课文内容,1.今日罗布泊是怎样一个地方?“一望无际的戈壁滩,没有一棵
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