《影视欣赏》讲授纲要9BA0B.ppt

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1、影视艺术欣赏课程介绍,主讲人：李珊珊 影视艺术欣赏是国家教育部规定的大学美育的重点课程之一。它通过对影视艺术专业知识的介绍，使学生了解蒙太奇、长镜头理论，掌握影视导演、表演、摄影、剪辑、美工、声音等艺术特征，把握影视艺术审美原则，提高大学生的文化素质和艺术修养。教材：影视艺术欣赏,课 堂 要 求,上课时请大家自觉遵守课堂纪律，不要随便讲话。欣赏影片时，请不要吃带有声响的食物（如瓜子），以免影响他人观赏。上课时请不要使用手机、手提电脑，也不要在教室里随便招摇走动，甚至出去打水、接手机、约会等。实行严格的考勤制度，作为学习态度、平时成绩的主要依据。,考试与成绩,平时成绩（考勤）30%学习态度（课堂

2、表现）10%结课综合作业 60%由上述三项累加，最后成绩分为5等：优秀、良好、中等、及格、不及格,第一讲 影视艺术导论1-1 影视艺术的诞生与发展,一、影视艺术是现代科学技术的产物1、电影方面：电影诞生日 法国 巴黎 1895.12.28.卢米埃尔兄弟 中国 北京 1905.春秋之间 任庆泰（景丰）电影的发展（声音、色彩、艺术手段）2、电视方面：电视诞生日 英国 伦敦 1936.11.2.英国广播公司 中国 北京 1958.5.1.北京电视台（央视前身）电视的发展（从黑白电视到高清晰度电视，从 VCD 到 VRD）,卢米埃尔兄弟（法）代表作：,火车进站,水浇园丁,婴孩的午餐,等,任庆泰（山东莱

3、州）代表作：定军山,第一讲 影视艺术导论1-2 影视艺术是一门综合艺术,二、影视艺术是综合艺术的结晶1、影视是科学技术与文化艺术的融合2、影视吸收了各门艺术的长处与特点总结：从美学意义上影视艺术体现为：再现性与表现性的统一；纪实性与抒情性的统一；技术性与艺术性的统一；这使得影视艺术成为迥异于其它艺术种类的一种具有独立品格的艺术。,第一讲 影视艺术导论,一、影视艺术与大众传播媒介二、影视艺术的巨大影响力（现状）三、影视的教育作用、认识作用、娱乐作用、负面作用四、影视既是艺术，又是一种特殊形态的商品 央视广告“标王”沉浮记录,1-3 作为大众艺术的影视艺术,第二讲 影视艺术的文化特性2-1 影视艺

4、术的社会性与时代性,一、影视艺术的社会内涵与时代色彩 社会内涵：逼真地展示社会生活画面 时代色彩：深刻的思想内涵和感人的艺术魅力离不开特定的时代精神和情绪二、影视艺术家与社会生活 源于生活社会生活是艺术创作的唯一源泉 高于生活艺术家要对社会生活作出判断评价三、影视艺术的时代风格的多样性,第二讲 影视艺术的文化特性,一、影视艺术的民族风格与民族特色 民族性表现本民族的社会生活与精神面貌，它侧重于内在的民族精神（如民族性格、气质、文化等）外在的民族特色（如民风民俗、风土人情、地域风光等）二、民族性与国际性的统一 新时期的影视作品既借鉴，又创新，把纵向继承与横向借鉴结合起来,2-2 影视艺术的民族性

5、与国际性,第二讲 影视艺术的文化特性,一、文化继承性 继承和借鉴本国本民族的文化传统与美学传统，体现本国本民族的风格与特点学习与吸收其它国家和其它民族的优秀影视作品的艺术形式与表现手法二、艺术创新性 思想意蕴、艺术表现、影视语言、艺术技巧、导演风格、表演风格等的创新,2-3 影视艺术的继承性与创新性,第三讲 影视艺术的特性（一）画面及四大镜头元素,一、影视画面有两个基本特征：再现性与表现性二、影视画面的镜头元素 1、景别：大远景、远景、全景、中景、近景、特写、大特写,远 景,大 远 景,全 景,中 景,近 景,特 写,大 特 写,大 特 写,第四讲 影视艺术的特性（一）4-1 画面及四大镜头元

