《归去来兮辞》上课用.ppt

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1、归去来兮辞,陶渊明,作者简介,陶潜，又名_，字元亮，_(朝代），田园诗人，浔阳柴桑人。后人称之为“_”。又自称作“_”。,陶渊明,靖节先生,五柳先生,东晋,作者简介,其诗质朴、平淡、自然，我国的第一位田园诗人。散文有桃花源记五柳先生传，诗歌有归园田居、饮酒等。,五柳先生传 陶渊明 思考：据该文摘抄文段，概括陶渊明其人？,先生不知何许人也，亦不详其姓字。宅边有五柳树，因以为号焉。闲静少言，不慕荣利。好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。性嗜酒，家贫不能常得。亲旧知其如此，或置酒而招之，造饮辄尽，期在必醉。既醉而退，曾不吝情去留。环堵萧然，不蔽风日，短褐穿结，箪瓢屡空，晏如也，常著文章自娱，颇示

2、己志。忘怀得失，以此自终。赞曰：黔娄之妻有言，不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。其言，兹若人之俦乎？衔殇斛诗，以乐其志，无怀氏之民欤，葛天氏之民欤？,译文：这位先生不知道是什么地方人，也弄不清他的姓名。他的住宅旁边植有五棵柳树，因此就用“五柳”作为他的别号了。五柳先生安闲沉静，不好言谈，也不羡慕荣华利禄。喜欢读书，但不执着于对一字一句的琐细解释；每当读书有所领悟的时候，就会高兴得忘了吃饭。生性嗜好喝酒，但因为家贫就不能经常得到。亲朋好友知道他这种境况，有时备酒招待他。他前去饮酒时总是开怀畅饮，直到大醉方休；醉后就向主人告辞，从不以去留为意。他的住室四壁空空荡荡，破旧得连风和太阳都无法遮挡，穿的粗布短

3、衣打满了补钉，饮食简陋而且经常短缺，而他却能安然自得。常常以写诗作文章当娱乐，抒发自己的志趣。他能够忘掉世俗的得失，只愿这样度过自己的一生。,赞曰：黔娄的妻子曾经这样述说自己的丈夫：“不因为处境贫困而终日忧心忡忡，不为了追求富贵而到处奔走钻营。”推究她所说的话，五柳先生不就是黔娄那样的人物吗？饮酒赋诗，满足于自己的志趣，这不是成了生活在无怀氏、葛天氏时代里的人了吗？,提示：闲静少言，不慕荣利；好读书，不求甚解；嗜酒，安贫乐道。,不为五斗米折腰”的典故【萧统陶渊明传（节录）】渊明少有高趣，博学，善属文，颖脱不群，任真自得。亲老家贫，起为州祭酒，不堪吏职，少日，自解归。州召主簿，不就。后为镇军、建

4、威参军，谓亲朋曰：“聊欲弦歌，以为三径之资可乎？”执事者闻之，以为彭泽令。岁终令遣郡督邮至县，吏请曰：“应束带见之。”渊明叹曰：“我岂能为五斗米折腰向乡里小儿！”即日解绶去职，赋归去来。,陶渊明四十一岁那年(公元405年)最后一次出仕，做了八十五天的彭泽令。陶潜归隐是出于对腐朽现实的不满。当时郡里一位督邮来彭泽巡视，要他束带迎接，以示敬意，他气愤地说：“我怎么能为五斗米而向这乡里小人低三下四！”即日解绶去职，赋归去来兮辞。,写作背景,饮 酒（其五）结庐在人境，而无车马喧。问君何能尔？心远地自偏。采菊东篱下，悠然见南山。山气日夕佳，飞鸟相与还。此中有真意，欲辨已忘言。,作品回顾,归园田居（其一）

5、少无适俗韵，性本爱丘山。误落尘网中，一去三十年。羁鸟恋旧林，池鱼思故渊。开荒南野际，守拙归园田。方宅十余亩，草屋八九间。榆柳荫后檐，桃李罗堂前。暧暧远人村，依依墟里烟。狗吠深巷中，鸡鸣桑树巅。户庭无尘杂，虚室有余闲。久在樊笼里，复得返自然。,作品回顾,回 去 吧,归 去 来 兮 辞,助词，无实义,语气助词,回 去,题 解,辞是战国后期楚国诗人_在楚地民歌的基础上创造出来的一种新诗体。特点：_,四句为一小节，每节表达一个完整的意思,两句为一组；以_字句为主，多用语气词“兮”，每句按三拍读。有些七字句中出现了虚词，也应作六字句读。例如：路/漫漫（其）/修远（兮），吾将/上下（而）/求索。,屈原,形

