生活中的风风雨雨.ppt

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1、,祝大家天天开心快乐,课前小考（要求看谁完成的又好又快4分钟）,1、为什么说成功需要自信？2、怎样把自己培养成为一个自信的人？3、自立的作用?4、怎样走向自立：?5、为什么说成功需要自强？6、怎样把自己培养成为一个自强的人？7、做人为什么要自尊？8、怎样才能为自己赢得自尊？,情景导入,两只青蛙在觅食时不小心掉进路旁的一只牛扔罐里，罐里的牛奶不多但足以让青蛙体验到什么叫灭顶之灾。一只青蛙想：“完了！完了！这么高的牛奶罐，我永远也出不去了。”于是它很快就沉了下去。另一只青蛙看见同伴沉没于牛奶中，并没有沮丧、放弃，而是不断的告诫自己：“上帝给了发达的肌肉，我一定能够跳出去。”它鼓足力量，一次一次奋起

2、、跳跃生命的力量与美展现在它每一次搏击与奋斗中，最后成功脱险。从上面的寓言中，你悟出什么样的人生道理？,人生难免有挫折，不同的人面对挫折的态度不同，将会导致不同的结果；只有意志坚强、有坚定信念的人才能实现人生的价值，享受真正的人生等,生活中的风风雨雨,馆驿二中 庞玺鹏,【学习目标】,1.在生活中，从容应对挫折和逆境，养成勇于克服困难的优秀品质。2.逐步增强承受挫折的能力。3.知道人生难免有挫折，了解挫折产生的原因，正确认识挫折既有积极意义，又有消极作用。学习重点：人生难免有挫折和挫折的积极作用。学习难点：挫折是把双刃剑。,生活中的风风雨雨,人生难免有挫折,挫折是把双刃剑,挫折的含义产生挫折的因

3、素,（怎样正确认识挫折）,对强者,对弱者,研读教材P95-98页完成下列问题(7分钟)要求：大字细读，小字速读，边度边思考，并把你认为重点的语句画下来,（1）什么是挫折？指挫败、受阻、失意，由于受到多种阻碍和干扰而不能实现自己的目标时，便是遇到了挫折。（2）结合自己的挫折经历和P97的材料，谈一谈生活中的各种挫折产生的因素。造成挫折的因素是多种多样的，主要有自然、社会、家庭、学校等因素，还有个人身体和心理因素,阅读教材中P98的材料，请回答：(3)开普勒经历了那么大的挫折，为什么他反而获得了大的成功？而那名同学经历的挫折很小，为什么会陷入自怨自艾中？,开普勒经历了挫折后，斗志被激发出来，挫而不

4、折，获得了大的成功；那名同学却自怨自艾没有经受住挫折的打击。,（4）“人世中不幸的事如同一把刀，它可以让我们使用，也可以把我们割伤。那要看你是抓住刀刃还是刀柄。罗威尔”，那么如何正确认识挫折呢？,要懂得人生难免有挫折，每个人都会遭遇挫折。要理解挫折对人的影响具有两面性，挫折是把双刃剑。挫折往往会给人带来痛苦、压力和打击，使人们的愿望不能得到满足，使人急躁、烦闷、不安。挫折会消磨人的斗志，使人一蹶不振，甚至失去生活的信心。对于强者来说，挫折则能磨炼人的意志，使人变得更坚强；激发斗志，使人迸发出巨大的力量；使人变得更聪明。从这种意义上说，挫折是走向成功的必经之路。,生活场景一：小雨因考试失利受同学

5、议论、父母批评后，关在房子里不吃不喝，对前途感到绝望。生活场景二：李林从农村转入城市上中学，由于小学时英语基础较差，尤其是听力存在很大困难，每次英语考试，他的成绩总是排在后几名。但李林并没有因此退缩，而是迎难而上。通过坚持不懈的努力，他的英语成绩提高了，人也更自信了。(1)小雨和李林都遇到了什么挫折？考试成绩不理想。(2)面对挫折，小雨和李林的态度以及由此产生的结果是什么？这告诉我们什么道理？面对考试失利，小雨的态度是自暴自弃。结果是一蹶不振，对生活失去信心。李林则迎难而上，勇敢战胜挫折。结果是成绩提高，自信心也增强了。挫折是把双刃剑。一方面，挫折会消磨人的斗志，使人一蹶不振，甚至对生活失去信

6、心；另一方面，对于强者来说，挫折又能磨炼人的意志，激发人的斗志，使人变得聪明。,合作探究(针对本节课的重点、难点问题，我们一起来探究),（四）归纳总结：（让我们填填、读读、记记下列知识要点吧！）1.不管是伟人还是普通人，一生中不可能从未遇到过挫折，这是因为导致挫折的因素是 的，而每个人又不可能完全避开这些因素。2.挫折会消磨人的，使人，甚至失去生活的。而对于强者来说，挫折则能磨练人的，使人变得更，更。从这种意义上来说，挫折是走向成功的。3.人生难免有，人们也正是在认识、战胜 的过程中成长和发展起来的。,1.多种多样 2.斗志；一蹶不振；信心；意志；坚强；聪明；必经之路 3.挫折；挫折；挫折,达

