等值线全.ppt
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1、等高线(09上海卷),等压线(09全国1卷),等高线(09全国2卷),等降水量线(09宁夏卷),等高线(08全国卷),等高线(08重庆卷),等日期线(08全国卷),等蒸发量变化率线(08广东卷),等压线(08山东卷),等降水量线(08北京卷),等高线(08全国卷),等高线(08四川卷),等密度线(07江苏卷),等日期线(07上海卷),等温线(07广东卷),等高线(07全国卷),中学地理等值线主要种类,1、常见的等值线:等高线、等深线、等温线(等气温线、等水温线)、等压线(水平面等压线、垂直面等压线)、等降水量线、等太阳辐射量线、等盐度线、等PH值线、等太阳高度线、等潜水位线等等。,其中最重要的
2、主要是:,等高线、等温线、等压线、等降水量线四种,中学地理等值线主要种类,1、常见的等值线:等高线、等深线、等温线(等气温线、等水温线)、等压线(水平面等压线、垂直面等压线)、等降水量线、等太阳辐射量线、等盐度线、等PH值线、等太阳高度线、等潜水位线等等。,其中最重要的主要是:,等高线、等温线、等压线、等降水量线四种,2、近几年高考又出现了许多新的形式:,等农业产值线、等时间线、等蒸发量线、等距离线、等噪音线,高考等值线题浅析(举例),常见等值线,变式等值线,新型等值线,高考等值线题浅析(举例),36.(36分)图7所示国家人口稠密,经济以传统农牧业为主,森林覆盖率为29%。完成下列要求。,(
3、1)简述该国地形、地势特点。(4分)(2)推测该国降水特点及成因。(10分)(3)分析该国水资源的开发条件。(12分)(4)说明该国面临的主要生态环境问题及人为原因。(10分),高考等值线题浅析(举例),36.(36分)图7所示国家人口稠密,经济以传统农牧业为主,森林覆盖率为29%。完成下列要求。,(1)简述该国地形、地势特点。(4分)(2)推测该国降水特点及成因。(10分)(3)分析该国水资源的开发条件。(12分)(4)说明该国面临的主要生态环境问题及人为原因。(10分),等高线,高考等值线题浅析(举例),36.(36分)图7所示国家人口稠密,经济以传统农牧业为主,森林覆盖率为29%。完成下
4、列要求。,(1)简述该国地形、地势特点。(4分)(2)推测该国降水特点及成因。(10分)(3)分析该国水资源的开发条件。(12分)(4)说明该国面临的主要生态环境问题及人为原因。(10分),等高线,地形地势,高考等值线题浅析(举例),36.(36分)图7所示国家人口稠密,经济以传统农牧业为主,森林覆盖率为29%。完成下列要求。,(1)简述该国地形、地势特点。(4分)(2)推测该国降水特点及成因。(10分)(3)分析该国水资源的开发条件。(12分)(4)说明该国面临的主要生态环境问题及人为原因。(10分),等高线,地形地势,水能资源,高考等值线题浅析(举例),36.(36分)图7所示国家人口稠密
5、,经济以传统农牧业为主,森林覆盖率为29%。完成下列要求。,(1)简述该国地形、地势特点。(4分)(2)推测该国降水特点及成因。(10分)(3)分析该国水资源的开发条件。(12分)(4)说明该国面临的主要生态环境问题及人为原因。(10分),等高线,地形地势,水能资源,降水(地形雨),高考等值线题浅析(举例),36.(36分)图7所示国家人口稠密,经济以传统农牧业为主,森林覆盖率为29%。完成下列要求。,(1)简述该国地形、地势特点。(4分)(2)推测该国降水特点及成因。(10分)(3)分析该国水资源的开发条件。(12分)(4)说明该国面临的主要生态环境问题及人为原因。(10分),等高线,地形地
