《与大自然和谐相处》复习课件鲁教版.ppt

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1、第六单元与大自然和谐相处,一阅读课文，构建知识网络,2,典型题例,2010年1月6日京华时报报道：十多年前，郝殿贵病退回到家中，就开始爬翠微山锻炼身体。那时候他身体不好，只能走走停停，他在休息的地方，看见很多白色垃圾在路边没人管，郝殿贵心里很不是滋味。刚开始看见了垃圾也不好意思捡，怕人家说三道四。后来想，反正谁也不认识谁，更何况，别人都好意思丢，我有什么不好意思捡的。回到家里，他就自制了一把带着钩子的铁钎，上山时就带上，边爬山边捡垃圾。这一捡就是10多年。如今郝殿贵搬到了丰台区的女儿家暂住，但是每天他不顾路途遥远坐车到翠微山爬山捡垃圾，下山了再坐车回去。他说：“在翠微山上爬了10多年了，都爬出

2、感情来了。”但是跟郝殿贵一起爬山的山友说：“其实老郝是怕没人继续捡这山上的垃圾。”读了郝殿贵的故事，你是怎样看待他的行为的？,3,分析,本体是一道典型的行为评析题。第一、“读”。通过阅读材料可以看出，本题选取的是郝殿贵在病退期间，边锻炼身体边捡垃圾的事迹。本材料反映了郝殿贵爱护环境，自觉维护环境的优秀道德品质，考查我们对“关爱自然，保护环境”知识点的掌握情况。第二、“想”。通过想，知道材料中郝殿贵的行为是正确的，值得弘扬的。第三、“联”。联系教材，需要我们从材料中寻找理论依据。例如，保护环境，人人有责。我们要从我做起，从现在做起，从身边小事做起，自觉保护环境不做污染环境的事，郝殿贵的行为证明了

3、我们要自觉保护环境，参与到保护环境的行为中。第四、“答”。结合教材和材料来答题。,4,答案,郝殿贵的精神是值得弘扬的。他的所作所为体现了一个公民的环保意识，他让善待自然、做大自然的朋友成为现实。他的行为告诉我们，只要参与到环保行动中来，就会感受到与大自然和谐相处、与大自然成为朋友的无限乐趣。另一方面郝殿贵的行为能唤醒人们的环保意识，树立环保观念，认识到环境保护的重要性，号召人们积极参与环保行动。,5,思路归纳,郝殿贵捡垃圾,说明,启示,他爱护环境,可以,与大自然和谐相处,我们应自觉参与到环境保护的行动中来,6,例题,用沼气工程技术处理人畜粪便，既能有效地解决农村生活能源问题，又能获得农业生产所

4、需要的有机肥料，改善农村人居环境，既有良好的经济、生态和社会效益。在我国农村大力推广实施沼气工程，是为了（）保护环境不被污染和破坏 合理开发和利用自然资源，保护生态环境，建设节约型社会 美化大自然，保护好人文景观，建设环境友好型社会 美化大自然，让人类家园充满美，造福百姓 A.B.C.D.,7,解答单项选择题的技巧,解答选择题一般有四个步骤：（1）、审对题意，把握题眼（2）、审视题肢，明确大意（3）、干支结合，有所取舍（4）、理清思路，注意复查常用方法：排除法、选优法、比较分析法,此题的正确选项是：D,8,例题,（浙江台州中考）阅读漫画，回答问题。（1）、请分别简要概括两幅漫画所蕴含的道理。（

5、2）、针对以上漫画所描述的情况，我国政府正采取那些对策？（3）“再小的力量，也是一种支持”。任选一幅漫画说说为改变这种状况你能做哪些力所能及的事情。（列出两点）,漫画一,漫画二,9,解题思路,保护环境节约资源,审读漫画,环境污染严重,资源浪费严重,规范作答,明确设问,保护资源环境,寻找理论依据,结合漫画内容,10,答案,（1）漫画：大气污染严重破坏了生态环境。漫画：资源浪费和不合理利用导致资源问题。（2）保护环境，节约资源，建设生态文明，实施可持续发展战略，落实科学发展观（或建设环境友好型、资源节约型社会，节能减排等）（3）建议针对漫画所反映的问题从提高意识、加强宣传，实际行动等方面作答，注意分清条理。,11,名师点金,解答漫画类分析题要做到三步：一析（剖析漫画），认真观察漫画，读懂漫画所蕴含的深刻道理；二联（联系教材），联系教材中的观点，对画面进行全面分析；三解（解答问题），依据设问准确组织答案。,再见,