《化学计量在实验中的应用》.ppt
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1、第二节化学计量在实验中的应用,第一章 从实验学化学,教学目标,知识与能力 1、使学生认识摩尔是物质的量的基本单位,了解物质的量与微观粒子之间的关系;了解摩尔质量的概念。2、了解提出摩尔这一概念的重要性和必要性,懂得阿伏加德罗常数的涵义。3、使学生了解物质的量、摩尔质量、物质的质量之间的关系。能用于进行简单的化学计算。4、初步培养学生演绎推理、归纳推理、逻辑推理和运用化学知识进行计算的能力。情感目标:通过对概念的透彻理解,培养学生严谨、认真的学习态度,体会定量研究的方法对研究和学习化学的重要作用。教学重点:物质的量及其单位。,化学计量在实验中的应用第1课时,摩尔、阿伏加德罗常数、摩尔质量,设问:
2、,分子、原子、离子。(肉眼看不见),宏观角度:,微观角度:,物质之间发生化学反应的实质:以微观粒子进行。,4 g 32 g 36 g,2个氢分子 1个氧分子 2个水分子,构成物质的微粒有哪些?,一、物质的量的单位摩尔,相对原子质量:H:1 O:16,物质的量是把微观粒子和宏观物质联系起来的一座桥梁。,(难见、难称量),微观粒子,宏观物质,(可见、可称量),物质的量,物质的量,摩尔,mol,国际单位制(SI)的7个基本单位,使用时要注意:“物质的量”这四个字是一个整体,不能简化或添加任何字。只适用于原子、分子、离子、质子、电子、中子等微观粒子或它们的特定组合。使用“mol”为单位时,要指明粒子的
3、种类,即用化学式表明物质的具体符号。,一、物质的量的单位摩尔,1、物质的量:概念:物质的量是一种基本物理量,它实际上表示含有一定数目粒子的集体,符号为n,单位为mol。,物质的量是表示含有一定数目微观粒子的集合体。,分子、原子、离子、电子、质子、原子团、中子等,使用范围:,单位 摩尔 简称:摩,符号:mol。,物质的量是国际单位制七个基本物理量之一,符号为n。,【课堂练习】,1、判断正误,并说明理由。A、1mol氢 B、1mol CO2 C、1mol大米,错误。没有指出是分子、原子或离子,正确。,错误。大米不是微观粒子,必须指明粒子的种类,如原子、分子、离子等。,注意,必须指明粒子的种类,如原
4、子、分子、离子等。,课堂练习,(),(),(),(),(),1、判断下列说法是否正确,并说明理由。(1)1mol氧(2)0.25mol CO2(3)摩尔是七个基本物理量之一(4)0.25mol H2中含有3.011023个氢分子(5)3mol NH3中含有3 molN和9molH(6)1mol细菌,课堂练习:,(),生活小常识,12支某物品称“一打”,采用“mol”来计量数目巨大的粒子是非常方便的。例如:1mol H2O 的质量是18g,含有6.021023个水分子;0.5mol H2O 的质量是9g,含有3.011023个水分子;1mol Al 的质量是27g,含有6.021023个铝原子;
5、2mol Al 的质量是54g,含有1.2041024个铝原子。,大量实验证明:任何粒子或物质的质量以克为单位,在数值上与该粒子的相对原子质量或相对分子质量相等时,所含的粒子数都是6.021023。,2、阿伏加德罗常数 6.021023 mol-1叫做阿伏加德罗常数,是个物理量,符号为NA。单位是mol1;NA 6.021023 mol1,【课堂练习】1 mol O中约含 个O;4 mol O2中 含 mol O;3 mol H2SO4中约含 个H2SO4,可电离出 mol H+;10 mol Na+约含 个Na+。,6.021023,8,1.8061024,6,6.021024,1mol任何
6、粒子的集合体都含有约6.021023 个粒子。,物质的量(n)、粒子数目(N)、阿伏加德罗常数(NA)的关系:,N=nNA,在0.5 mol O2中含有的氧分子数目是多少?,解:,N(O2)=n(O2)NA,=0.5 mol 6.02 1023mol-1,=3.01 1023,答:O2的氧原子数为3.01 1023个。,例题,注意解题格式,先公式、后数字;标明每一个量的所属;带单位计算。,在0.5 mol O2中含有的氧原子数目是多少?,解:每个O2分子中含有两个氧原子,氧原子数为,N(O)=n(O2)2 NA,=0.5 mol2 6.02 1023mol-1,=6.02 1023,答:O2的