6、势,水能资源,降水(地形雨),经纬,高考等值线题浅析(举例),36.(36分)图7所示国家人口稠密,经济以传统农牧业为主,森林覆盖率为29%。完成下列要求。,(1)简述该国地形、地势特点。(4分)(2)推测该国降水特点及成因。(10分)(3)分析该国水资源的开发条件。(12分)(4)说明该国面临的主要生态环境问题及人为原因。(10分),等高线,地形地势,水能资源,降水(地形雨),定位,经纬,高考等值线题浅析(举例),36.(36分)图7所示国家人口稠密,经济以传统农牧业为主,森林覆盖率为29%。完成下列要求。,(1)简述该国地形、地势特点。(4分)(2)推测该国降水特点及成因。(10分)(3)
7、分析该国水资源的开发条件。(12分)(4)说明该国面临的主要生态环境问题及人为原因。(10分),等高线,地形地势,水能资源,降水(地形雨),定位,经纬,其他,(1)(绝大部分为)高山地区(山地),北高南低,地表高差悬殊(山高坡陡),(2)特点:(除北部高山地区外,)年降水丰富(降水量多),集中于夏(雨)季,成因:夏(雨)季,西南季风从印度洋带来的丰沛水汽,受地形抬升(降水丰富)。(冬季受东北季风影响,降水较少。),(3)(山高谷深,)河流多,水量大,落差大,水能资源丰富(经济落后,)经济投入不足,技术力量缺乏。,(4)主要生态环境问题:森林破坏和水土流失人为原因:人多地少(人均耕地少),(经济
8、落后),传统农牧业发展,生活能源需求,(对生态环境的压力很大)。,重庆:36、(36分)图8是1月某时地面天气图(单位:百帕)。读图回答问题。,(1)此时控制A地的锋面类型是_。简析A地的天气特征及成因。(10分)(2)此天气系统引起的主要灾害性天气对图9阴影区域的农业生产有何危害?(4分),高考等值线题浅析(举例),重庆:36、(36分)图8是1月某时地面天气图(单位:百帕)。读图回答问题。,(1)此时控制A地的锋面类型是_。简析A地的天气特征及成因。(10分)(2)此天气系统引起的主要灾害性天气对图9阴影区域的农业生产有何危害?(4分),高考等值线题浅析(举例),答案要点:,(1)冷锋,天
9、气特征:降水、大风、降温等天气。,成因:,暖空气沿锋面而被迫抬升,成云致雨;水平气压梯度大,风力大;受冷空气影响,气温下降。,(2)农作物遭受冻害,破坏牧场和基础设施。,(2008年全国)图4示意日本本州岛部分地区樱花初放日期。完成13题。,1、导致该岛滨海地区樱花初放日期自南向北变化的主要原因是,A.地形 B.太阳辐射 C.土壤 D.降水,植物生长周期,热量温度,08高考等值线题浅析(举例),B,(2008年全国)图4示意日本本州岛部分地区樱花初放日期。完成13题。,2、导致N地樱花初放日期比M地早的主要因素是,A.地形 B.洋流 C.土壤 D.降水,植物生长周期,热量温度,08高考等值线题
10、浅析(举例),B,(2008年全国)图4示意日本本州岛部分地区樱花初放日期。完成13题。,3、导致P地樱花初放日期比M、N地晚的主要因素是,A.地形 B.洋流 C.太阳辐射 D.降水,植物生长周期,热量温度,08高考等值线题浅析(举例),A,一、等值线的基本知识,1、等值线(面)的概念和类型,1、等值线(面)的概念和类型,将某地理要素数值相等的点用光滑的线(面)连接起来,叫做等值线(面)。等值线(面)可以反映某地理要素的空间分布。,1、等值线(面)的概念和类型,将某地理要素数值相等的点用光滑的线(面)连接起来,叫做等值线(面)。等值线(面)可以反映某地理要素的空间分布。,等值线(面)包括:等高
