等差数列复习.ppt
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1、,等差数列的通项公式,当d0时,这是关于n的一个一次函数。,d=0,常数列;,d0,递增数列;,d0,递减数列;,等差数列的例题1,等差数列的例题2,解得,解:,在等差数列 中,,求 首项 与公差.,1、等差数列的概念:,2、等差数列的通项公式:,d=0,常数列;d0,递增数列;d0,递减数列,小结:,或,如果一个数列的通项公式能写成(p,q 是常数)的形式,那么这个数列是不是等差 数列呢?,课后思考:,如果一个数列是等差数列,那么该数列的通项公式一定能写成(p,q是常数)的形式。,推广后的通项公式,(n-m)d,例4 在等差数列an中(1)若a59=70,a80=112,求a101;(2)若
2、ap=q,aq=p(pq),求ap+q;(3)若a12=23,a42=143,an=263,求n.,d=2,a101=154,d=-1,ap+q=0,d=4,n=72,等差中项,三个数成等差数列,可设这三个数为:,2b=a+c,a,a+d,a+2d,或 a-d,a,a+d,例5(1)已知a,b,c成等差数列,求证:ab-c2,ca-b2,bc-a2也成等差数列;,(2)三数成等差数列,它们的和为12,首尾二数的积为12,求此三数.,上面的命题中的等式两边有 相 同 数 目 的项,如a1+a2=a3 成立吗?,【说明】3.更一般的情形,an=d=,等差数列的性质,1.an为等差数列,2.a、b、
3、c成等差数列,an+1-an=d,an+1=an+d,an=a1+(n-1)d,an=kn+b,(k、b为常数),am+(n-m)d,b为a、c 的等差中项AA,2b=a+c,4.在等差数列an中,由 m+n=p+q,am+an=ap+aq,注意:上面的命题的逆命题 是不一定成立 的;,例2.在等差数列an中(1)已知 a6+a9+a12+a15=20,求a1+a20,例题分析,(2)已知 a3+a11=10,求 a6+a7+a8,(3)已知 a4+a5+a6+a7=56,a4a7=187,求a14及公差d.,分析:由 a1+a20=a6+a15=a9+a12 及 a6+a9+a12+a15=
4、20,可得a1+a20=10,分析:a3+a11=a6+a8=2a7,又已知 a3+a11=10,a6+a7+a8=(a3+a11)=15,分析:a4+a5+a6+a7=56 a4+a7=28 又 a4a7=187,解、得,或,d=_2或2,从而a14=_3或31,课堂练习,1.等差数列an的前三项依次为 a-6,2a-5,-3a+2,则 a 等于()A.-1 B.1 C.-2 D.2,B,2.在数列an中a1=1,an=an+1+4,则a10=,2(2a-5)=(-3a+2)+(a-6),提示1:,提示:,d=an+1an=4,-35,3.在等差数列an中(1)若a59=70,a80=112
5、,求a101;(2)若ap=q,aq=p(pq),求ap+q,d=2,a101=154,d=-1,ap+q=0,研究性问题,300 500,4.在等差数列an中,a1=83,a4=98,则这个数列有 多少项在300到500之间?,d=5,提示:,an=78+5n,n=45,46,84,40,2.已知an为等差数列,若a10=20,d=-1,求a 3?,1.若a12=23,a42=143,an=263,求n.,3.三数成等差数列,它们的和为12,首尾二数的积为12,求此三数.,d=4,n=72,a 3=a 10+(3-10)d,a 3=27,设这三个数分别为a-d a,a+d,则3a=12,a2
6、-d2=12,6,4,2或2,4,6,等差数列的前n项和公式的推导,由等差数列,的前n项和,得,等差数列的前n项和公式的其它形式,公式记忆方法!,1)前n个正整数的和:1+2+3+n=;,2)求正整数列中前n个偶数的和 2+4+6+2n=。,例2:数列an是等差数列,a1=50,d=2(1)从第n项开始有an0;(2)求此数列的前几项和最大?,小结:若在等差数列an中,a10,d0,则sn存在最小值;,例3.在等差数列an中,解:方法一,解:方法二(只适合填空题),14,25,19.5,1.将等差数列前n项和公式 看作是一个关于n的函数,这个函数 有什么特点?,当d0时,Sn是常数项为零的二次
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