项目6服装产品策略.ppt
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1、项目6 服装产品策略,学习情境,资讯,决策计划,实施,检查,评估,1,2,3,4,5,03,07,09,39,42,Page,项目目标-知识目标,掌握服装产品整体和服装产品组合的概念;理解服装产品组合策略;了解服装产品生命周期的理论;掌握服装品牌、包装和新产品的概念;掌握服装产品品牌策略;理解服装产品包装策略和新产品开发策略;了解服装新产品的流行传播模式。,项目目标-技能目标,具有分析服装产品整体概念的能力;具有分析和制订服装产品组合策略的能力;具有对产品各生命周期阶段采取相应策略的能力;具有制订服装品牌策略的能力;具有为产品制定包装策略的能力;具有制订新产品开发策略的能力。,项目导入-情境创
2、设,女装市场一直是服装市场的大头,引领着时尚和潮流,是时尚、个性的代表。,女装市场一直是服装市场的大头,引领着时尚和潮流,是时尚、个性的代表。,女装市场一直是服装市场的大头,引领着时尚和潮流,是时尚、个性的代表。,女装市场一直是服装市场的大头,引领着时尚和潮流,是时尚、个性的代表。近几年女装市场的竞争越来越激烈,已由过去的降价竞争,变成风格、时尚、销售环境等综合因素的竞争。,项目导入-导入案例,爱慕内衣“令人爱慕的理由”1.提升产品品质 2.完善女性的形体数据库 3.赋予品牌文化内涵 4.做好终端服务 5.重视培养设计师队伍引出的问题:为什么爱慕内衣在创建不长的时间就能与国际大牌同台竞技?产品
3、要取得竞争优势,必须与同类产品差异化。爱慕内衣有什么独特之处?为什么要赋予品牌文化内涵?爱慕内衣品牌具有什么样的文化内涵?为什么爱慕很重视设计师的培训?,项目计划-任务驱动,理解服装产品整体概念的涵义,掌握服装产品组合的内容,制定服装产品生命周期各阶段的营销策略,为服装企业制定品牌策略,制定服装产品包装策略,制定服装产品包装策略,制定服装产品包装策略,制定服装产品包装策略,制定服装新产品开发策略,项目计划-任务要求,内容:撰写一份女性时装企业产品策略分析报告形式:以35人的小组为单位完成评价:本项目成果由教师组织一次产品策略分析答辩会的形式来进行评价和分析。,项目实施,任务6-1 制定服装产品
4、组合策略,一、服装产品整体概念,6-1,服装产品整体概念三层次示意图,6-2,二、服装产品组合策略,服装产品组合是指服装企业在某一时间所生产和销售的全部服装产品的结构,实质上是一个服装企业所经营的全部产品线和产品项目的有机组合方式。,服装产品组合的广度指服装企业生产或销售产品大类的组合,服装产品组合的长度指企业各产品线上不同产品项目的多少,服装产品组合的深度指产品线中每种产品项目有多少个花色品种和规格,服装产品组合的相关性指服装企业各个产品线在产品的用途、生产条件、分售渠道等方面的相关程度,二、服装产品组合策略,6-1,经济特性,扩大产品组合策略,收 入,扩大产品组合策略,指服装企业不断扩展产
5、品组合的广度、深度,包括扩大企业的经营范围,在同一产品线中增加产品项目,缩减产品组合策略,指服装企业通过减少产品项目和产品线,实行单项或高度专业化的经营策略。,指服装企业通过全部或部分改变服装产品的市场定位,以形成新的产品市场定位格局的策略,产品线延伸策略,分析女性服装产品整体概念,6-1,【训练背景】服装产品整体包含三个层次,即核心产品、形式产品和延伸产品。产品的整体概念可以帮助企业在产品定位及市场分析方面提供很好的方向。因此有必要对服装产品整体概念进行深入的剖析。【训练内容】以3-5人的小组为单位,各小组学生上网查询某女装企业的产品介绍,分析其主打产品的整体概念,并分别列出主打产品三个层次
6、的内容。各小组成员以PPT的形式在课堂上演示。教师组织课堂讨论,并汇总各组结论,引导学生对服装产品整体概念形成较为深入的认识。,任务6-2 制定服装产品的生命周期策略,一、服装产品生命周期的涵义,6-2,直接出口,服装产品的生命周期是指服装产品从进入市场到退出市场的全部过程,它是以服装产品在市场上的销售额或所获得利润变化情况来衡量的。服装产品的生命周期是指服装产品的经济寿命,即服装产品在市场上的销售周期,而不是指服装产品的使用寿命。,二、服装产品生命周期的形态,6-2,在当地建立新企业或购买东道国现有企业的股权或资产,产品生命周期图,三、服装产品生命周期策略,6-2,快速撇脂、缓慢撇脂、快速渗
7、透、缓慢渗透,导入阶段:,改善产品品质、寻找新市场、改变宣传重点、降价,成长阶段:,调整市场、调整产品、调整营销组合,成熟阶段:,继续策略、集中策略、收缩策略、放弃策略,衰退阶段:,制定女性服装产品生命周期各阶段的营销策略,6-2,【训练背景】服装产品的生命周期包括四个阶段,产品生命周期阶段的判断直接决定企业的营销策略。掌握服装产品生命周期规律,既可以使服装企业根据产品发展不同阶段的特点而采取不同的市场营销策略,提高企业的经济效益,也可以促使企业不断创新,开发新产品,增强企业在市场中的竞争力。【训练内容】教师提供某个女装企业产品的相关资料,以3-5人的小组为单位,学生根据服装产品生命周期各阶段
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