教师节活动方案及内容.docx

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1、老师节活动方案及内容站在艳丽的红旗下，我们又迎来了一个难忘的老师节，在这激烈的时刻，我们向关怀、疼惜我们成长的老师们送出祝愿。下面是给大家带来的老师节活动方案及内容（5篇），以供大家参考！老师节活动方案及内容1为细致实行党的精神，主动响应闵行区教化局关于开展老师节活动的号召，推动我校教化和谐进展,充分展示我校教职工的风采，丰富广阔教职工的文化生活，进一步增加老师的责任感和使命感，凝合一种健康向上、主动乐观的正能量，激励广阔老师树立崇高职业志向，提高教书育人本事，以便今后能全身心的投入来沪务工随迁子女的教化事业中，大胆畅想教化梦，我校党政领导确定于20_年老师节期间牵头组织开展庆祝老师节系列活动

2、。一、活动主题：凝合正能量，畅想梦二、活动组委会三、活动支配：活动时间：20_年8月20一一9月20日（一）全校总动员工会：1、征集全体教工看法，投票评比出学校优秀老师、优秀教室领导、优秀科研老师、优秀组室、优秀教研组等老师个人及团体奖，在庆祝老师节汇演中进行表彰，激发老师正能量；2、以教研组及组室为单位，申报节目，节目内容要充分反映广阔教职工酷爱本职工作、教书育人、不求回报的奉献的高尚情操和动人事迹。大力提倡高雅艺术，弘扬民族文化，鼓舞自编、自演，排演出思想性强、题材新奇、形式多样、格调清爽、活泼健康的艺术精品，入选的节目在老师节当天汇演。本次活动设组织奖（评比范围：教研组、组室）、创意奖（

3、评比范围：组室、教研组或个人）、表演奖（个人）若干。申报截止时间：8月30日。教工团支部：组织青年团员老师以“我的老师”为主题实行征文活动，撰写自己成长经验中老师的引导和帮助，或是损害与心结，对自己教化工作的启发，并写出自己的体会与感想。或是以“凝合正能量、畅想梦”为主题，谈一下自己的想法。1000字左右，本次评比一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名，请有代表经验的老师在老师节晚会中诵读。征文截止时间：8月30日。德育、少先队：1开展“师恩情深，感谢有您!”老师节感恩系列活动。如：开展“爱要说出来“、老师，我想对您说、“祝愿送恩师”、校内广播站感恩老师联播活动、开展“感恩主题班会课活动、给老师提

4、一条建议活动、给学生和老师一个倡议活动等等。2、本次活动倡议学生用朴实的行动、自由多样的形式表达对老师的真情和感谢，发扬尊师重教光荣传统，使学生学会向师长感恩，感恩老师的爱心，感恩老师的劳动，感恩老师的训诲。同时通过这次活动加强师生沟通，增进师生感情，构建更为和谐的师生关系，从而使学生酷爱学习、酷爱生活，做个敢于拥有幻想的新时代好少年。（二）聚焦亮点1、开展“凝合正能量、畅想梦为主题的老师文艺汇演和表彰大会。（9月6日周五下午，党政、工、团联合主办。）2、依据主题，教室自主策划形式多样的老师节活动。（9月10日，德育、少先队主办。）（三）畅想_梦（9月10日一一9月20日）1、以第一个老师节为

5、契机，激励广阔老师树立崇高职业志向，提高教书育人本事，进一步增加广阔老师的光荣感、责任感和使命感，激发老师爱教乐教、教书育人的热度;从而使每个教化工也都有自己的老师梦。2、发扬尊师重教光荣传统，激发教化学生酷爱学习、酷爱生活，拥有漂亮少年梦。四、活动要求1、本次活动要以创建“和谐校内为主导思想，突出“凝合正能量，畅想梦的活动主题，组织广阔教职工和学生主动参与，充分发挥全校师生的主动性、主动性和制造性，比贡献、比技能，激发正能量，开启师生逐梦之旅。2、邀请产假在家的老师共度老师节，慰问家境困难、病假在家老师和离退休老师，特殊关怀他们的思想、学习和生活，使全校教职员工能安心从教，乐于从教。3、活动