6、素,2、焦距：中焦距镜头（标准镜头）、短焦距镜头（广角镜头）、长焦距镜头（望远镜头）、变焦距镜头 3、运动：推、拉、摇、移、跟4、角度：平视镜头、俯视镜头、仰视镜头,三、影视画面的造型元素1、构图（叙事 表意 修辞 整体）2、光（质量 方向 亮度 光调）3、色彩（配置 变化 色调）,第四讲 影视艺术的特性（一）4-2 画面的三大造型元素,构 图:横 式 构 图（一般较多采用）,从伊甸火山远眺奥克兰市区,构 图:竖 式 构 图,要表现高大、竖线条画面，用竖式构图；要表现宽广、横线条画面，用横式构图。,构 图：一字形（地平线形）,构 图：一字形（地平线形）,构 图：一字形（地平线形）,构 图：S

7、形（曲 线 形）,构 图：S 形（曲 线 形）,构 图：S 形（曲 线 形）,构 图：波 浪 形,构 图：波 浪 形,构 图：均 衡 式,构 图：均 衡 式,构 图：均 衡 式,构 图：均 衡 式,构 图：三分法式（九宫格式）,构 图：三分法式（九宫格式）,构 图：杂 乱 式,构 图：杂 乱 式,构 图：主 从 式,构 图：主 从 式,三、影视画面的造型元素1、构图（叙事 表意 修辞 整体）2、光（质量 方向 亮度 光调）3、色彩（配置 变化 色调）,第四讲 影视艺术的特性（一）4-2 画面的三大造型元素,正面光（前置光）,正面光（前置光）,侧 光,侧 光,逆 光（背 光）,逆 光（背 光）,

8、剪 影 照,底 光（脚 光）,顶 光,顶 光,顶 光,顶 光,高 调（黑 白）,高 调（黑 白）,高 调（彩 色）,低 调（黑 白）,低 调（彩 色）,三、影视画面的造型元素1、构图（叙事 表意 修辞 整体）2、光（质量 方向 亮度 光调）3、色彩（配置 变化 色调）,第四讲 影视艺术的特性（一）4-2 画面的三大造型元素,第五讲 影视艺术的特性（二）,一、什么是MONTAGE？过去指画面与画面、画面与声音、声音与声音的组合关系，现在指一个电影元素与一个电影元素的组接关系。二、蒙太奇的形成与发展英国威廉逊的划船情景美国格里菲斯的“闪回”镜头前苏联库里肖夫、普多夫金、爱森斯坦的蒙太奇实验,5-1

9、 蒙 太 奇,格里菲斯（美）代表作：一个国家的诞生、党同伐异等,库里肖夫（苏）代表作：电影技术与电影表演,普多夫金（苏）电影代表作：母亲著作：电影技术与电影表演,爱森斯坦（苏）电影代表作：战舰波将金号著作：爱森斯坦文集,第五讲 影视艺术的特性（二）5-1 蒙 太 奇,三、蒙太奇的分类：1、叙述性蒙太奇有连续式、颠倒式、平行式、交叉式、复现式、积累式、对话式等 2、表现性蒙太奇有对比式、隐喻式、抒情式、理性式、心理式、声画式（声画合一、声画对立）等,第五讲 影视艺术的特性（二）5-2 长 镜 头,一、长镜头理论二、长镜头的三个美学优势：1、叙述的完整感 2、表意的丰富性 3、画面的开放性,第六讲

10、 世界电影发展史简述6-1 形成时期（18951927）,1894年，美国爱迪生创制“电影视镜”1895年12月28日，法国卢米埃尔兄弟发明手摇摄影机并公映火车进站等片1897年，法国梅里爱用戏剧、魔术手法拍片，最著名的作品月球旅行记1903年，美国鲍特把摄影机从影棚解放出来，火车大劫案完善了剪辑技巧1914年，美国格里菲斯的一个国家的诞生把当时一切摄影技巧全用上了,第六讲 世界电影发展史简述,1927年，美国华纳公司推出世界上第一部有声片爵士歌王，这标志着电影进入新时期前苏联蒙太奇学派“三杰”库里肖夫与他的电影技术和电影表演普多夫金与母亲 电影技术和电影表演爱森斯坦与战舰波将金号爱森斯坦文集