7、氧原子数为6.02 1023个。,例题,注意解题格式,先公式、后数字;标明每一个量的所属;带单位计算。,4、1 mol Na2CO3中约含有 molNa+、molCO32-离子,共含有离子的个数为 个。,0.3 6.02 1023,1.806 1023,【课堂练习】,1、1 mol C中约含有 个碳原子,2、0.3 mol H2SO4含有 个硫酸分子,3、1.204 1024个H2O2分子的物质的量为。,6.02 1023,2 mol,2,1,36.02 1023,1.806 1024,【课堂练习】,5、与0.3 mol H2O 含有相同氢原子数的是()A.0.3 mol HNO3 B.3.6
8、12 X 10 23个 HNO3分子 C.0.2 mol H3PO4 D.0.1mol NH3,BC,6、下面叙述是否正确(1)摩尔是七个物理量之一(2)摩尔是物质的数量单位(3)1摩尔大米约含有 6.021023 个米粒,物质的量 是七个物理量之一,摩尔是物质的量的单位。,摩尔是物质的量的单位,“物质的量”四字为一整体,不能随便拆写,物质的量只适用于微观粒子,不能用来说明宏观物质。,8、判断正误,并说明理由。A、1mol氢B、1mol CO2,7、请说出下列的含义()mol()mol,表示mol的氢原子,表示mol的水分子,错误。没有指出是分子、原子或离子,正确。,物质物质的量的表示方法:物
9、质的量的多少(mol)能表示微观粒子的符号或文字。,2、0.25molHPO分子中含有氢原子的物质的量是();含有氧原子数目为()。,1、2.107102个铁原子的物质的量是.,3、将0.5molAl2(SO4)3溶于水配成溶液,溶液中硫酸根离子的物质的量();铝离子数目为.,、0.3molH2O与0.4molCO2物质的量之比为,所含分子数目之比为,所含氧原子数目之比为。,复习练习:(阿伏加德罗常数可用表示),3.5mol,0.75mol,0.25NA,1.5mol,0.52NA,3:4,3:4,(0.31):(0.42)3:8,、对于物质的量相同的H2SO4和H3PO4,下列说法不正确的是
10、()A、分子数相同B、氧原子数相同C、原子总数相同 D、氢原子数相同,C D,知识链接,微粒个数,1个,1个,1个,物质的量,1mol,1mol,1mol,微粒个数,物质的量,2个,1个,2个,2mol,1mol,2mol,结论:化学反应方程式中,系数之比即反应过程中各物质的物质的量之比,实验中,如何取出1mol或2mol粒子、或更多物质的量的物质?,相对原子质量:H:1 O:16 C:12,1mol上述物质的质量,思考:1mol物质的质量有何规律?,提示:下列各物质的相对分子(或原子)质量 H2O:18 CO2:44 C12H22O11:342 Cu:63.5 Mg:24 Zn:65 S:3
11、2,2、摩尔质量,通过以上的讨论我们不但知道1mol的粒子或物质的粒子数是6.021023个,同时也发现1mol的粒子或物质的质量是以克为单位,在数值上等于该粒子的相对原子质量或相对分子质量,这就是摩尔质量。即:1mol物质所具有的质量。对于某一纯净物来讲,它的摩尔质量是固定不变的,而物质的质量是随着物质的物质的量(n)不同而变化的。,例如:Mg的摩尔质量是24 g/mol;SO2的摩尔质量是64 g/mol;KCl的摩尔质量是74.5 g/mol;Na+的摩尔质量是23 g/mol;CO32-的摩尔质量是60 g/mol。,摩尔质量单位物质的量的物质所具有的质量即:可理解为“1mol物质所具
12、有的质量”,说明:1mol任何粒子或物质的质量以g为单位时,数值上都与其相对分子质量(或相对原子质量)相等,符号:单位:gmolgmol,m n,(g),(mol),(gmol),2molHSO的质量是多少?,解:,m(H2SO4)=n(H2SO4)M(H2SO4),=2 mol98gmol,=196g,答:2molH2SO4的质量为196g。,例题,注意解题格式,相对原子质量:H:1 O:16 S:32,2molH2SO4中氧元素的质量是多少?,解:1个硫酸分子中含有4个O,O的质量是:,m(O)=n(H2SO4)4 M(O),=2 mol416gmol,=128g,答:氧元素的质量为128
