《地震中的父与子》课件.ppt
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1、美国加州发生6.5级地震,造成房屋倒塌和人命伤亡。,地震造成房屋坍塌。,地震造成人员伤亡。,一片废墟,地震造成地陷。,地震破坏公共设施。,地震中的父与子,授课:张晓妮,问:课文主要讲了一件什么事?,有一年发生在美国洛杉矶的大地震中,一位父亲冒着危险,抱着坚定信念,不顾劝阻,历尽艰辛,经过38个小时的挖掘,终于在一片废墟中救出了自己年仅岁的儿子和13个同学的故事,歌颂了伟大的父爱,赞扬了深厚的父子之情。,课文中告诉我们这是一对怎样的父子?,这是一对了不起的父子!,学习要求从哪些句子可以感受得到父亲的了不起?画一画,可以在句子旁写写自己的感受。,“太晚了,没有希望了。”“太危险了,随时可能发生大爆
2、炸,请你离开。”“你很难过,我能理解,可这样做,对你自己,对他人都有危险,马上回家吧。”人们摇头叹息着走开了,都认为这位父亲因为失去孩子过于悲痛,精神失常了。,“太晚了,没有希望了。”“谁愿意帮助我?”“太危险了,随时可能发生大爆炸,请你离开。”“你是不是来帮助我?”“你很难过,我能理解,可这样做,对你自己,对他人都有危险,马上回家吧。”“你是不是来帮助我?人们摇头叹息着走开了,都认为这位父亲因为失去孩子过于悲痛,精神失常了。,为什么说这是一位了不起的父亲?,“谁愿意帮助我?”“你是不是来帮助我?”“你是不是来帮助我?”,(父亲在挖掘时,有的父母在这片废墟上痛哭,然后绝望的走开,但这都没有动摇
3、这位父亲。当有人劝阻他时,他仍然坚定信念,埋头接着挖,很令人感动。),他挖了8小时,12小时,24小时,36小时,没人再来阻挡他。他满脸灰尘,双眼布满血丝,衣服破烂不堪,到处都是血迹。,用心比一比,1、他挖了8小时,12小时,24小时,36小时,没人再来阻挡他。2、他一直挖了36小时,没人来阻挡他。,这样写突出了挖掘时间之长,挖的过程很艰难,从侧面反映了父亲救儿子的执着信念和为救儿子所克服的巨大困难。,不论发生什么,我总会跟你在一起!儿子在等着我!,他满脸灰尘,双眼布满血丝,衣服破烂不堪,到处都是血迹。,这是关于父亲的()、()描写,对于这句话你有何感受?,文中如何体现儿子的了不起?,请同学们
4、默读课文第12到23自然段,划出能体现儿子了不起的句子,并写一写自己的体会。,1、“我告诉其他同学不要害怕,说只要我爸爸活着就一定会来救我,也能救大家。因为你说过,不论发生什么,你总会和我在一起!”谈谈你的体会。儿子很了不起。因为在长达38个小时的漆黑的瓦砾堆下没有水,没有食物,只有恐惧与危险。然而7岁的阿曼达却能在这种情况下,告诉同学们不要害怕,坚持生的希望。他一直坚信父亲对他的承诺。,2、“不!爸爸。先让我的同学出去 吧!,我知道你总会跟我在一起。”这位儿子不但安慰同伴,坚持生的希望,而且在得到父亲的救援的时候,他首先想到的是同学,他这种舍己为人的品质真是来自对父亲承诺的信赖。,父亲与儿子
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- 地震中的父与子 地震 中的 课件
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