小学2022-2023学年度第二学期教研工作总结.docx
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1、XXXX小学2022-2023学年度第二学期教研工作总结时间飞逝,充实而快乐的教育教学工作在紧张而忙碌中又度过了一学期。本学期在中心校领导的正确领导下,我们学校全体老师深入地开展教研教改工作,从培养学生的创新精神和实践能力入手,提高了学生的文化素质与审美能力,改革并优化了课堂教学过程,提高了课堂教学效率,较好的完成了本学期的教学工作。对照期初计划,我们基本完成了一学期的教育教学计划,现对本学期就教育、教学工作方面作如下总结。一、教学研究方面课程改革展示出一种全新的设计思路。它给长期习惯于以传统教学方式进行教学的教师带来了巨大的冲击和挑战。针对这种情况,我们教师把握“双减”的特点,注重学生的情感
2、态度与价值观。加强综合实践活动,倡导自主探究的学习方式进行教学。1 .课标是课堂教学的依据,也是教学评价的标尺。理解、掌握课标的理念和内容,是进行教学的基础。新学期伊始,各教研组的老师们的教研就从研读课标开始,从学段目标,到本册教材的课程目标,再到本册课标的解读,然后是对每一单元对应的课程标准的解读,通过解读课标,我们对教材有了更准确的把握,目标的制定和教学内容的取舍也更加的科学合理。通过集体备课,改进教学和教法,采用多媒体等手段都能够圆满的完成教学计划。2 .坚持集体教研活动,有时以学科为单位集体学习教育理论,互相讨论,互相启发探讨好的教学方法。有时以学科备课组为单位集体备课,研究教材,对于
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