11、线、等深线、等温线(面)、等降水量线、等压线(面)、等太阳辐射量线、等盐度线、等震线、等PH值线、等太阳高度线、等潜水位线、等承压水位线等等。,2、判读技巧,2、判读技巧,(1)读主题:,2、判读技巧,(2)读数值:,(1)读主题:,大小,变化,差值,2、判读技巧,(2)读数值:,(1)读主题:,大小,变化,差值,读等高线(单位:米)图1A点海拔_米B点海拔_米CD相对高度_米,2、判读技巧,(2)读数值:,(1)读主题:,大小,变化,差值,读等高线(单位:米)图1A点海拔_米B点海拔_米CD相对高度_米,300,200300,200400,2、判读技巧,(3)析弯曲:,2、判读技巧,(3)析
12、弯曲:,2、判读技巧,(3)析弯曲:,方法1:辅助线法,2、判读技巧,(3)析弯曲:,方法1:辅助线法,2、判读技巧,(3)析弯曲:,方法1:辅助线法,2、判读技巧,(3)析弯曲:,方法1:辅助线法,方法2:“高高低低”,2、判读技巧,(3)析弯曲:,方法1:辅助线法,方法2:“高高低低”,等温线判读:,大陆夏季,气温高,向高纬凸出;海洋夏季,气温低,向低纬凸出;地势较低,气温高,向高纬凸出;暖流经过,气温高,向高纬凸出;寒流经过,气温低,向低纬凸出。,2、判读技巧,(3)析弯曲:,方法1:辅助线法,方法2:“高高低低”,等温线判读:,等压面判读:,气压高,向上凸;气压低,向下凸,大陆夏季,气
13、温高,向高纬凸出;海洋夏季,气温低,向低纬凸出;地势较低,气温高,向高纬凸出;暖流经过,气温高,向高纬凸出;寒流经过,气温低,向低纬凸出。,2、判读技巧,(4)看疏密:,2、判读技巧,(4)看疏密:,2、判读技巧,(4)看疏密:,2、判读技巧,(4)看疏密:,2、判读技巧,(4)看疏密:,稀疏,2、判读技巧,(4)看疏密:,稀疏,差值小(缓坡、风力小、温差小等),2、判读技巧,(4)看疏密:,稀疏,密集,差值小(缓坡、风力小、温差小等),2、判读技巧,(4)看疏密:,稀疏,密集,差值小(缓坡、风力小、温差小等),差值大(陡坡、风力大、温差大等),2、判读技巧,(5)读局部闭合:,2、判读技巧,
14、(5)读局部闭合:,读等温线图21、B地温度范围是_2、A地温度范围是_3、按温度由低到高的顺序将ABCD排列_,2、判读技巧,(5)读局部闭合:,方法:递变原理,大于大的小于小的,读等温线图21、B地温度范围是_2、A地温度范围是_3、按温度由低到高的顺序将ABCD排列_,2、判读技巧,(5)读局部闭合:,方法:递变原理,大于大的小于小的,读等温线图21、B地温度范围是_2、A地温度范围是_3、按温度由低到高的顺序将ABCD排列_,48,40,BC=DA,2、判读技巧,(1)描述数值递变规律。(2)描述等值线的弯曲与延伸状况。(3)描述等值线的疏密。,3、等值线分布特征的描述方法,二、等值线
15、图的判读与应用,南岭山水制作,一、等高线图的判读方法,一、等高线图的判读方法,1、确定等高距:在同一幅等高线图中,等高距是一个常数。确定等高距,可据此判断二地的相对高度。,一、等高线图的判读方法,1、确定等高距:在同一幅等高线图中,等高距是一个常数。确定等高距,可据此判断二地的相对高度。,例:Q点对P点的相对高度(H)最大可以达到(米)A.40H41 B.49H50C.59H60 D.60H61,一、等高线图的判读方法,1、确定等高距:在同一幅等高线图中,等高距是一个常数。确定等高距,可据此判断二地的相对高度。,例:Q点对P点的相对高度(H)最大可以达到(米)A.40H41 B.49H50C.
