苏教版人有两个宝PPT.ppt

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1、,一撇一捺，支撑天下。,谜语：,（谜底：人）,rn yu lin e bo人 有 两 个 宝,rn yu lin e bo人 有 两 个 宝,rn yu lin e bo人 有 两 个 宝,rn yu lin e bo人 有 两 个 宝,手和脑是人的两个宝。,shu,no,lin e bo,人 个 手 大 工 用 又 才,rn g shu,d gng yng,yu ci,两 宝 双 脑会 创 造,ling bo shung no,hu chung zo,两,造,创,会,脑,双,宝,复习：读一读生字,rn yu lin e bo 人 有 两 个 宝 rn yu lin e bo 人 有 两 个

2、宝,shun shu h d no 双 手 和 大 脑。shun shu hu zu n 双 手 会 做 工，d no hu s ko 大 脑 会 思 考。yn shu yu yn no 用 手 又 用 脑，ci nn yu chun zo 才 能 有 创 造。,du ho 逗 号,j ho 句 号,有几句话？,人有两个宝，双手和大脑。,双手会做工，大脑会思考。,用手又用脑，才能有创造。,人有两个宝，双手和大脑。双手会做工，大脑会思考。用手又用脑，才能有创造。,rn,撇捺分开,左右对称。,人字头像把伞，伞把子上不连。,shu,手指有长短，指尖空相等。,d,人字写得开，双脚都落地。,gng,一竖

3、写中间，横画两边都相等。,yn,撇画长，框框正短横两边都不碰。,yu,又字就像三角鱼，小嘴张开吐泡泡。,ci,一撇腿高台，不要落下来。,rn,撇捺分开,左右对称。,人,大人好人人口,人字头像把伞，伞把子上不连。,个,个人个别两个宝,shu,手指有长短，指尖空相等。,手,双手人手手工,d,人字写得开，双脚都落地。,大,大人大口大小大手,gng,一竖写中间，横画两边都相等。,工,工人工作做工木工,yn,撇画长，框框正短横两边都不碰。,用,公用用处用餐,ci,一撇腿高台，不要落下来。,才,才干才能人才口才,人有两个宝,苏教版一年级语文上册,再认一认生字：,人,又,工,才,大,个,用,两,造,创,会,

4、脑,双,宝,复习：读一读生字,大脑,做工,思考,双手,才能,创造,shung shu,zu gng,d no,s ko,ci nng,chung zo,复习：认一认词语,课文第一句话,学做记号：在句号后面画一条线。,说一说:人有哪两个宝?,学着画一画：人有哪两个宝？,课文第二句话,在第二个句号后面也画一条线。,为什么说手和大脑是人的两个宝呢？（因为所以）,说一说,我有一双（）的手，我的双手会（），会（），还会（）。,做这些事情时，他们会思考什么问题？,说一说,我有一个（）的大脑，我的大脑会思考（）。,课文第三句话,在哪里画第三条线？,怎样才能有创造？,我们在做题目时，先要用大脑（），然后再用小

5、手写出()。,说一说,人有两个宝,人有两个宝，双手和大脑。双手会做工，大脑会思考。用手又用脑，才能有创造。,人有两个宝，双手和大脑。双手会做工，大脑会思考。用手又用脑，才能有创造。,复习：再朗读课文,人有两个宝人有 两个宝,双手 和大脑。双手 会做工，大脑 会思考。用手 又用脑，才能 有创造。,h双手和大脑,1、（）和（）是好朋友。,2、动物园里有（）和（）。,3、学校里有（）和（）。,小红,小明,老虎,大象,老师,学生,课堂练习,填空：人的两个宝是（）和（），（）会做工，（）会思考。我们要手脑并用，才能（）。,w hu tin。我会 填 1、“手”字共（）画，第四笔是（）。2、“用”字共（）画，声母是（）。3、“人”字加一笔变成两个新字（）、（）。,三拼音节,平舌音,翘舌音,这是谁的气球？连一连。,