11、,6-2 成熟时期（19271945）,第六讲 世界电影发展史简述 6-2 成熟时期（19271945）,美国好莱坞电影爱迪生西迁，企图垄断美国电影生产制片厂制度：制片人决定生产、明星制度卓别林与摩登时代、城市之光好莱坞类型电影：西部片、科幻片、歌舞片、犯罪片（希区柯克的悬念片）好莱坞电影在世界独领风骚近百年,第六讲 世界电影发展史简述,意大利新现实主义电影（19451951）罗马，不设防的城市、偷自行车的人 产生的背景及影响法国“新浪潮”（19581962）四百下、广岛之恋 背景及影响新德国电影（19621982）90年代之后世界各国电影发展现状,6-3 发展时期（19452000）,第七讲

12、 中国电影发展史简述 7-1 形成时期（19051929）,1905年夏，北京丰泰照相馆老板 任景丰 拍摄了中国第一部影片定军山中国第一部故事片难夫难妻中国第一部有声电影歌女红牡丹中国第一部武侠神怪片火烧红莲寺中国早期最有影响的影片孤儿救祖记20年代起中国影业三巨头：明星、天一、联华“第一代”导演 张石川、郑正秋、黎民伟 新派导演 孙瑜、史东山、洪深、欧阳予倩 著名演员 严珊珊、王汉伦、王献斋、宣景琳、胡蝶、阮玲玉、金焰等,第七讲 中国电影发展史简述,30年代左翼电影运动马路天使、十字街头等 意义抗战时期电影 国民党官办厂保卫我们的土地等 上海孤岛电影木兰从军等 延安电影团 战后现实主义电影一

13、江春水向东流、乌鸦与麻雀等 意义“第二代”导演 蔡楚生、沈西苓、袁牧之、费穆、郑君里、吴永刚、张骏祥、汤晓丹、桑弧等著名演员 周璇、王人美、黎丽丽、白杨、苏绣文、上官云珠、陶金、赵丹、金山、石挥等,7-2 发展时期（19291949）,第七讲 中国电影发展史简述,50年代 桥、白毛女、南征北战、柳堡的故事、祝福、我这一辈子建国十周年献礼片 林则徐、林家铺子青春之歌、五朵金花、聂耳60年代 红色娘子军、早春二月、小兵张嘎、英雄儿女、舞台姐妹“第三代”导演 谢晋、成荫、谢铁骊、水华、崔巍、凌子风、王炎、李俊、于彦夫、王苹等著名演员 于蓝、谢芳、田华、张瑞芳、秦怡、黄宗英、王丹凤、祝希娟、于洋、谢添

14、、张平、李默然、孙道临、王心刚、陈强、赵子岳、李纬等,7-3 成熟时期（19491966）,第七讲 中国电影发展史简述,百花凋谢，八个“样板戏”拍成电影服务于当时政治的春苗、决裂、欢腾的小凉河等片上映公式化、概念化影片火红的年代、艳阳天、青松岭、第二个春天等优秀影片创业、海霞、闪闪的红星、难忘的战斗等，反映了广大人民的心声,7-4“文革”时期（19661976）,第七讲 中国电影发展史简述,“反思”电影 被爱情遗忘的角落、人到中年、天云山传奇、牧马人、高山下的花环、芙蓉镇等老导演作品 野山老井、城南旧事、小花小街、巴山夜雨、沙鸥等中年导演作品“第四代”导演 滕文骥、吴天明、杨延晋、张暖忻、吴贻

15、弓、黄健中、黄蜀芹、赵焕章、谢飞、郑洞天、胡炳榴、王好为等著名演员 陈冲、张瑜、刘晓庆、潘虹、王馥荔、斯琴高娃、李羚、杨在葆、达式常、李志舆、郭凯敏、姜文、石维坚、朱时茂、严顺开、陈佩斯、唐国强、古月、王铁成、孙飞虎等,7-5 新时期（19762000）,第七讲 中国电影发展史简述,“探索”浪潮 一个和八个、黄土地、晚钟、猎场扎撒、盗马贼、孩子王、鼓书艺人、太阳雨等当代优秀电影 菊豆、大红灯笼高高挂、红高粱、香魂女、本命年、霸王别姬、我的父亲母亲、和你在一起等“第五代”导演 陈凯歌、张艺谋、张军钊、张泽鸣、田壮壮、黄建新、吴子牛等著名演员 巩俐、吕丽萍、章子怡、张丰毅、葛优、濮存昕、姜武等,7