6、式自由，句式整散结合,六,“辞”是一种古代文体。起源于战国时期的楚国，也称楚辞；又因屈原所作离骚是这种文体的代表，故又称“骚体”。到了汉代，常把辞赋并称，统称为辞赋。这是介于诗和散文之间的一种文体，富于抒情和浪漫气息，很象诗，但压韵和句式都较诗自由。“骚长于言幽怨之情”。,阅读序，辞官归隐原因?【原文】,余家贫，耕植不足以自给。幼稚盈室，瓶无储粟，生生所资，未见其术。亲故多劝余为长吏，脱然有怀，求之靡途。会有四方之事，诸侯以惠爱为德，家叔以余贫苦，遂见用于小邑。于时风波未静，心惮远役。彭泽去家百里，公田之利，足以为酒，故便求之。,我家境贫困，耕田植桑不够用来供给自己（生活）。家中孩子很多，米缸

7、里没有储存的粮食，维持生活所需要的东西，（我也）没有得到它的办法。亲戚朋友经常劝我出去做个小官，我自己也产生了这种念头，（但）求官又没有门路。刚巧碰上有出使到外地去的事情，各地州郡长官都以爱惜人才为美德，我的叔父因为（看到）我贫困艰苦（就加以推荐），于是就被任命为小城的官吏。在那时，战乱还没有平息，心里害怕远地的差使。彭泽县距离家乡只有一百里路程，公田收获的粮食足够酿酒之用，因此就请命要了下来。,归去来兮辞序文,寻程氏妹丧于武昌，情在骏奔，自免去职。仲秋至冬，在官八十余日。因事顺心，命篇曰归去来兮。乙巳岁十一月也。,不久，嫁到程家的妹妹在武昌去世，我心情悲痛，希望立刻就去奔丧，于是就自己弃官离

8、职了。从秋八月到冬季，在官位上做了八十多天。趁着这件事情来抒发自己心里的情意，写了篇文章命名为归去来兮。时在乙巳年十一月。,A、“质性自然，非矫厉所得”B、“饥冻虽切，违已交病”C、“程氏妹丧于武昌”其中哪条是根本的？自己的本性使然，“性本爱丘山”，崇尚自然，任性随情，做官实在有违自我性情与志趣，所以才最终弃官归隐。,听朗诵，感受音韵美,chuchng,yng,熹微,zn,shng,min,jio,xi,y,hun,yotio,hung,go,zho,k,正音：,惆怅,飏,x,樽,觞,眄,庭柯,矫,岫,翳,盘桓,棹,窈窕,遑遑,皋,听朗诵，感受音韵美,文中的韵脚字,第一段：押两个韵：u韵，韵脚

9、是“归”、“悲”、“追”、“非”、u韵，韵脚是“衣、微”第二段：押两个韵：un韵，韵脚是“奔”“门”“存”“樽”an韵，韵脚是“颜”“安”“关”“观”“还”“桓”第三段：押一个韵ou 韵脚是“游”“求”“优”“畴”“舟”“丘”“流”“休”第四段：除“曷不委心任去留”以上几句，其余押i韵，韵脚有“之”“期”“耔”“诗”“疑”,回家去吧！田园 快要 荒芜了,归去来兮！田园 将 芜,既 自 以 心 为 形 役，奚,既然自己 让 心志 为 形体 所 役 使，为什么,惆怅 而 独 悲？,悲愁失意 而 独自 悲伤？,胡 不 归？,为什么 不回去呢？,归去来兮！田园 将 芜,归去来兮！田园 将 芜,第一层,

10、自责之词诗人想到“田园将芜”，但“心为形役”，不能自主，这是何等可悲啊！表明诗人已有归意。,未 远，觉 今 是 而,还 不算远，已觉悟到 回家是 正确 而,知 来者之 可 追。实 迷途其,知道 未来的事 还可以 挽救。实际上 我 入迷途,悟 已往 之 不 谏，,我觉悟到 过去做错了的事情已经 不能 改正，,昨 非。,做官 是 错误。,归去来兮，田园将芜胡不归？既自以心为形役，奚惆怅而独悲！悟已往之不谏，知来者之可追；实迷途其未远，觉今是而昨非。,回家去吧！田园快要荒芜了，为什么不回去呢？既然自己让心灵为形体所役使，为什么如此失意而独自伤悲？我悔悟过去的错误无法挽回，但在未来的岁月中还可以补救。

11、实际上我入迷途还不算远，已觉悟到现在回家为正确的而过去做官是错误的。,论语微子：楚狂接舆歌而过孔子曰：“凤兮，凤兮！何德之衰？往者不 可谏，来者犹可追。已而，已而！今之从政者殆而！”孔子下，欲与之言。趋而辟之，不得与之言。,第二层,自恕自慰之词诗人对过去做官的否定和对现在辞官的肯定，好比是入了迷途还不算远，因而深感欣慰。表现了一种如释重负的感觉。,舟 遥遥 以 轻 飏，,回家的 船 在水面上 轻轻地 飘荡着前进，,问 征夫 以前路,恨 晨 光 之熹微。,向 行人 打听 前面的路，只 恨 晨 光 朦 胧 天不亮。,风 飘 飘 而 吹 衣。,微 风 徐 徐 地 吹拂着 衣裳。,第三层,归途（归心似

