销售人员的激励与奖酬.ppt
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1、项目七销售人员的激励与奖酬,夏 凤,7.1 销售人员的激励7.2 竞赛激励7.3 销售经理的领导行为7.4 销售团队的薪酬管理,孔明挥泪斩马谡,成都华为一员工跳楼自杀,7.1 激励销售人员,1.理论回顾:6大激励理论,X型:胡萝卜加大棒;Y型:民主与授权;,XY理论,三种强化方式:正强化;负强化;自然消退;,强化理论,比较:我的收入与我的付出之比 是否等同于 比较对象的收入与其付出之比;是,则公平,否则不公平;,公平理论,三个问题:这个报酬是否是我想要的?我能否完成这项工作任务?是否真实可信?三个问题均回答是则有激励作用;,期望理论,人的行为同时受保健因素和激励因素的影响;保健因素是指激励因素
2、是指,双因素理论,人的需求由低到高有五个层次;低层次的需求未被满足,不会产生高层次的需求;尚未满足的需求为主导需求;,需要层次理论,马斯洛的需求层次理论,人们的需求分为5个层次,生存,保障,归属,尊重,自我实现,人们的需求依次上升,当一种需求获得满足后,人们去追求高一层次的需求。,马斯洛的需求层次理论,农民工进城,首先是生存,找工作,站住脚。,生存解决了,农民工的子女就学和社会保险问题迫在眉睫。,4050人员面临的是保障问题。他们创业搞一个夫妻老婆店,是为了保障,安度晚年。不要误导他们去“自我实现”,你为什么不鼓动精明强干的年轻员工离职去创业?,马斯洛的需求层次理论,你的社会归属是蓝领、白领还
3、是金领?农民希望孩子读书,上大学,是想改变农民的身份。,为什么去读MBA?深造提供晋升的机会,受到同事们的尊重。,实现理想抱负,体现人生价值,自我实现是需求的最高层次。,什么是麦格雷戈的“X理论与Y理论”?,X理论:人们对待工作岗位的态度是消极的,他们需要监控与压力;Y理论:人们对待工作岗位的态度是积极的,他们需要机遇和鼓励。经理们根据自己的信念去管理,这种激励机制形成了企业文化。,马斯洛的需求层次论,与麦格雷戈X理论和Y理论,以及赫茨伯格的双因素论之间的关系,2.激励组合的七种构成要素,1、销售文化典礼和仪式具有示范性的故事各类荣誉证书口号,2、基本薪酬计划工资佣金福利津贴,3、特殊物质激励
4、销售竞赛红利旅游,4、非经济奖励获得晋升的机会获得挑战性的任务被认可,5、销售培训岗前培训在职培训销售会议,6、领导风格沟通方式,7、绩效考核:方法、绩效、活动、公开宣传,2-1.问题型销售员的激励方法,2-2.明星型销售员的激励方法,提出更新挑战,健全管理制度,完善企业产品,给予足够尊重,赋予其成就感,树立典型形象,2-3.油条型销售成员的激励方法,课堂问题1:油条型销售人员的临床症状有哪些?,课堂问题1:你应该如何激励油条型销售人员?,竞赛目标的设定,下面根据实际经验,提供一些可行的竞赛目标及奖励方式:1提高销售业绩奖 2特殊产品销售奖 3开发新客户奖 4新人奖 5训练奖 6帐目完好奖 7
5、淡季特别奖 8市场情报奖 9降低退货奖 10最佳服务奖,7.2竞赛激励,销售竞赛的实施,销售竞赛的实施涉及竞赛主题、规则的确定及注意事项,参赛对象及入围标准,时段、时机的选择,奖励方式及奖品的选择等内容。,销售竞赛活动的管理,1专项管理2预算管理3时间管理4组织管理5活动评估,竞赛激励应注意的问题,为顺利达成竞赛目标,在销售竞赛的实际操作中不要注意以下问题:(1)奖励设置面要宽,奖励面太窄,会使业绩中下水平的销售人员失去信心。(2)销售竞赛要和年度销售计划相配合,有利于企业整体销售目标地完成。(3)要建立具体的奖励标准,奖励严格按实际成果颁发,杜绝奖励不公正现象。(4)竞赛的内容、规则、实施办
6、法力求通俗易懂、简单明了。(5)竞赛的目标不宜过高,应使大多数人通过努力都能达到。(6)专人负责宣传推动,并将竞赛情况适时公布。(7)安排竞赛会议,并以快讯、海报等形式进行追踪报道,渲染竞赛的热烈气氛。(8)精心选择奖品,奖品最好是大家都希望得到,但又舍不得自己花钱买的东西。(9)奖励的内容有时应把家属也考虑进去,如奖励旅行,应把家属也列为招待对象。(10)竞赛完毕,马上组织评选,公布结果,并颁发奖品,召开总结会。,7.3 销售经理的领导行为,1.导入问题:销售管理与销售领导在本质上存在的区别是什么?,影响他人并使他人同自己一道为实现组织目标而努力工作的管理活动。,对组织资源进行计划、组织、领