16、59H60 D.60H61,方法:H=(n 1)等高距,思考?,计算:桥梁离地面的最大高度?,思考?,计算:桥梁离地面的最大高度?,方法:H=(3 1)100米,2、判断地形类型,(1)大地形类型,(2)小地形类型,A山地,B盆地,山地、山脊、山谷、鞍部、陡崖、缓坡、陡坡、盆地、峡谷等。,山地、山脊、山谷、鞍部、陡崖、缓坡、陡坡、盆地、峡谷等。,A山地,B盆地,注意:示坡线,C山谷,D山脊,山谷与河流,100,300,200,米,100,300,200,米,400,XY,MN,E鞍部,F陡坡、G缓坡,密集:坡陡稀疏:坡缓,判断坡度陡缓,同一等高线图上,等高线越密集,坡度越陡;等高线越稀疏,坡度
17、越缓。不同等高线图上,坡度的陡缓与等高线的疏密程度(成正比)、比例尺的大小(成正比)、等高距的大小(成正比)有关系。坡度的正切=垂直相对高度/水平实地距离。,判断坡面类型 坡面-从山顶到山脚的倾斜表面(斜坡或山坡)。一般可划分为三种类型:均匀坡面:坡面倾斜基本一致 等高线表现为间隔大致相等,疏密一致,南岭山水制作,凸形坡面:坡面倾斜,上缓下陡 等高线表现为间隔上大下小,上稀下密,3)判断坡面类型,南岭山水制作,小资料 在战术利用上,对进攻方来说,利用凸形坡下所形成的视线(或射击)死角便于隐蔽自己;而对于据守方来说,利用均匀坡面或凹形坡面所造成的较广阔的视觉空间,比较便于观察敌情。,3)判断坡面
18、类型凹形坡面:坡面倾斜,上陡下缓等高线表现为间隔上小下大,上密下稀,判断坡度类型,坡的类型通视问题:通过作地形剖面图来解决,如果过已知两点作的地形剖面图无山地或山脊阻挡,则两地可互相通视;注意凸坡(等高线上疏下密)不可见,凹坡(等高线上密下疏)可见;注意题中要求,分析图中景观图是仰视或俯视可见。,100,200,300,400,500,600,0,100,200,300,400,500,600,700,等高线上密下疏为凹形坡,等高线上密下疏为凹形坡,H峡谷,在我国某山区,地貌学家新近命名了一种地貌类型岱崮地貌,其等高线地形图如右图所示。据此回答问题。1)对岱崮地貌的地貌形态最为准确的描述是:A
19、.顶平.身陡.麓缓 B.丘谷相间,连绵起伏 C.顶部平坦,周围峭壁如削,峭壁下坡度由陡到缓 D.四周高,中间低2)判断图中陡崖的相对高度可能是:A.30米 B.50米 C.70米 D.90米,【高考经典】(2006年天津卷)读某地景观示意图及其等高线地形图,回答问题。1)该景观示意图绘制者应位于右图中的 A.a点 B.b点 C.c点 D.d点2)图中凉亭与房屋实际间距为600米,则两山顶之间水平距离约 A.900米 B.1200米 C.1500米D.1800米,1、基础知识应用,(1)与气候结合,海拔高区位低。垂直递减率为0.6/100m。盆地不易散热,气温偏高,又容易引起污染空气的滞留。迎风
20、坡降水量多、背风坡降水量少。平原高原因地形较平坦而风速大,垭口因狭管效应而风速大,山地盆地风速小。海拔越高气压越低。气压与沸点成正比,山顶气压低,沸点低。,二、等高线地形图的应用,思考?,(1)河流流向,(2)桥梁走向,(3)桥梁长度,(4)假如某考察队在甲地测得气温为15,那么乙地的气温约为_,(5)画出乙山的山脊线,并判断走向,(2)与植被结合,喜阳植被在阳坡;喜阴植被在阴坡。同一植被的分布海拔在阳坡更高。,(2)与植被结合,喜阳植被在阳坡;喜阴植被在阴坡。同一植被的分布海拔在阳坡更高。,(3)与河流水文结合,山谷可能发育河流(河流上游海拔高,下游海拔低);山脊不可能发育河流常为分水岭。山