16、-5 新时期（19762000）,第七讲 中国电影发展史简述,中国地下电影 关注“边缘人”的生存状态、低成本制作、没有票房、国际电影节获奖章明的巫山云雨、吕乐的赵先生、刘冰鉴的男男女女、王小帅的极度寒冷十七岁的单车张元的妈妈北京杂种东宫西宫 儿子 广场 回家过年疯狂英语何建军的邮差悬恋 贾樟柯的小武、娄烨的苏州河、王全安的月蚀等回归主流 张元回家过年江姐娄烨紫蝴蝶,7-5 新时期（19762000）,第七讲 中国电影发展史简述,香港电影1913年，开始拍无声电影邵逸夫公司 古装武侠片 宫闱片李小龙的功夫片成龙“功夫加诙谐”独领风骚,7-6 港台电影与海外华人电影,第七讲 中国电影发展史简述,台

17、湾电影第一部台湾影片谁之过70年代武侠片与言情片（琼瑶片）盛行四导：李行、李翰祥、白景瑞、胡金铨四星：林青霞、林凤娇、秦汉、秦祥林四片：悲情城市、童年往事、孤岭街少年杀人事件、搭错车,7-6 港台电影与海外华人电影,第七讲 中国电影发展史简述,旅居美、加、澳等国电影人王正方北京故事王 颖喜福会李安三部曲：推手、喜宴、饮食男女以及卧虎藏龙、断背山,7-6 港台电影与海外华人电影,第八讲 影视艺术发展史简述 8-1 电视艺术发展轨迹,1930年英国播放了世界上第一部电视剧花言巧语的人电视剧发展的四个阶段：转播戏剧阶段、直播电视阶段、实景录制阶段、内外景结合录制阶段,第八讲 影视艺术发展史简述,中国

18、电视剧艺术 发展轨迹初创时期（19581966）组建电视台停滞时期（19661976）没有拍一部电视剧复苏时期（19761979）中央台、上海台推出一批优秀电视剧佳作发展时期（19802000）出现兴旺景象,8-2 中国电视剧艺术发展轨迹,第九讲 影视艺术的欣赏方法9-1 全方位地领略影视艺术的魅力,一、要具有相应的知识结构 影视艺术是技术与艺术的集大成者：技术手段：声、光、电、色彩与造型等无一不具；艺术手段：文学、绘画、雕塑、建筑、摄影、音乐、舞蹈等无一不有 二、要改变与调整自己的审美观念三、全方位地领略影视艺术的魅力导演、编剧、演员、摄影、美工（道具、服装、化装）、剪辑、录音等,第九讲 影

19、视艺术的欣赏方法,1、蒙太奇的欣赏（叙述性、表现性、剪辑技巧）2、长镜头的欣赏（纪实性、逼真性）3、声音的欣赏（人声、有源与无源音响、音乐）4、色彩的欣赏（色彩配置、变化及色调）5、语言的欣赏（对白、独白、旁白）6、细节的欣赏 7、美工的欣赏8、叙事方法的欣赏（开头、过渡、结尾）9、摄影的欣赏（构图原则、用光质量）,9-2 影视艺术表现手法的欣赏,第九讲 影视艺术的欣赏方法,导演风格每部作品都是导演气质、素养、个性的产物，都是导演的思想感情、哲学信仰、美学观念、艺术趣味、生活经历，以及观察生活、诠释生活、技巧手段等在作品中的印迹，了解导演的风格，要首先了解导演其人。表演风格表演风格的形成是一件

20、很难的事。表演不只是个人的主观行为，它必须依据角色本身所具有的性格、行为、心理、身份、形象、性别等而设计。性格演员与本色演员的区分,9-3 影视艺术风格的欣赏,第十讲 影视艺术的评论方法,一、影视评论的意义、作用及特点二、大学生如何写好影视评论 1、注意观摩中外优秀影视佳作 2、注意学习影视评论的一般方法（四条）三、如何提高影视评论的写作水平 1、加强学习影视专业知识 2、通过学习，学会用专业术语来评论 3、学会用多种解读方法 4、多写作，多实践,考试须知,评分方式：五级分制评分要求：1、字数不少于1000字；2、统一用A4纸打印，格式为第一行居中题目，第二行居中学号、姓名；3、第三行（文章的开头）先将本学期观赏剧目罗列，再写影评；4、能够运用课堂上学习到的鉴赏知识和方法，对本学期观赏剧目一、两部进行分析和评述；能够写出自己真实的观后感；（辛德勒的名单除外）5、行文流畅，语句通顺；6、平时考勤。,