6、要细心设计，使庆祝、表彰与学习教化相结合，不遗余力的宣扬尊师重教和优秀老师的先进事迹，增加全体老师的光荣感、责任感和使命感。老师节活动方案及内容2一、活动主题感恩老师节，师生同乐惠二、活动时间_月一日一一_日三、活动内容1、老师节专场，全场数百家建材家居品牌平均五折。2、1-3折知名品牌（例如：欧派、米洛、顾家工艺等）超低价买断品。3、老师节感恩大回馈，来就送好礼凡是老师节当天上午10：10-18：00活动期间，持老师证和邀请函的老师，可至一楼服务总台领取100元精致礼品一份（每人限领1份,当天共计发出500份，先到先得，感恩大回馈!）4、老师专享券全城发放，向辛勤的园丁致敬凡是_月_日-_月

7、_日活动期间，持老师证或者邀请函，可至一楼服务总台领取5%老师专享券（数量不限，每张老师证或者邀请函可领取多张），邀请函已送达一高校办公室，敬请索取。5、幸运大抽奖，万元豪礼免费拿，本次老师节活动，只要凭老师证或者邀请函就可免费领取抽奖券一张，无需购物也有机会获得大奖。奖项设置：一等奖1名：华硕上网本二等奖5名：200元家乐福卡抽奖时间：_月_日一一_日每日16：OO老师节活动方案及内容3一、活动背景老师静默地在自己的岗位上耕耘，无私地奉献着自己，他们用自己的谆谆训诲为孩子们指明前路，用自己辛勤的汗水浇灌出孩子们绚丽的明天，他们是一群可敬可爱的人。尊师重教是我国的传统美德，为发扬尊师重教的优良

8、传统，在老师节来临之际，结合节日教化，开展“老师，节日欢乐主题教化活动，有着重要意义。此活动为期一周：前期各班布置与节日有关的主题墙饰和节日环境，开展有关老师节主题教化活动,内容涉及语言、社会、美术、音乐、数学等领域，打算节日演出的节目;在老师节当天，可以班为单位，开展让幼儿说说、唱唱、画画、做做的形式，慰问老师并向老师献祝愿等，以此使幼儿知道老师节，了解老师工作的辛苦和意义，培育孩子尊师爱师、感恩师爱的情感和美德。这些活动可以帮助幼儿丰富以下阅历：每年的9月10日是老师节，是老师的节日。老师特别关爱小挚友们，为小挚友的成长付出了辛勤的劳动，我们应当敬重老师。小挚友们可以用不同的方式，向老师表

9、达自己的爱与敬意。了解老师节相关的学问和信息。二、活动打算1、布置老师节的主题墙饰和节日环境。2、制作并悬挂横幅“老师，节日欢乐。3、举办我的好老师幼儿绘画展。4、布置活动场地，打算音乐、音响、录音机、录像机、照相机等设备。5、张贴海报，欢迎家长来园参与活动。6、鼓舞家长与幼儿一起收集有关“老师节的图片、录像等资料。7、建议中大班幼儿的家长引导幼儿倾听有关老师的故事、散文和歌曲等，了解国内老师节的庆祝活动。三、活动组织小班1、知道老师节是老师们的节日，相识老师的角色，初步了解老师的工作。2、开心地参与老师节的活动，产生宠爱老师的情感。中班1、知道9月10日是老师节，是老师们的节日，了解老师节的

10、由来、老师工作的意义。2、初步尝试用语言、绘画、歌曲等不同的形式表达自己对老师的爱戴。3、感受活动带来的欢乐，增进爱老师的情感。大班1、知道每年的9月10日是老师节，了解老师工作与自己的关系及老师工作的辛苦和意义。2、能大胆地想像和制造，用自己的行动和方式去表达对老师的爱和敬意。3、懂得知恩感恩，敬重老师，与老师共享节日欢乐。老师节活动方案及内容4又到了一年一度的老师节，节日年年过，怎样才能让老师和孩子们过的有新意又欢乐呢?既能让孩子们理解老师工作的辛苦，又能让孩子们学会敬重老师,让老师们感受到自己职业的骄傲，经过教研组的研讨,今年的老师节我们确定这样过！一、亲子手工制作活动一一来自节日的祝愿

