第20课观莲拙政园课件(冀教版九上).ppt
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1、,观莲拙政园,周瘦鹃,教学目标,1.知识和能力:了解作者周瘦鹃,了解游记散文的特点。,2.过程和方法:熟读课文,理清本文的写作顺序;学习本文以行踪为线索,按方位顺序叙写观莲这一中心的写作技巧;研读课文,揣摩重点句子和词,语的表达作用;精读课文,学习本文动静结合的写景方法。,3.情感态度和价值观:搜集有关的文化知识,规范自己的道德行为。,轩()蕊()淤泥()过瘾()别墅()赌博()附近()并蒂()点缀()美奂()船肪()仲春(),ru,y,yn,d,xun,sh,f,hun,1.易读错的字,zhu,d,fng,zhng,课前预习,娅姹()拾级()婉娈()枇杷()拙政园()刮目相看()剔透玲珑()
2、淅淅沥沥()尝鼎一脔()窥见小憩(),zhu,gu,t,xl,lun,ych,sh,lun,pp,kuq,课前预习,脔():,切成小片的肉。如:尝鼎一脔。,拾():,轻步而上。如:拾级。,剔():,从骨头上把肉刮下来。如:剔 骨头。,从缝隙里往外挑(tio)。如:剔指 甲。,剔除。如:挑剔。,汉字的笔划,即挑(tio)。,lun,sh,t,娅姹:,美好的样子。,婉娈:,这里是娇美的样子。,拾级:,逐步登阶。,尝鼎一脔:,尝尝鼎里的一片肉,可以知道整个鼎里的肉味。比喻根据部分推知全体。,3.重要词语释义,美轮美奂:,形容新屋高大而美观,也形容装饰、布置等美好漂亮。,顾名思义:,相得益彰:,看到名
3、称,就联想到它的意义。,指互相帮助,互相补充,更能显出好处。,刮目相看:,用新的眼光来看待。,周瘦鹃(1894一1968),江苏苏州人,现代作家。主要作品有短篇小说集亡国奴家里的燕子和长篇小说新秋海棠等。,走近作者,我国的园林艺术是世界文化遗产中一件不可多得的瑰宝,而苏州园林则是这件宝物上的一颗璀璨明珠。在众多苏州园林之中,拙政园、网师园、狮子林、留园并称为四大名园,其中又以拙政园居首。拙政园的美,就美在水景;而有池水的地方,就有莲花。到了莲花盛开的季节,怎能不让人陶醉呢?,创作背景,观莲拙政园,整体感知,好感,“拙政”的由来曲径曲廊远香堂倚玉轩别有洞天十八曼陀罗花馆三十六鸳鸯,留昕阁,祖传爱
4、莲堂高花大叶 香远益清,拙政园实在是一个观莲的好去处,重难点探究,1.作者观莲的顺序是什么样的?都有哪些景致?,作者是从“东部新辟的大门进入园中的。进园后,用一句话概括出东部总体布局:有山有松,有亭有榭,有溪有桥,还有广厅。从曲廊向西行进园子的中部,这里是我们观莲的好地方。中部有远香堂,接着介绍的景致是倚玉轩、香洲、荷风四面亭。接着进入西部的别有洞天。这里的景点有十八曼陀罗花馆、三十六鸳鸯馆和留听阁。,作者观莲,不仅仅是观莲本身,更多的是品味莲中所蕴涵的古典诗文中的意境。作者在观莲的过程中,抒发了对莲、对古典文化的深深喜爱之情。,重难点探究,2.作者在观莲过程中抒发了怎样的情怀?,重难点探究,
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