精品教学课件之长征.ppt

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1、七律 长征,毛泽东 1935年10月,这首诗写于1935年10月，当时毛泽东率领中央红军越过岷山，长征即将结束。回顾长征一年来红军所战胜的无数艰难险阻，他满怀喜悦的战斗豪情，以极其轻松的笔调写下了这首气壮山河的伟大诗篇。,长征简介,1934年10月，由于王明“左”倾冒险主义的错误领导，以及敌强我弱，中央革命根据地（亦称中央苏区）第五次反“围剿”战争遭到失败，红军第一方面军（中央红军）主力开始长征，同时留下部分红军就地坚持游击战争。1935年9月张国焘率左路军到达阿坝地区后，拒绝执行中共中央的北上方针，并要挟中共中央和右路军南下。毛泽东等于9月10日急率第一、第三军（后组成陕甘支队）继续北上，夺

2、取腊子口，突破国民党军渭河封锁线，翻越六盘山，于1935年10月19日到达陕北吴起镇（今吴旗县城），先期结束了长征。中国工农红军长征的胜利，是人类历史上的奇迹。在整整两年中，红军长征转战十四个省，历经曲折，战胜了重重艰难险阻，保存和锻炼了革命的基干力量，将中国革命的大本营转移到了西北，为开展抗日战争和发展中国革命事业创造了条件。,七 律 长 征 毛泽东 1935年10月 红军不怕远征难，万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。,我读长征,自由朗读，读准字音，把握节奏，读出感情，读出气势。,自主学习 七 律 长 征 毛泽东

3、1935年10月 红军不怕远征难，万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。,请用下列形式谈谈你阅读后的感悟和体验。我读了_,从中了解(知道、感受）了_。（可以从全诗、一句诗一个字词、修辞等方面进行。,红军不怕远征难，万水千山只等闲。,红军不怕万里长征路上的一切艰难困苦，把千山万水都看得极为平常。,五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。,绵延不断的五岭，在红军看来只不过是微波细浪在起伏，而气势雄伟的乌蒙山，在红军眼里也不过是小小泥丸在滚动。,金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。,金沙江浊浪滔天，拍击着高耸入云的峭壁悬崖，雾气蒸腾；大渡

4、河险桥横架，晃动着凌空高悬的根根铁索，寒意阵阵。,更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。,更加令人喜悦的是踏上千里积雪的岷山，红军翻越过去以后个个笑逐颜开。,红军不怕远征难，万水千山只等闲。,总纲,高度概括了红军在毛泽东和党中央的统率下于整个长征过程中所表现出来的亘古未有的英雄气概和百折不挠的勇毅精神。,“远征”,写长征行程之远，时日之长,“难”,写长征牺牲之大，经历之苦,三个字总括了红军长征途中所遇到的一切困难。,充分显示出红军战士钢铁般的革命意志和大无畏的英雄气概，也给全诗定下了轻快豪迈、气度不凡的基调。,“只等闲”,五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。,承“千山”，以五岭、乌蒙为代表,细浪,泥丸,

5、有意缩小人的视觉比例，正是为了反衬红军，突出表现红军敢于藐视并战胜一切困难的高大形象和精神伟力。,金沙水拍云崖暖大渡桥横铁索寒,承“万水”，以金沙、大渡为代表,既实写红军长征途中抢渡金沙江、飞夺泸定桥的两次战斗，又虚写红军长征途中跋涉的无数道急流险滩。,既写出了5月春暖的金沙江风高浪急、暖气蒸腾的实景，又烘托出红军战士渡江脱险的喜悦心情和一片沸腾的景象。,暖：,“大渡桥横铁索寒”：,“寒”字既烘托出泸定桥险恶的形势，又描绘出红军战士浴血奋战，飞夺泸定，令敌人胆寒的壮烈情景。,更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。,写长征的最后路程，是全诗的高潮,合作探究,1、这首诗高度概括并艺术地反映了长征这一伟大

6、的革命史实。他为我们展现了五幅征难图，请你各用一句话把每幅图的主要意思概括出来，并选择最喜欢的一幅说说感受。,2、讨论一下，从哪里可以看出红军远征“难”从哪里可以看出红军“只等闲”，是怎样看出来的？,腾越五岭 疾跨乌蒙 巧渡金沙江 飞夺泸定桥 喜踏岷山雪,“征 难 图”,长 征 毛泽东 1935年月10月 红军不怕远征难，万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。,长 征 毛泽东 1935年月10月红军/不怕/远征/难，万水/千山/只/等闲。五岭/逶迤/腾/细浪，乌蒙/磅礴/走/泥丸。金沙/水拍/云崖/暖，大渡/桥横/铁索/

7、寒。更喜/岷山/千里/雪，三军/过后/尽/开颜。,长征是中国军事史上一次悲壮的战略大转移。中央红军离开瑞金的时候，有浩浩荡荡的八万六千人，可是一年后到达陕北的，只有摇摇晃晃的六千人；红四方面军在懋功与中央红军会师时，还有八万多人，然而最后到达陕北的却几乎是屈指可数。红军长征开始时的二十多万人，绝大多数人没有冲出绝境，没有看到胜利的时刻。,长征是宣言书，它向全世界宣告，红军是英雄好汉；长征是宣传队，它向全中国人民宣传了红军北上抗日的真理；长征是播种机，它把革命的火种撒遍了沿途的十四个省。长征结束，新的革命形势就开始了。,七 律 长 征 毛泽东 1935年10月 红军不怕远征难，万水千山只等闲。五

8、岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。,艺术手法：,一、具有高度的艺术概括性,二、夸张手法的妙用,（目的：反衬和塑造红军战士摧坚历险、藐视困难的大无畏精神。）,长征是什么？在中国作家魏巍的笔下，长征是“地球的红飘带”。在美国作家索尔兹伯里笔下，长征是“前所未闻的故事”。在埃德加斯诺的笔下，长征是“惊心动魄的史诗”。在毛泽东的笔下，长征是宣言书，长征是宣传队，长征是播种机。,教学反思：长征对于大多数学生来说并不陌生，对于长征过程中的困难和事迹也较为熟悉，本教案和课件的设计与制作能充分发挥学生已有的知识进行教学设计。设计中能运用大量的感性材料较好地引导学生理解红军战士的长征精神，以及中国长征的伟大意义。在教学过程中，合理运用图、声、文、读等相关资料和手段，对提高教学效益，了解诗的内容，有着十分明显的效果。本节课教学容量较大，要加大课前预习和长征资料的搜集。,