我收获了初三的作文开头结尾.doc
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1、You cant control the weather, but you can change your mood.同学互助一起进步(页眉可删)我收获了初三的作文开头结尾 我收获了初三的作文开头结尾1三年级的时候,妈妈教我弹电子琴,在这之前我对乐器一窍不通。第一次弹琴我觉得很好玩,一会儿按下这个键,一会儿按下那个键,觉得有趣极了。妈妈先教我弹琴的指法,不过这个一点也不好玩。我弹了几次,都没有达到妈妈的要求,我开始有一些气馁了。妈妈示范了一遍又一遍,我终于看出点门道。妈妈说:“你以后没事的时候多练练,相信你一定会练好的。”从此之后,只要做完作业,我就独自一个人练指法,也不用妈妈督促。我相信只要
2、我下功夫,没有办不成的事情。过了一段时间,我的指法终于熟练了,妈妈开始教我弹奏曲子。就从我最熟悉,也是最简单的歌曲两只老虎开始。她先告诉我乐谱上的1-7分别表示do-xi这七个音符。而这七个音符相对应琴上的七个按键。妈妈先教我熟悉曲谱,分辨高低音,然后妈妈示范着弹了一遍曲子。美妙的音符从妈妈指尖跳出,真是好听极了。我也学着妈妈的样子,以为能够一下就学会,谁知根本不是我想的那样。我怎么弹也弹不好,急得脑门上直冒汗。妈妈看到了安慰我说:“不要着急,这是要一点一滴慢慢摸索的事情。”妈妈先让我把曲谱背熟,再掌握旋律。这首曲子是轻快的旋律,所以手指弹的时候也要轻快,不能拖泥带水,要富有感情。这时候我才真
3、正明白要弹好一首简单的曲子也这么不容易。看来以后我要加紧练习了。经过一天又一天的努力,直到一首完整而富有感情的曲子从我指尖弹出,我赢得了父母的掌声,我明白我收获了成功,终于学会了弹琴!要想找到宝石和碧玉,就得翻过千山万水;要想找到珊瑚和玛瑙就得下到大海里。付出辛勤和汗水就一定能够获得成功!我收获了初三的作文开头结尾2快乐,是一种愉悦的情绪,有简单的快乐,也有复杂的快乐,我也曾收获过快乐。我家后面有一片空地,爸爸决定在这片空地上种花生,听到这个消息,我高兴得一蹦三尺。第二天,爸爸买来了花生种子,准备种花生。他先让我把杂草、树枝清理干净,我二话不说,马上用双手双脚来清理。我一只手拔草,一只手捡树枝
4、,还用双脚在地上乱踢,只可怜了我那白嫩嫩的双手和新买的鞋子。突然,我在乱踢的时候,脚一滑,和大地来了一个“亲密接触”。爸爸看到我狼狈不堪的样子,笑得眼泪都出来了。我看着爸爸幸灾乐祸的样子,心里不服气:“坏老爸,就知道笑,也不知道扶一扶我?”突然,妈妈跳了出来,把爸爸的头拍了一下,说:“你还不去扶孩子!”爸爸听到妈妈的声音,马上变得服服帖帖的了,飞也似地跑了过来把我扶了起来,抱怨起来:“小子,你妈够厉害的。”接着又说,“干这行要用工具,懂吗?”随后,他拿起锄头给我演示了一遍,我迫不及待地抢过锄头干了起来。经过一系列工序,终于可以播种了。我小心翼翼地把花生种放在爸爸挖的坑里,又小心翼翼地用土把坑填
5、了起来。突然,我的脚掉进了一个坑里,又摔了一跤,身体一动,沙子全都到坑里去了,鞋子里也都是沙子,弄得我的脚拿起不是,不拿起来也不是。最后,还是爸爸帮我弄掉鞋里的沙子,随后爸爸在埋好土的坑上浇了水。我看着自己辛勤劳作后的成果,不禁心花怒放,虽然摔了许多次跤,但我还是收获了快乐。我收获了初三的作文开头结尾3上初三已经两个月了,这期间我收获了坚持。让我有如此深厚影响的无疑是跑一千米的事情。那节体育课前,老师告诉我们今天要跨校区上课。一路上,我们都好奇地猜测着,今天到底要干什么呢?到了之后老师告诉我们:“今天,我们要测一千米。”老师顿了顿,看了看我们:“要计入考试成绩里。”老师的声音并不洪亮,却如炸雷
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