7、导和控制以实现组织目标的活动过程。,努力工作销售人员士气,销售组织目标,人销售人员,销售组织资源,激励、沟通、营造氛围,计划 组织 领导 控制,概念技能、人际技能、技术技能,沟通能力、协调能力、决策能力、影响能力,一个好的管理者一定是一个好的领导者吗?,一个好的领导者一定是一个好的管理者吗?,课堂问题:,2.销售经理的领导模型,3.销售经理的领导行为,3-1.销售经理的权力,权力:影响他人行为的能力。,(1)法定权:组织所给与的正式的、合法的权力。(2)奖赏权:给下属以奖励、升职、赞扬等令人愉悦的权力。(3)强制权:给下属以扣发工资、降职等惩罚性措施的权力。(4)专家权:个人特殊技能或某些专业
8、知识所带来的影响力。(5)威信:与个人品德、人格魅力、背景经历等相关的影响力,注意:合格的领导应该是能同时充分运用职位权力和个人权力去影响他人的领导者。,3-2.销售经理的领导行为风格,风格之一:指挥式经理制定决策,交与员工实施对工作方面考虑较多对人员方面考虑较少,风格之四:授权式销售人员制定决策并实施对工作方面考虑较少对人员方面考虑较少,风格之二:说服式经理制定决策,员工讨论原因对工作方面考虑较多对人员方面考虑较高,风格之三:参与式经理与员工共同制定销售决策对工作方面考虑较少对人员方面考虑较多,课堂训练:最适合的指导风格?,(1)某推销员业绩不俗,经验丰富,其短期职业目标是想成为公司销售冠军
9、。(2)一名业绩突出的推销员被提升到负责主要客户的职位,对新工作的各项活动,内心充满紧张和期待。(3)一名新来的推销员拿不准如何进行产品演示。(4)一名推销员需要在销售区域内开展更多的服务工作,但不明白怎样做才能取得更好的效果,也不明白这样做为什么能提高销售额。对即将开始的工作疑虑重重。,思考:如何留住人才?,小王是一个销售员,业绩斐然,去年评为公司的最佳销售员。,老李是他的顶头上司,最近,晋升为全国的销售总监。,总公司领导决定:老李的空缺由另一个销售员大明担任。他业绩平平,但人际关系好,办事稳重,工龄已达8年之久。,小王非常希望老李提拔他,因为他的许多朋友都是经理。不过,小王搞销售独往独来,
10、不太顾全大局。,不管怎么说,小王是一个不可多得的人才。老李不想因人事调动导致他跳槽而走。,明天就要宣布公司对大明的任命。老李想找小王谈谈心。他怎么谈?,3-3.基于员工成熟度的销售领导风格,命令式:员工能力低,又不愿意承担风险;说服式:员工能力低,但愿意承担风险;参与式:员工能力高,但不愿意承担风险;授权式:员工能力高,且愿意承担风险,3-4.销售经理对销售人员的指导行为,(1)树立员工参照群体,鼓励以积极的态度完成工作;(2)提示员工无论成功抑或失败均是综合因素所致;,强化群体意识,(1)具体实在,切忌假大空;(3)简洁,不宜太多,建议,(1)总结存在的问题及其改进策略;(2)明确说明你对销
11、售人员的期望;,拜访讨论总结,(1)电话与电子邮件监督;(2)定期销售会议;(3)现场办公:与销售人员共同工作;,直接监督,(1)辅助平静员工心态;(2)建立员工自信;,安慰,(1)明确拜访目标;(2)明确最佳拜访方法;(3)分析客户需求;(4)确定产品最佳卖点;(5)预测顾客异议;(6)选择成交策略;,联合销售拜访,(1)销售拜访报告;(2)费用支付清单与票据;(3)销售分析报告:销售产品种类及销售额;,间接监督,3-5做个成功的销售管理者,以下是激励工作对销售经理的要求:1贴心的主管,做销售员的知心朋友 2多面手主管,充当起多种角色 3高品质的主管,灵活运用各项管理技能 4开明的主管,以豁
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- 销售 人员 激励
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