21、地地形形成放射状水系;盆地地形形成向心状水系;平行山地中形成平行水系。等高线密集河流流速快,水能丰富;等高线稀疏河流流速慢,水运便利;流域面积的大小(山脊的连线集水区)决定流量。山谷中的陡崖处易形成瀑布。,2、等高线在生产、生活的实际应用(区位),(1)选建水库:一般选在峡谷处,且考虑水库库址应选在河谷、山谷地区“口袋形”洼地处,库容量要大。,二、等高线地形图的应用,地区判断与修建水库,地区判断与修建水库,(2)土地利用类型:根据等高线反映出来的地形类型,因地制宜进行农业生产区划。一般平原多为耕作业,山坡草地多发展畜牧业,山地多发展林业。建筑用地多在平原和河湖、交通线附近。(坡度25,不宜开辟
22、为梯田,投资大收益小,易造成水土流失、滑坡等自然灾害。),二、等高线地形图的应用,2、等高线在生产、生活的实际应用(区位),(3)工厂厂址选择:除交通、资源、技术等因素外,往往也要考虑地形、地质情况。,二、等高线地形图的应用,2、等高线在生产、生活的实际应用(区位),(3)工厂厂址选择:除交通、资源、技术等因素外,往往也要考虑地形、地质情况。,(4)建海滨浴场、码头:浴场多选择在海滨缓坡沙岸,码头选在岩岸港湾。,二、等高线地形图的应用,2、等高线在生产、生活的实际应用(区位),(5)建疗养院:一般选在城郊山地向阳坡,清静,空气新鲜,森林覆盖率高的地方。,二、等高线地形图的应用,2、等高线在生产
23、、生活的实际应用(区位),(6)交通线选择:利用有利地形地势,既要考虑距离长短,又要考虑路线平稳,一般尽量与等高线平行,避开陡崖、滑坡,尽可能少通过河流,少建桥梁。,(5)建疗养院:一般选在城郊山地向阳坡,清静,空气新鲜,森林覆盖率高的地方。,二、等高线地形图的应用,2、等高线在生产、生活的实际应用(区位),水库大坝建设选择在河流峡谷处,原因:,地处峡谷处,利于筑坝;有盆地地形,蓄水量大。,交通运输线路(铁路、公路)选择某地的理由:,等高线稀疏,地形坡度和缓,建设周期短,投资少,施工容易。,确定某地为盆地,判断理由:,河流向中部汇集,表明地势中间低,四周高。,引水工程选择某地,原因:,该地地势
24、较高,河水可顺地势自流。,选择某地为梯田,理由:,该地地势平缓,坡度较小,在此开垦梯田,既扩大耕地面积,又利于水土保持,达到生态、经济、社会效益的统一,实现可持续发展。,登山选择某线路,原因:,该地等高线稀疏,地形坡度较小,爬坡容易。,A.西北向东南流B.东南向西北流C.东北向西南流D.西南向东北流,下图为某地区等高线地形图,有一公路沿河兴建。请据图回答13题。,1、就等高线地形图判断,图中河流的流向是:,A.西北向东南流B.东南向西北流C.东北向西南流D.西南向东北流,下图为某地区等高线地形图,有一公路沿河兴建。请据图回答13题。,1、就等高线地形图判断,图中河流的流向是:,A.甲 B.乙C
25、.丙 D.丁,下图为某地区等高线地形图,有一公路沿河兴建。请据图回答13题。,2、若河水暴涨,最可能被水冲毁,使行车受阻的路段是:,A.甲 B.乙C.丙 D.丁,下图为某地区等高线地形图,有一公路沿河兴建。请据图回答13题。,2、若河水暴涨,最可能被水冲毁,使行车受阻的路段是:,3、若要安排野外露营活动,就地形、水文特征判断,最不适宜的选点是:,A.W B.XC.Y D.Z,下图为某地区等高线地形图,有一公路沿河兴建。请据图回答13题。,3、若要安排野外露营活动,就地形、水文特征判断,最不适宜的选点是:,A.W B.XC.Y D.Z,下图为某地区等高线地形图,有一公路沿河兴建。请据图回答13题
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