13、g,例题,注意解题格式,相对原子质量:H:1 O:16 S:32,知识衔接,CO2 CO2,微粒个数,1个,1个,1个,物质的量,1mol,1mol,1mol,2H2O22H2O,微粒个数,物质的量,2个,2个,2个,2mol,1mol,2mol,质量之比,12g,32g,44g,质量之比,4g,32g,36g,1、2molFe的质量是_,1.5molSO2的质量是_。2、24.5克H2SO4的物质的量是_。,112g,96g,0.25mol,课堂练习,3、88gCO2中含有多少克氧元素?,64g,4、3.01 1022个OH-的物质的量为()质量为(),0.05mol,0.85g,、96g氧
14、气中含有()个,.8061024,6、1个H2O分子中有 个电子,1mol H2O中有 个电子。,10,10NA,相对原子质量:Fe:56 O:16 C:12 H:1,N,n,m,NA,M,NA,M,联系微观和宏观物质的桥梁,N、n、m、M之间的相互转化,请用符号分别表示出molH2O的质量、水的相对分子质量、水的摩尔质量。,请大家回答以下几个问题:1mol O2的质量是,O2的摩尔质量是.1mol Mg 的质量是,Mg的摩尔质量是.Na+的摩尔质量是,CO32-的摩尔质量是.,32g,32g/mol,24g,24g/mol,23g/mol,60g/mol,m(H2O)=18gMR(H2O)=
15、18()M(H2O)=18g/mol,试一试,mol物质的质量、其相对分子或相对原子质量与其摩尔质量相等的只是数值,但绝不是意义相等,它们的单位并不一致,初试身手,1、24.5克硫酸的物质的量是 mol;,2、1.5mol 硫酸的质量是 克,其中含有 mol O,其质量是 克;,3、0.01 mol 某物质的质量是1.08克,此物质的摩尔质量为;,4、71克Na2SO4中含Na+mol,个。,3、NA个氧原子的质量为16g。(),1、摩尔质量就是该物质的的相对分子质量或相对原子质量(),4、SO42-的摩尔质量是96(),5、112g的铁粉中含有2 NA 个铁原子(),对,对,2、NA个水分子
16、的质量即水的摩尔质量。(),复习:判断正误,1、等物质的量的 SO2 和 SO3 相比较,下列结论中错误的是()A、它们的分子数之比为 1:1B、它们所含氧原子数目之比为 2:3C、它们的质量之比为 1:1 D、它们所含原子数目之比为 3:4,复习:计算,2、等质量的SO2和SO3中硫原子的物质的量之比是()。,54,3、下列物质中,物质的量最大的是,含分子个数最多的是,含原子个数最多的是,质量最大的是。,A、6 g H2 B、0.5 mol CO2 C、1.2010 24 个HCl 分子 D、147 g H2SO4 E、92 g C2H5OH(乙醇),A,A,E,D,1、1mol H2所含氢
17、气分子的个数为 个。2、2mol H2含 个氢原子。3、1mol SO42可表示为 NA 个SO42;所带的电荷数为 NA,为 个。,课堂练习,6.021023,2.4081024,2,1,1.2041024,4、下列说法正确的是()A摩尔质量就等于物质的式量 B摩尔质量就物质式量的6.021023倍 CHNO3的摩尔质量是63g D硫酸和磷酸的摩尔质量相等,D,【补充练习】,1、“物质的量”是指()A、物质的质量 B、物质的微观粒子数C、物质的质量与微观粒子数 D、能把物质的质量同微观粒子数联系起来的一个基本物理量2、下列说法中正确地是()A、1 mol氧 B、1 molH2SO4 C、1
18、mol米 D、1 mol面粉3、在1 molH2O中()A、含1 molH B、含6.021023个氢原子 C、含6.021023个水分子 D、含3.011023个氧原子,4、在0.5 molNa2SO4中,含有的Na+数约为()A、3.011023 B、6.021023 C、0.5 D、15、1 mol下列气体中所含原子数最多的是()A、H2 B、CO2 C、CH4 D、O26、下列说法中正确的是(NA代表阿伏加德罗常数)()A、1 molN2和1molCO所含的分子数都是NAB、1 molH2和1molCO2所含的原子数都是NAC、1 molCO和1molCO2所含的氧原子数都是NAD、1
19、 molH2SO4和1molH3PO4所含的原子数都是4NA,7、下列说法正确的是()A、Na的摩尔质量为23g B、Na的摩尔质量为23 C、Na的摩尔质量为23g/mol D、Na的摩尔质量为23g10-2kg/mol8、下列气体中所含分子数目最多的是()A、1gH2 B、10gCO2 C、30gCl2 D、17g NH3,化学计量在实验中的应用第2课时,气体摩尔体积,复习巩固,质量,物质的量,微粒数,M,M,NA,NA,(m),(n),(N),1、1mol 物质的体积,固体物质,1molFe,1molAl,1molPb,6.021023,个原子,56克,6.021023,个原子,27克,
