量变与质变-优质课.ppt

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1、活动内容：请一名勇敢的同学给我们示范吹气球，直至气球吹爆,活动感悟：气球发生了什么变化？,做好量变的准备 促进事物的质变,事物发展的两种状态,高考考点,材料一、材料二的变化分别属于哲学上讲的何种变化？,看看有何事物的变化有何特点,1,量变、质变的含义,（1）量变性质不变，事物还是该事物（2）质变性质改变，一事物变为他事物,拓展：性质的变化有两种情形：一种是由坏变好（前进性的）一种是由好变坏（倒退性的）,1 量变、质变的含义,（1）量变是质变的必要准备,2,量变与质变的辩证关系,材料二的变化与材料一的变化有何关系?,材料一、材料二的变化分别属于哲学上讲的何种变化？,看看有何事物的变化有何特点,“

2、不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍。”荀子劝学,请全体大声朗读,量变是质变的必要准备,司马迁著史记用了15年达尔文著物种起源用了20年马克思著资本论用了40年你考上一所理想大学需要多少年？,成功在于坚持,一位著名的成功学家追踪了许多成功人士，向他们讨教成功的秘诀，然后搜集起来了成功的100条秘诀。但是他觉得这太多了，于是就请这些人把他们认为相对不是最重要的一条删除，最后，只有一条是所有成功人士都没有删除的，那就是坚持。成功的唯一秘诀在于坚持。许多人常常不知道，当我们选择放弃的时候，成功离我们是那么的近！,度,我坚持了，也努力了，做了大量的量变工作

3、，怎么还不成功啊？,水蒸气,水,100C,100C,(液体),(气体),量变,质变,加,温,明白了吗？打个比方，你饿了要吃馒 头，你的肚子吃2个最合适。这种量就是度。不足度则饿，过了度就撑得慌或者吃不下了。,（2）质变是量变的必然结果。,2,量变与质变的辩证关系,如果我坚持地努力下去，达到一定程度，必定会产生什么样的结果？,（2）质变是量变的必然结果。,2,量变与质变的辩证关系,量变是怎样产生质变的呢？,形式之一数量程度的增减,脱发,秃头,数量的增减引起质变,如果数量、程度不增不减是不是就不能引起质变了呢？,O D G,田忌 齐威王,上等 上等中等 中等下等 下等,上等 上等中等 中等下等 下

4、等,田忌 齐威王,结果:3败 3胜,1败 2胜 2败1胜,田忌赛马,田忌,齐威王,排列次序变化,课堂演练,“重新排列的词句有了不同的意思，重新摆弄的思想产生新的思想。”这表明（）A、量变必然引起质变 B、事物结构的变化能够引起 质变 C、运动、变化就是发展 D、质变只是新的排列组合,B,【拓展】量变引起质变的两种情形,第一种：事物在数量（大小、速度、程度）的增减,第二种：事物的数量不变，但是场所发生变更（结构发生变化）例：（重新排列的词句有了不同的意思）感性 卖拐,+,性感,拐卖,（3）事物不断地经过两种状态循环往复 地向前发展:量变质变新的量变新的质变,事物的变化发展经过一次量变到质变的过程

5、就完成了？,2,量变与质变的辩证关系,同学们，你们已经完成了小学阶段知识的积累，成长为一名中学生。目前你们的任务就是学好高中阶段的所有课程，向着大学的理想目标迈进。只要你们勤奋刻苦，踏实学习，就一定能顺利迈进高校的大门。努力吧！,量变,质变,量变,量变,量变,质变,质变,自主思考 小组讨论,（1）假如只有量变而没有质变，事物会不会发展？（2）没有质变就没有发展，是不是质变就是发展？（3）量变会引起质变，是不是说量变到任何状态都会引起质变？量变必然引起质变？（4）只有实现质变，事物才能发展；因此，质变的完成是不是表明事物变化发展的终结？,事物的发展要以量变为基础，最终通过质变实现的。,只有前进性

6、上升性的质变才是发展,量变必须达到一定程度或范围才会发生质变,事物发展：量变 质变 量变（新）质变（新）-,你能据此总结出量变和质变的关系吗？,总结一下量变与质变的关系吧！,2.量变与质变的辩证关系：,（1）量变是质变的必要准备，质变是量变的必然结果。,（2）只有质变才能促进事物发展，质变为新的量变开辟道路。事物在新质的基础上开始新的量变,教师小结,（3）事物的发展就是这样由量变到质变，在新质的基础上开始新的量变，如此循环往复，不断前进,甲同学说：学习嘛，平时不用认真听讲认真复习，只要考试前用心背一下就好了。乙同学说：用功学习了半个学期，这次月考考试终于可以一展身手了。丙同学说：我从今天一直到