7、标测试 成果分享,把你的达标训练题的答案说一说，看看你掌握的怎么样,1B2.C 3.D,4.错误。因为：、人生难免有挫折，“万事如意，心想事成”只是人们的良好愿望。、导致挫折的因素是多种多样的，而每个人又不可能完全避开这些因素，所以，从来没有遇到过任何挫折的人是不存在的，名人、伟人有挫折，青少年也不例外。人们正是在认识挫折、战胜挫折的过程中成长和发展起来的。,作业,1、为什么说成功需要自强？2、怎样把自己培养成为一个自强的人？,希望同学们自立自强,在困难面前不低头，不丧气，而是想办法克服困难、战胜挫折；对未来充满希望和憧憬，不断地为自己设定新的目标，并激励自己为实现目标而努力积极进取；哪怕在前

8、进的路上遇到重重艰难险阻，也能够凭借坚强的意志去克服，不达目的不罢休。,自强的作用：,2013年10月30日，某位读者在新华书店里阅读“吃”爹“啃”娘一书。据悉，该书通过一个个曲折离奇的真实案例，揭示了中国“啃老族”的生存现状。,请你回答:“啃老一族”欠缺什么意识，存在什么思想？这种思想有什么危害？这给我们什么启示？,剖析一种现象,克服依赖性,模拟表演,做出一个选择,为庆祝2014年元旦，学校团委要求小林参加元旦庆祝晚会。放学回到家中，小林将这一消息告诉了妈妈。妈妈却说：“参加晚会会影响学习，不能参加。”这让小林感到很为难。他该怎样做呢？,独立思考，自主做出决定,讲述一次经历,分享第一次做家务

9、的尴尬与喜悦。,积极实践和锻炼,首先要树立正确的人生目标，并坚持不懈地为之奋斗。其次要勇于战胜自我，超越自我。在磨砺中走向自强。,怎样走向自强,归航拾贝,自立是提高 的过程,自 己 的 事 情 自 己 做,自立的含义,少年需自立（为什么自立？）,自立是锻炼和提高 的过程,自立才能走向,告别依赖 走向自立（怎样自立？）,克服,，自主做出决定,，提高自立能力,（自己的事情自己做）,生活能力,心理和道德品质,自强,依赖性,独立思考,积极锻炼,说说本节课你最大的收获和感想是什么？温馨小贴士：（可以引用一句名言、诗句，也可以用自己的语言。）,谈谈收获,达标检测,1.据报道，山东济南市的一位母亲，为了保护

10、自己的儿子而不让他出门，甚至什么事都不让他干。现在她的儿子有30多岁了但是智力还和7岁的小孩差不多，根本无法自立。下列对此看法正确的是（）人要克服依赖性，学会自立 事事依赖他人，就会被社会所淘汰 提高自立能力，需要我们积极实践和锻炼 家长尽到了做父母的责任 A.B C.D 2.观察漫画“小公主”上大学。你想对漫画中的“小公主”说（）A.这支浩浩荡荡的“送学大军”令人羡慕 B.希望你能告别依赖，走向自立 C.你要学会自立，拒绝家长的任何帮助 D.将来我考上大学，也让家人这样送我,B,B,有两只刚出生不久的小狮子，被猎人带回家精心喂养。小狮子慢慢长大了，无忧无虑，有吃有喝，安闲快活。当然，猎人给它

11、们设计的笼子也温暖而舒适。没想到，一次意外，一只小狮子从笼子里跑了出去。后来，猎人外出再没有回来，笼子里的小狮子被活活饿死了。那只当年跑出去的小狮子，独自在野外。饿了，自己找食吃；渴了，自己找水喝；受了伤，会用舌头舔伤口；遇到敌人，知道怎样保护自己。它顺利地活了下来。思考：两只小狮子为什么会有不同的命运？,达标检测,（1）能否培养自立的人生态度和能力决定着不同的命运。（2）饿死的小狮子自立能力比较差，依赖性强，丧失了独立生存的能力；活着的小狮子能够自主做出决定，克服了依赖性，自觉地锻炼自己，从而走向自立，提升了自己的生存能力。,参考提示,自主检测,1.自立就是。自立意味着要_ 地安排自己的生活

12、；地处理学习、生活中遇到的难题。2.自立的过程是我们锻炼和提高 的过程，也是我们不断提高 和 的过程。3.自立，就要克服。自立才能走向。4.在遇到问题时，能否独立地做出决定，是一个人能否做到 的一个重要标志。,自己的事情自己做,独立,自主,生活能力,心理,道德品质,依赖性,自强,自立,少年中国说,少年智则国智，少年富则国富；少年强则国强，少年独立则国独立；少年自由则国自由，少年进步则国进步；少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。,培养青少年自立精神关系到一个国家和民族的生存与发展!,1、自立的作用?（1）自立的过程是锻炼提高生活能力的过程，也是提高心理和道德品质的过程。（2）自立才能走向自强。2、怎样走向自立：?（1）克服依赖性。（2）独立思考，自主做出决定。（3）积极锻炼，提高自立能力。,述说一段往事,请同学们谈谈自己生活中经历的“第一次”，从这“第一次”中体会到了什么？,例如:我第一次独立做饭 我第一次学洗衣服 我第一次独自外出,学习一个榜样,马鹏飞身上最打动我们的可贵品质是什么？这一品质对马鹏飞的成长起到了哪些作用？,合作探究,分析一组数据,关注一个话题,自己的事情自己做,自立,独立安排自己的生活,自主处理遇到的难题,靠双手开创自己的事业,表现,