12、箭）舟轻飏，风吹衣，表明他辞官归田的欢快心情，冲出樊笼后前所未有的欢快！“恨晨光之熹微”表达了他归途中的迫切的心情。,乃 瞻 衡宇，载 欣 载 奔。,终于看到自己家简陋的房子，心中欣喜，奔跑过去。,僮仆 欢 迎，稚子 候 门。,家僮欢快地 迎接，幼儿们 守侯 在 门庭。,第二段,第一层,抵家（欣喜若狂）“乃瞻衡宇，载欣载奔”狂喜飞奔的样子，这和在官场时的“惆怅而独悲”的心情形成鲜明的对比。,三径 就 荒，松菊 犹 存。,院里的小路 近于 荒芜了，松 菊 还长在那里。,携 幼 入室，有酒 盈樽。,携着幼儿们 进了屋内，美酒 已经满杯。,松菊的象征 诗人将松树的傲岸不群、挺拔向上，菊花的素雅淡泊，

13、与自己不同流俗的志趣自然联系起来，使松菊成为自己坚贞、不同流合污的逸士之操的象征。,第二层,家中家中之乐（亲切）,引 壶 觞 以 自 酌，,我端起 酒壶 酒杯 自斟自饮，,倚 南窗 以 寄 傲，审,倚靠着 南窗 寄托傲然自得的心情，自知住在,眄 庭 柯 以 怡 颜。,斜望着 庭院中的 树木 使我很开颜。,容 膝 之 易 安。,仅能容膝的小屋里 容易使我心安。,第二层,（室中之乐）引壶觞以自酌，眄庭柯以怡颜开怀畅饮，欣喜异常倚南窗以寄傲，审容膝之易安。精神的富有和物质的拮据，以及前者对后者的压倒优势。,园日 涉以成趣，门虽设而常关，策 扶老以流憩，时矫首而遐观。,涉园之乐,园中之乐,云 无心以

14、出 岫,鸟倦飞而 知 还。,云气自然而然地从 山里冒出，鸟飞累了也 知道回还。,景 翳翳 以将 入，抚 孤松 而,阳光黯淡，太阳快落下去了，我 手抚着 孤 松,盘 桓。,徘徊流连，不忍离去。,田园生活之一,居家,归途（归心似箭）,抵家（欣喜若狂）,室内（室中之乐）,涉园（园中之乐）,家中（家中之乐）,学习第一段,句式：既自以心为形役,被动句“为”表被动,内容分析：归去之因：田园将芜 心为形役,已往,来者,昨非,今是,出仕,归隐,自责自悲 自恕自慰,表达对官场的鄙弃，对田园生活的向往,具体分析,归途,归心似箭,抵家,欣喜若狂,居室,舒适安逸,涉园,留连忘返,第二段:归家后的怡然自得.,学习第二段

15、,翻译：,眄庭柯以怡颜园日涉以成趣,（3）云无心以出岫，鸟倦飞而知还,（3）出则无心归则有意，正是作者出仕和辞官情形的写照。,（4）景翳翳以将入，抚孤松而盘桓,（4）“孤松”示孤高坚贞之志，托物言志。,自责自悔（1段）,自安自乐（2、3段）,乐天安命（4段）,居家之乐（2段）,田园之乐（3段）,室中之乐,园中之乐,感情线索,人情之乐,农事之乐,出游之乐,归去之因（序）,归去来兮辞 并序,决意归去 心情迫切（1）,归家怡然田园之乐（2）,人情淳美出游愉悦（3）,感悟人生乐天安命（4）,有人认为：结尾一句“聊乘化以归尽，乐夫天命复奚疑？”包含着悲观消极的思想，请谈谈你的看法。,问题探究,读山海经

16、陶渊明 精卫衔微木，将以填沧海。刑天舞干戚，猛志固常在。,（一）词类活用,1：名词作状语,园日涉以成趣（日，每天）时矫首而遐观（时，时时）,2：名词作动词,策扶老以流憩,（策，拄着）,文言知识总结,4：动词作名词,审容膝之易安,（容膝，只能容下双膝的小屋）,5：使动用法,眄庭柯以怡颜,（怡，使现出愉快的神色）,携幼入室，有酒盈樽倚南窗以寄傲,（傲，自足自得的心情）,（幼，幼儿）,3：形容词作名词,（二）虚词,之,悟已往之不谏（结构助词，取消句子独立性）知来者之可追（结构助词，取消句子独立性）恨晨光之熹微（结构助词，取消句子独立性）,而,觉今是而昨非（连词，表并列）门虽设而常关（连词，表转折）时矫首而遐观（连词，表修饰）鸟倦飞而知还（连词，表承接）,通假字,乃瞻衡宇景翳翳以将入,（通“横”）,（通“影”）,含英咀华,不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。五柳先生传,夫君子之行，静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。诸葛亮诫子书,不义而富且贵，于我如浮云。论语述尔,志不行，顾禄位如锱铢；道不同，视富贵如土芥。宋史隐逸列传,不诱于誉，不恐于诽。荀子非十二子,不为五斗米，折腰向乡里小儿。-陶潜,安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜？-李白,富贵不能淫，威武不能屈，贫贱不能移。-孟子,吾不能变心以从俗兮，固将愁苦而终穷。-屈原,