20、6.021023,个原子,207 克,7.2cm3,10cm3,18.3cm3,液体物质,1molH2O,1molH2SO4,6.021023,个分子,98克,6.021023,个分子,18克,18.0cm3,53.6cm3,结论:,对于固体物质或液态物质来说,1mol不同物质的体积是不同的。,为什么?,固体物质微粒间间距示意图,液体物质微粒间距示意图,1mol H2O(l),100,50,水从液态变化到气态时的体积变化,探究:物质在不同状态时的体积差别,固体干冰,CO2气体,?,1、温度的影响,气体分子间的平均距离由什么决定?,2、压强的影响,决定物质体积大小的因素有三个:,物质的粒子数目;
21、,粒子的大小;,粒子之间的距离;,说明:固体、液体物质粒子间间隔很小,在微粒数目相同的情况下,固体、液体的体积主要由粒子本身大小决定。,思考:同条件1mol固态、液态物质所具有的体积各不相同。而同条件下,1mol气态物质的体积又如何?,6.02x1023,6.02x1023,6.02x1023,2.00,32.00,44.00,22.4,22.4,22.3,0,101.325kPa(即1个标准大气压)(标准状况下),填写下表:,说明:在标准状况下1mol气体所占的体积都约是22.4L。推论:相同条件下(即:同温度、同压强)1mol不同气体的体积大约相同。,总结:影响物质体积大小的因素:,(1)
22、物质所含微粒的数目(即:物质的量 n),(2)微粒的大小,固体、液体的体积大小,(1)物质所含微粒的数目(即:物质的量 n),(2)微粒间的距离,(3)温度、压强,气 体体 积,(3)微粒间的间距(可忽略),从微观角度分析,决定物质体积的三个因素,N,主要因素,次要因素,主要因素,N,次要因素,忽 略,忽 略,思考:1mol物质所具有的质量叫摩尔质量,那么,1mol气体所占有的体积叫什么?,2、气体摩尔体积,常用单位:L/mol(Lmol-1)和m3/mol。,公式:,符号:Vm,概念:单位物质的量的气体所占的体积。,说明:1、Vm与温度、压强有关,与物质的量(n)的多少无关;2、在标准状况下
23、,1mol气体所占的体积约为22.4L;即:Vm22.4L/mol,结论:在标准状况下,22.4L任何气体的物质的量(n)均为1mol,则说明该气体都含有NA个分子,即NA6.021023个分子。,气体包括单一气体和混合气体,V=nVm,理解:1mol气体所占的体积为摩尔体积,标准状况下的气体摩尔体积示意图,理解要点:条件:对象:物质的量:体积:,1mol,任何气体(包括:单一气体和混合气体),标准状况()0、101kPa,特别注意:,22.4L,标准状况下的气体摩尔体积(Vm22.4L/mol),思考:,对于气体物质来说,在相同条件下,1mol不同气体的体积大约相同;而在标准状况时所占体积都
24、约是22.4L。,为什么?,-这个结论也叫阿伏加德罗定律,结论:,1、因为粒子大小是不相同的,所以,1mol 不同的固态、液态物质的体积是不同的。,2、而在相同的温度和压强下,任何气体粒子之间的距离可以看成是相等的,所以,粒子数相同的任何气体都具有相同的体积。,在相同的温度和压强下,相同体积的任何气体都含有相同数目的粒子。,可以说:,对阿伏加德罗定律的理解,即体现在“五同”关系上:同温、同压、同体积、同粒子数、同物质的量,*3、阿伏加德罗定律及其推论:,公式表示:,定律:在同温同压下,相同体积的任何气体都含有相同数目的分子。(该气体包括单一气体,也包括混合气体),PV=nRT,推论:,1、在同
25、温同压下,相同体积的气体质量比等于摩尔质量比(相对分子质量),即:,2、在同温同压下,两种不同的气体的密度比等于摩尔质量(相对分子质量)比:,(“D”为气体1 对气体2 的相对密度),3、在同温同压下,等质量的两种气体的体积比与摩尔质量成反比:,4、在同温同体积下,两种不同气体的压强比等于物质的量之比:,本节小结:,2、物质的量(摩),=,标准状况下气体体积(升),气体摩尔体积(升/摩),表示:n=V/Vm,3、阿伏加德罗定律及推论 同温同压下,相同体积的任何气体都含有相同数目的分子数。,1、在标准状况下,1 mol 任何气体的体积都约为22.4L,此体积称为气体摩尔体积。用Vm表示 单位:升
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