11、卡早晨起来，孩子们带着在家和爸爸妈妈一起亲自制作的节日卡片来到幼儿园，在老师的帮助之下，将自己的祝愿卡挂到了打算好的祝愿板上，一张张祝愿卡上写满了孩子们和自己爸爸妈妈对老师们的节日祝愿，字里行间充溢了对老师的敬重与敬重，透漏出浓浓的师幼情意，让老师们感动，也让孩子们成长,让敬重师长的传统美德得以升华。二、绘画活动一一我的老师上午老师和孩子们一起进行了绘画活动，就以老师节为主题，孩子将一幅幅师幼互动的场景搬到了画纸上，有的小挚友画了老师和自己手拉手做嬉戏的场面，有的小挚友画了老师上课的样子，有的小挚友画了老师和小挚友们在一起.，一张张画纸，一个个镜头，让老师们看了为之动容，孩子们或许不知道该怎样

12、用语言表达自己对老师的情感，却用手中的笔将自己对老师的宠爱表现出来了，这就是孩子们的对老师的爱的表达！三、孩子们的自主活动一一自助餐午餐是孩子们的自助餐，也是孩子们的自主餐,一切都是由孩子们自己做主。所以在起先之前，老师们先把全部的活动和可能遇到的问题进行了简洁的支配，并把部分任务交给了主动要求参与的孩子。一次自主餐活动，让孩子们有了满满的收获，让老师们有了满满的感动，感动于孩子们的自觉，感动于孩子们的遵守秩序，感动于孩子们的细致，感动于孩子们对老师工作的理解，把对老师的理解都落实到了自己的行动中。四、歌颂活动一一老师老师，我爱你下午，老师和孩子们一起学习了歌曲老师老师我爱你，在老师悠扬的琴声

13、中，孩子们则唱起了好听的歌声：老师，老师我爱你，你的话儿甜蜜蜜，教化我们快快长，在歌声中，体验酷爱老师的情感。五、谈话活动一一节日活动感受在一天的活动即将结束时，老师和孩子们聚在一起，一起说说这一天参与活动的活动体验。老师节的一天，重在让孩子们知道老师的辛苦,要学会敬重老师，也希望家长们能真正理解和敬重老师，能信任学校，信任老师，同时让老师们真正体会到身为老师的骄傲和荣耀。老师节活动方案及内容520_年的9月10日，我们迎来了第一个老师节。组织好今年老师节的活动对于推动教化事业科学进展具有特别重要的意义。这个老师节也是幼儿园创园后迎来的第一个老师节，有着特殊的意义。今年老师节的主题是：活动本着

14、全园师生家长共同参与的原则，营造一个温馨、感恩、细腻的活动氛围，更好的突出活动主题和内容，增加活动的感染力和影响力。一、活动主题花满校内语成蹊二、活动目标1、幼儿通过参与活动知道9月10日是老师的节Bo2、幼儿在活动中感受到幼儿园的暖和、老师的亲切。3、幼儿能够在老师的指导下制爱心卡片、绘画等形式表示对老师的敬重。三、活动时间9月一日一一9月一日四、活动地点_幼儿园五、活动内容第一阶段：以小班班级组为主要承办体，设计老师节活动内容，设计老师节主题墙饰，支配各班级段主要活动内容。其次阶段：各班级段支配教学活动，托班与老师留影纪念，小班与家长合作制爱心卡，中班制作老师节礼物，大班绘画活动我心目的老师，布置主题墙饰板块。第三阶段：老师节主题展牌展示，让孩子懂得尊师重教，常怀感恩之心。