7、考试，一定要没日没夜的学习，废寝忘食。,考试来了。,你对上面同学的说法如何评价？,3,方法论要求,（1）积极做好量的积累，为实现质变创造条件（不可急于求成）,中国乒乓球有过一颗闪耀过瞬间光辉的新星,叫韩玉珍,她刻苦训练,曾获得过”练不倒的韩玉珍,打不垮的铜墙铁壁”的荣誉。她曾两度逼近世界冠军,然而两次都垮了下来.第一次,她因过于紧张而临阵逃脱.第二次则是在她已经领先两局的形势下,仅仅因为对手追上几分,她便心慌手软,终于控制不住,称肚子痛不打了,这两件事成为了国际乒坛的丑闻。,从哲学上，这说明了什么道理？,3,方法论要求,（2）果断抓住时机，促成质变，实现事物的飞跃和发展（不可优柔寡断）,一件事

8、情，只要有四成把握就要去做，否则，机会将不再是机会。阿里巴巴 马云,如果想保持事物的性质，不想质变，应该怎么办?坚持适度原则！,3,方法论要求,（3）坚持适度原则,凡事过犹不及,，,爱情无需死去活来，温馨就行;朋友无需如胶似漆，知心就行;金钱无需取之不尽，够用就行;身体无需长命百岁，健康就行,课堂演练：1、（10江苏）同等数量的黑白围棋子，可以组成攻势，也可以组成败阵。这一围棋比赛的事例说明（）A 质变不都是量变的结果 B 围棋比赛的双方必然有胜有败C 联系是普遍的D、事物的成分在结构和顺序上的变化，也能引起质变,D,（07上海卷23）在下列成语中，能够体现量变和质变辩证关系的是（）A庖丁解牛

9、，游刃有余 B绳锯木断，水滴石穿C一叶障目，不见森林 D失之东隅，收之桑榆,B,课堂演练：胡锦涛总书记在十八大报告中指出，纵观国际国内大势，我国发展仍处于重要战略机遇期，我们要全面把握机遇，树立信心，确保到2020年实现全面建成小康社会宏伟目标。如期建成全面小康社会目标，任务十分艰巨，全党同志一定要埋头苦干，扎扎实实做好各项工作。上述材料是如何体现量变与质变的辩证关系的？,2、质变是量变的必然结果，事物的发展靠质变来实现，要求我们要抓住时机，促成质变，实现事物的发展和飞跃。材料中，我们要把握战略机遇期，树立信心，确保全面小康的实现，体现了这一道理,1、量变是质变的必要准备，要求我们积极做好量的

10、积累，为实现事物的质变创造条件。材料中全党同志一定要埋头苦干，扎扎实实做好各项工作体现了这一道理,课堂小结,量变、质 量变性质不变 变的含义 质变性质改变做好量变的 量变与 量变是质变的必要准备准备，促进 质变的 质变是量变的必然结果事物的质变 辩证关系 量变质变新的量变新 的质变 积极做好量的积累 方法论要求 果断抓住时机，促成质变 坚持适度原则,【指导生活】,你心中的梦是什么？用发展的观点谈谈你将如何实现自己的梦想。,（1）事物是变化发展的，要用发展的观点看问题，我们要科学地预见社会发展趋势，把握个人发展方向，利用各种有利条件，实现自己的理想，促进个人成长。（2）前途是光明的，我们要对未来

11、充满信心。国家、学校、家庭为我们成才创造了各种有利条件，我们要对自己的前途充满信心。（3）道路是曲折的，我们又要做好充分思想准备，不断克服困难，勇敢地接受挫折与考验。在实现理想的道路上遇到困难与挫折不可避免，我们勇敢地战胜困难与挫折，创造辉煌。（4）量变是质变的前提和必要准备，我们要积极做好量的积累，为实现事物的质变创造条件。我们要抓住今天，勤学务实，不怕困难，全面提高自己的素质，为实现自己的理想创造条件。（5）量变达到一定程度才会引起事物的质变，事物的发展最终是通过质变实现的，我们要果断抓住时机，促成质变，实现事物的飞跃和发展。通过努力，当自己的各种条件已经成熟，就要善于抓住机遇，实现自己的

12、理想。,尽管每一条河流都有自己不同的生命曲线，但是每一条河流都有自己的梦想：那就是奔向大海。我们的生命，有的时候会是泥沙，你可能慢慢地就会像泥沙一样沉淀下去，一旦你沉淀下去，也许你不用再为了前进而努力，但是你也永远见不到阳光了。,所以，建议每一位同学，不论你现在的生命是怎样的状态，一定要有水的精神，像水一样不断的积蓄自己的力量，不断的冲破障碍，当你发现时机不到的时候，把自己的厚度积累起来，当有一天时机来临的时候，你就能够奔腾入海，成就自己的生命。,课堂小结,量变、质 量变性质不变 变的含义 质变性质改变做好量变的 量变与 量变是质变的必要准备准备，促进 质变的 质变是量变的必然结果事物的质变 辩证关系 量变质变新的量变新 的质变 积极做好量的积累 方法论要求 果断抓住时机，促成质变 坚持适度原则,谢,谢,